相关九年级《雪》教学设计的语文知识

九年级《雪》教学设计

作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编整理的九年级《雪》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。九年级《雪》......

01-31

沁园春雪教学设计(人教版九年级上册)

第一课时教学目标：1、朗读这首词,感悟诗歌内容。2、了解写景、议论、抒情的表达方式。3、体会诗人宽广的胸怀，坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负教学过程一、自学指导一1、作者：毛泽东（1893-1976），中国无产阶级革命......

10-09

九年级《乡愁》教学设计

《乡愁》是一篇脍炙人口的诗，因其内容直白简单，广为流传。教学目标：(知识与能力)品味诗歌语言，体会诗歌意境，了解诗人的情感;积累有关乡愁诗歌。(过程与方法)反复诵读，掌握诵读诗歌的技巧;发挥想象，描绘诗歌情境;通过合作探......

05-31

九年级语文教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的九年级语文教学设计，欢迎大家分享。九年级语文教学设计篇1教......

02-02

小学三年级《瑞雪》教学设计

一、教学目标：1．学习6个生字及部分新词，理解课文的内容。2．理解课文第1自然段按时间顺序写的写和方法。3．初步体会北国风光的雄伟，培养学生热爱祖国的思想感情。二、教学重点及难点：重点：学习课文第1自然段按时间顺序写的.写......

04-10

九年级数学教学设计

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的九......

03-03

《沁园春雪》人教版九年级上册教学设计

教学设想：这首词作于1936年2月初，当时毛率部准备渡河东征。在到达清涧袁家沟后，他亲赴黄河畔观察地形，目睹北方雪后风光，俯瞰北国大好河山，于是挥毫泼墨绘出这壮丽的画卷。毛在此词中塑造的形象巨大。那起伏的群山，隆起的高......

02-17

《雪》教学设计(苏教版九年级下册)

潘学云学习目标：1.知人论诗,了解伟人鲁迅2.朗读课文，感知文章内容3.品味语言，感悟作者精神4.模仿写作，走向美好人生学习重点：诵读，品味文章的语言。学习难点：品味语言，感悟作者精神学习方法：诵读、自主，合作，探究一．前置学习（知人......

12-25

一年级《雪孩子》教学设计

作为一名老师，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的一年级《雪孩子》教学设计，欢迎阅读与收藏。一年......

06-07

六年级《雪》教学设计

教学目标：1、整体感悟文章的内容：2、品析文中的两幅雪景图：3、理解作者所表达的情感：4、学习文章借景抒情表达技巧：教学重点：品析两幅雪景图。教学难点：理解作者所表达的情感。教学设计：一、导语：播放的《塞北的雪》投影《塞北......

08-11

沁园春雪(人教版九年级必修教学设计)

一、预习导学1、走近作者毛泽东同志是中华人民共和国的缔造者和领导者，他的卓越的军事才能和指挥才能被世人所公认，他的文学才华也同样被世人所称道，尤其是他的诗词更是表现出了很高的文学修养。2、了解背景这首词写于19......

08-23

二年级《看雪》教学设计

学习目标1、认识10个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。3、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。教学流程：第一课时：一、导入1、小朋友们看过雪吗？今天......

11-07

九年级上册《沁园春雪》教学设计

教学目标：1、积累重要字词，背诵默写本词。2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。3、学习写景、议论、抒情相结合的写法。4、感受毛泽东的精神境界。教学重点、难点：1、品味精练优美的语言。2、学习写景、议......

09-11

九年级《雪》的教学设计

一、教材分析：《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的一篇，写于1925年，在特殊的时代背景下，这样一篇看似写景抒情为主的，却也蕴含着一种深意，在对南北雪景的描绘中，既饱含作者对往昔的怀念，也将自己对复杂政治形势的思考与希望......

10-23

人教版九年级《沁园春·雪》教学设计

【教学目标】1、知识和能力：领会词上下片写景抒情的关系，懂得诗用形象思维的特点，品析诗歌语言的表现力。2、过程和方法：通过想像和联想进入诗歌的意境，在朗读中感受诗歌情感美、音乐美和语言表现力。3、情感态度和价值观：......

09-27

《沁园春雪》九年级语文优秀教学设计

引导语：北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。毛泽东就作了一首咏雪的词《沁园春雪》，下面是关于《沁园春雪》的教学设计，供老师们参考。《沁......

10-23

八年级语文雪教学设计

教学目标：1整体感悟文章的内容：2品析文中的两幅雪景图：3理解作者所表达的情感：4学习文章借景抒情的表达技巧：教学重点：品析两幅雪景图。教学难点：理解作者所表达的情感。教学时间：2课时第一课时内容：扫清字词障碍，整体感悟课文......

07-14

八年级《雪》教学设计范文

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的八年级《雪》教......

06-06

《沁园春雪》教学设计(人教版九年级上册)

长安中学潘清赞教学内容人教版九年义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级（上册）第1课《沁园春雪》。教材分析《沁园春雪》是毛泽东诗词的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词熔写景、议论和抒情为一......

10-16

《雪》教案教学设计(苏教版九年级下册)

学习目标1.反复诵读课文，感受雪之美和雪之魂。2.结合写作背景，感悟雪的寓意。3.多元解读作品，说出对《雪》的独特见解。一、导入：漫天飞舞的雪花，粉妆玉砌的世界对于身处江南的我们是可遇而不可求的，今天，就让我们跟随鲁迅先......

12-09

九年级数学教学计划设计

九年级时间非常紧张，既要完成新课的教学任务，又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级的教学计划时，一定要注意时间的安排，同时把握好教学进度。一、加强集体备课，集思广益......

01-06

《雪》教学色设计(人教版九年级必修) 教案教学设计

一、设计理念：语文课堂要有语文味。坚持以“读”为课堂的主线，注重对语言的品味和涵咏，让学生学会身临其境体验情感，培养学生的想象力和语文敏感。二、教学目标：1．欣赏鲁迅笔下“朔方的雪”和“江南的雪”的景致，品味语言内......

12-09

雪(人教版九年级必修) 教案教学设计

【教学设想】1.《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中色调相对明朗的一篇。对于这篇文章，一直以来就有着诸多解读：说宽度，有学者甚至提出了“爱情的宣言”一说；说深度，钱理群将其上升到中华民族对宇宙基本物质元素、生命元......

01-30

《雪》教案(苏教版九年级必修教案设计)

《雪》教案（苏教九下）新野县新航中学王金亮教学目标：1、反复朗读，读懂《雪》的文字，了解写作年代、背景，理解内容。2、品析文中作者所描写的两幅雪景图，理解作者在描写中的寄寓的情感。3、理解对比写法，体会文章寓意。4、品味......

12-09

沁园春雪教学设计 (人教版九年级上册)

安徽省淮南市贺疃初级中学：杨秀彬教学目标1、正确朗读，读出感情，并能背诵。2、掌握词中“风骚、分外妖娆”等字词的读音及含义。3、掌握这首词中写景、议论、抒情相结合的写法。4、通过诵读，体会词的情景、意蕴，理解诗人的......

09-16

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