课堂上要自言自语

课堂上要自言自语

新课程标准明确要求提供学生是口语交际能力,我通过实践,觉得语文课上适当的“自言自语”能大大提高学生的说的能力。所谓自言自语就是在课堂上教师布置要说的内容后,学生进行再思考,在回答问题之前,自己小声的对自己说一遍......
02-01
《大自然的语言》课堂阅读答案

《大自然的语言》课堂阅读答案

课前游戏:1、猜词语:一名学生不准说话,看着教师给出的词语,想办法其他同学猜到。2、小结:要是人类不会说话该会闹出多少笑话来啊!教学过程:1、大自然是不会说话的,但他也有自己的语言,今天我们就来学习《大自然的语言》。大自然怎......
08-12
课堂上的自我介绍

课堂上的自我介绍

“还有谁想上来自我介绍?”英语老师在讲台上一遍又一遍地问着,下面依然鸦雀无声。这场面真是尴尬,看来,大家都是在等下课铃了。一分一秒,屏气凝神地熬着,老师也不吭声了,只有后面墙上的挂钟寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。我不安地坐着......
06-02
自己去吧语文课堂课件

自己去吧语文课堂课件

教学目标:1、认识12个生字,会写4个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、了解课文内容,懂得从小要树立自立的思想,能做的事情,不依赖父母,自己学会生活的本领。设计理念:《自己去吧》是一篇内容浅显易懂的童话故事,有普遍......
12-11
课堂上

课堂上

课堂上1学生时代的我,性格内向,极少出风头,所以我留给老师的印象是个温顺守纪的好孩子。有意思的是,正是这种良好印象帮我逃过班主任的一次责罚。那是上高中一年级的时候,有一天在课堂上,坐在窗边的我竟忘乎所以地吹起口......
05-13
《大自然的语言》课堂教学设计

《大自然的语言》课堂教学设计

一、导入,揭题1.(师生问好)刚才同学们和老师是怎样问好的我们是用语言来表达的。别以为只有人才会说话,我们赖以生存的大自然也有它的语言呢!不信吗大家看2.看课件。(季节变换的特征、看云知天气、树的年轮与年龄、根据化石推......
12-05

一堂自习课

这一天,全校班主任开会,我们的自习课就没有班主任看守了。班主任陈老师在黑板上写下了几个大字:“写一篇有意义的日记”然后就“咚、咚、咚的走下楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才我们是鸦雀无声,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳,闹......
05-15
教师英语课堂自我总结

教师英语课堂自我总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的教师......
07-02
课堂作文:自然也是课堂

课堂作文:自然也是课堂

那是一个明媚的星期日,太阳露出了笑脸;鸟儿欢快地在树上歌唱,草木滴着露珠,马路两旁的花朵挺立在枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,然而像小山似得作业却令我无法开心起来,心情十分枯燥,原本充满活力地世界也因此而昏昏......
05-09
学生课堂英语自我介绍

学生课堂英语自我介绍

英语虽然不是我们中国的国语,但是却是世界通用语言,我们一定要好好的.学习掌握好这一门语言。下面是小编整理收集的学生课堂英语自我介绍,欢迎阅读参考!【大学生英语自我介绍一】Helloeveryone,Firstletmeintroducemyself......
01-19
自我介绍的课堂上

自我介绍的课堂上

"拍拍拍……"是什么声音呢?原来同学们在拍掌。这节课精彩极了!处以的课程很丰富,我听得津津有味的,但那节自我介绍的语文课上最令我难忘!虽然这节课不短新鲜,大家也评了谁讲得好,谁讲得有意义,但我不是抱着一种一定要讲好的心......
06-02
不要在课堂上沉默作文

不要在课堂上沉默作文

让我们把所有精力凝聚于课堂,投入其中……当我们把精力真正放在课堂上时,会收获什么?是一句夸奖,是同学们称赞的声音,是一阵掌声,还是……当然,我们真正去学时,不仅仅只得到这些,更多的是掌声,是知识!这种知识有利于你的人生,会开......
09-11
课堂上一分钟自我介绍范文

课堂上一分钟自我介绍范文

自我介绍就是他人了解我们的最直接方式,一个流畅的自我介绍能够给他人带来深刻的好印象。接下来小编为你带来课堂上一分钟自我介绍范文,希望对你有帮助。课堂上一分钟自我介绍(1)我叫刘**,因为名字的缘故,我在网上习惯于把......
08-26
在课堂上做真实的自己随笔

在课堂上做真实的自己随笔

教师作为一个特殊的社会职业者,肩负着言传身教、培养学生身心全面健康发展的社会责任,因而社会对教师的角色期待值非常高。这就要求教师要有很强的角色意识,在衣着打扮、思想品质、行为作风、处世态度等方面充分意识到自......
11-09
《大自然的语言》课堂设计

《大自然的语言》课堂设计

预设目标:1、感受大自然无穷的奥秘和乐趣,培养热爱大自然、热爱科学的兴趣。2、读懂课文中介绍的五种大自然的语言,根据自己的生活经验补充,仿写诗歌。收集有关天气变化的谚语,丰富自然科学知识。3、初步掌握阅读儿童科普......
09-30

自考专升本需要上课吗

自学考试主要是以自学为主,考生时间自由,可以在自己的空余时间设定学习计划,以下小编为大家整理了自考专升本是否需要上课的相关内容,希望对大家有所帮助!自考专升本需要上课吗自考是不需要去学校就读的,自考由社会机构与高......
03-21
课堂上一分钟自我介绍

课堂上一分钟自我介绍

自我介绍是他人了解我们的最直接方式,一个流畅的自我介绍能够给他人带来深刻的好印象。下面是小编整理收集的课堂上一分钟自我介绍,欢迎阅读!课堂上一分钟自我介绍(1)我叫刘**,因为名字的缘故,我在网上习惯于把自己叫做“星......
11-29
课堂作文:人生的课堂-自然

课堂作文:人生的课堂-自然

人生有一门课堂,叫做自然,自然是一门渊深的学问,在自然中,你会发现,你感悟到的,是校园课堂所得不到的。曾经,固执的我认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂,直到,我进入了人生......
04-30

大自然的语言 课堂教学实录(人教版八年级上册)

【教学目标】1、了解物候及物候学知识,丰富学生的科学知识。2、整体感知课文,筛选信息理清文章的说明顺序,引导学生有条理地说明事理。3、揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力。4、学会在生活中......
12-08
小学生课堂上的自我评价

小学生课堂上的自我评价

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不......
08-02
课堂上自我介绍范文

课堂上自我介绍范文

当换了一个新环境后,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编为大家整理的课堂上自我介绍范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。课堂上自我介绍范文1大家好,我叫X......
11-29
大自然的语言课文课堂实录

大自然的语言课文课堂实录

实录就是按照真实情况,把实际情况记录或录制下来。大自然的语言课文课堂实录是怎么样的呢,我们来看看。师:在第五单元,我们进行过“观察细致才能写得具体”的学习与训练。时至今日,不知同学们是否真正学会了观察并养成了良......
08-12
自主课堂作文

自主课堂作文

我是忠山小学四年级一班的学生,我们班上有一个自主课堂,你不知道吧,那我就为大家介绍一下吧!我们的自主课堂有些什么呢?又有什么好玩的呢?每天老师会针对我们学习的内容给我们安排讲什么、什么时候讲,并且让我们自己根据学......
01-21
《大自然的语言》课堂设计(人教版八年级上册)

《大自然的语言》课堂设计(人教版八年级上册)

宣汉县大成初级中学:罗毅[学习目标]1.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高阅读科普文的能力。2.了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上的重要意义,激发观察大自然的兴趣。3.揣摩语言,体会本文语......
07-17
《大自然的语言》优秀课堂教学设计

《大自然的语言》优秀课堂教学设计

《大自然的语言》优秀课堂教学设计教学要点:1、学会本课的3个生字、理解“准是、编队”等词语。能把反问句改成陈述句。2、能用读儿童科普文章的方法读懂课文,培养爱大自然爱科学的兴趣。3、初步背诵二、五小节,仿写诗句。教......
10-23