相关寓言优质教案的语文知识

寓言四则优质教案范文（精选9篇）

在现实生活或工作学习中，大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。你还记得哪些寓言故事呢？下面是小编为大家收集的寓言四则优质教案范文......

01-10

《寓言两则》优秀教案

学习目标1.会认“寓”等10个生字，会写“守”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个寓言故事。3.能结合自己的生活实际理解寓意，从中受到启发和教育。课前准备1.多媒体教学软件：《寓言两则》全篇......

07-23

伊索寓言优秀教案

《伊索寓言》原名《埃索波斯故事集成》，是公元前6世纪古希腊萨摩斯岛上一个丑陋无比，但智慧无穷的叫伊索的奴隶所作。伊索寓言脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。本课所选的三则寓言，故事情节......

03-08

寓言两则优秀教案

教具准备1.生字卡片。2.田字格要求写的字教学目标1.会认寓、焦等10个生字，会写守、丢等9个字。2.学习默读课文，读懂课文。3.初步认识寓言，感悟寓言的寓意。教学过程第一课时（揠苗助长）环节教师活动学生活动1.今天我们要学......

09-30

寓言四则优秀教案

教学设想：这是两篇寓言，寓言的篇幅往往比较短小，都是以假托的故事蕴涵深刻的道理。我们新教材上选的这两篇古希腊寓言就很有代表性，体现了寓言的几个特点：篇幅短小，寓意深刻，主人公可以是人，也可以是拟人化的动物。这两则一则......

07-03

小班语言优质课教案

小班语言优质课教案有哪些呢？我们不妨一起来看看吧！以下是小编为您搜集整理提供到的小班语言优质课教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！小班语言优质课教案1《冬爷爷的礼物》【设计意图】由于小班的孩子年龄较小，......

06-20

《寓言两则》优秀教案设计

教学流程：一、读课文，找感觉。1、请同学们读读课文，想想你对哪一则寓言比较感兴趣，告诉大家。指导念准两个成语：南辕北辙、滥竽充数。2、请两位同学分别读两则寓言。如果你能读出与他不同的风格，请你展示自己的才能——了解......

08-27

大班优质语言教案《家》

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大班优质语言教案《家》，欢迎大家分享。活动目标：1、欣赏散文，感受散文和睦温馨的气氛，萌发......

01-06

中班语言优质教案

各位幼儿园中班的老师，教学教案是为了我们更好的进行教学，看看下面的中班语言优质教案哦！中班语言优质教案1目标：1、通过学念儿歌，使幼儿认识并记住目的字，丰富幼儿的词汇量。2、通过游戏活动，培养幼儿认字的兴趣。准备：水果......

08-27

中班语言优质教案家

一、活动准备1．儿童动画形象《重叠词兄弟》。2．XXX|XX||节奏的音乐：录音机，磁性黑板。3．许多重叠词和名词的字卡。4．11个大体操圈摆放在室内。5．儿歌《家》的范文，并在文字边留有空白，便于填充。二、活动过程(一)集体舞蹈《可......

11-08

《寓言二则》优秀教案设计

教学要求：1、理解课文内容，懂得自作聪明是愚蠢的，做人要有真才实学才行。2、了解寓言这种文体，知道它是通过一个浅显的小故事来说明生活中的一个道理。许多寓言已演变成为成语，在生活中可以运用这些词语，使自己的语言更生动......

01-27

《古代寓言两则》优秀教案

《古代寓言两则》优秀教案第一课时一、谈话导入，明确学习方法同学们，以前学过哪些寓言?是怎么学习寓言的?(使学生知道，学习寓言要了解寓言故事，懂得其中讲的道理。)本课的两则寓言与以前学过的寓言相比有什么不同?(使学生......

10-06

中班优质语言教案

活动目标：1.理解故事内容，加深对小青蛙叫声的感知。2.丰富词汇：迷人、伤心、自豪。3.帮助幼儿感受故事优美的情节，体会人与人之间和睦的关系。活动准备：图片、故事磁带、动物头饰。活动过程：1.提问：小青蛙怎样叫？你喜不喜欢小......

11-11

《人生寓言》优秀教案设计

【教学目标】１、理解寓言的含义。２、正确地把握人生态度，对待人生际遇。３、感受优美的语言，学习精美的表达。【教学重点】１、理解寓言含义，加强理解表述的正确性。２、反复朗读，在朗读中加深理解；学习精美的表达。【教学难点】对......

01-29

中班优质课语言教案

活动目标：1.通过欣赏，感受青花瓷盘的色彩美和图案美。2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。3.积极参与活动，体验美工活动的乐趣。活动重点：尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。活动难点：会运用连续花......

08-08

寓言二则教案

一、教学要求1.理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。2.学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。3.认识“只要……就”，“如果……就……”这两种句式。4.能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中......

03-13

寓言四则教案优秀范例

●教学目标知识目标1．积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。2．了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。3．分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的......

08-08

《人生寓言》教案

【指导思想】1、强调理解表述的准确性。2、反复练习朗读，在朗读中加深理解。【教学步骤】一、看导语默读课文二、借助注释、词典，识字识词审美风韵闲适窖身世泯厄运慧心皎洁正色归属禀告得失之患心旷神怡三、朗读四、内......

02-27

文言文《师说》优质教案

在平日的学习中，说起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？下面是小编精心整理的文言文《师说》优质教案，仅供参......

12-12

周国平《人生寓言》优质教案

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的周国平《人生寓言》优质教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

11-07

《寓言四则》教案

教材分析：四则寓言有两则是选自《伊索寓言》，另外两则选自《韩非子》。前两则极具讽刺意味，作者已点明寓意：希望和结果的矛盾，是〈赫尔墨斯和雕像者〉讽刺性之所在；〈蚊子和狮子〉讽刺了战胜强大敌人却撞在蜘蛛网上的蚊子。......

08-17

《寓言二则》教案

教学目标1、能在语言环境中正确认读本课8个生字。积累词语9个。理解成语“自相矛盾、掩耳盗铃”的意思。2、能流利地朗读课文。在阅读的过程中了解文章的内容。3、明白做事要求实事求是，不要夸大其词，更不应自欺欺人。......

05-06

《寓言四则》《伊索寓言两则》优秀教案

教学目标1．了解并掌握有关寓言的基本知识，了解伊索及《伊索寓言》。2．学会分析寓言的故事情节。3．能用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。4．学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。教学重点：1．学会分析寓言的故......