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选修唐诗宋词选读起始课(苏教版高二选修) 教案教学设计

《唐诗宋词选读》起始课--古代诗歌以及唐代诗歌发展概况教学设计：张飞【教学目标】1、知识与能力了解古代诗歌发展与唐诗的发展概况以及简要知识。2、过程与方法通过对所了解的一些诗人、诗作的回忆，理清古代诗歌和唐诗......

02-01

关于《论语选读》教学与评价的几点说明(苏教版高二选修)

关于《论语选读》教学与评价的几点说明一、我们为什么选《论语选读》？1．五四运动的矫枉过正：寻根和续脉。2．东亚文化圈的危机：与日本、韩国、台湾、香港、新加坡相比，我们失落了什么？3．国学热的背后：乱世和价值观的重建。4．《论......

02-01

语文出版社《〈论语〉选读》教材总体分析 (人教版高二选修备课资料)

教材注意坚持基础性和语文学科的特点，围绕三个维度、三种能力、三种学习方式展开，在解读原著的过程中，注重文化论著阅读能力和文言文阅读能力的养成。教材分阅读和实践两大部分。阅读共十五课，各课围绕一个主题编排。除个......

06-21

选读还是泛读？Reading Selectively or Extensively?

Asitisknowntousall,readinghasagreatimpactonourwholelife.Astheresult,wearerequiredtoreadasmuchaspossiblesincewearechildren.However,somepeoplewillmeetwiththeproblemofwhethertheyshouldreadselectivelyorex......

01-26

散文选读《父亲》导学案刘鸿伏 (苏教版高二选修)

巨野实验中学高二2部语文组房蕾【学习目标】1.鉴赏父亲形象，感受人性美和人情美。2.品味富有情感的语句，学习通过典型细节刻画人物的方法。3.体会父爱的深沉与伟大，学会感恩、承担生活的责任。【学习重难点】感知父亲形......

04-04

《先秦诸子选读》第一单元：论语选读《好仁不好学，其蔽也愚》讲学稿（学生版）导学案(人教版高二选修)

课题：《先秦诸子选读》第一单元：论语选读七、《好仁不好学，其蔽也愚》第一课时年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：【教学目标】1．掌握困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义，理解并积累成语：六言六蔽、不......

12-08

《史记选读》教学教案(人教版高一选修)

《史记选读》教学教案（新人教版选修）一、教学目标1.了解司马迁，了解《史记》2.掌握本单元的文言知识3.诵读课文，把握文中的人物形象的特征4.品味《史记》个性化的人物语言二、教学建议单元教学建议l．重视诵读，个别篇段要求......

04-05

五年级状物作文选读特殊的礼物650字

明天就是圣诞节了，今晚我在睡觉前就开始憧憬着明天我的圣诞袜里将收到什么样的圣诞礼物，是我喜欢的动物大揭秘最新版?还是我向往了很久的可擦笔?还是……就这样想着念着不知不觉就睡熟了。一阵刺耳的铃声突然从床头传来......

01-15

司马懿名言名句选读

1、最好是好的敌人。做事情，没有百分之百的完美，只有百分之百的错误。2、亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权，虽提卒十万，已堕吾画中，破之必矣。3、夫将兵者，不战则守，不守则走，不走则逃，不逃则死。4、为将者，当为国家着想！5、......

09-30

《论语》选读教学建议

时间分分配大致如下：①解读《教学指导意见》10分钟②以《为政以德》为例作详说明40分钟③第二、第五课各15分钟计：30分钟④第四、第六课各10分种计：20分钟总计：100分钟一、教师通读《论语》的必要性张岱年先生在1983年的......

02-01

余光中诗歌选读

余光中，当代著名诗人和评论家，关于余光中诗歌有哪些呢?芝加哥新大陆的大蜘蛛雄踞在密网的中央，吞食着天文数字的小昆虫，且消化之以它的毒液。而我扑进去，我落入网里——一只来自亚热带的难以消化的金甲虫。文明......

06-09

《论语》《孟子》选读原文翻译 (人教版高二选修备课资料)

参考答案：李泽厚--主要观点：从三人的语言中概括各人的性格特点。侧重点：从文学作品的欣赏角度谈自己的感受。【阅读与探究】一．结合选文，谈谈孔子是怎样评价自己的？示例：孔子的一生是学习追求、不断进步的一生。他说：“吾十有......

04-03

新店开业贺词大全选读

1、秉管鲍精神，因商作战；富陶朱学术，到处皆春。2、财源广进，生意兴隆！恭喜发财，开业大吉！3、财源滚滚达三江，生意兴隆通四海。4、沧海桑田无限诗情画意春风秋雨几多古往今来。5、昌期开景运，泰象启阳春。6、春意春前草，财源雨后......

10-07

六年级优秀作文选读拥有阳光400字三篇

【一】生活中，谁又能拒绝阳光呢？宽容，就犹如我们生活中的阳光。宽容，的确是一种能让人感觉到温暖的美德。不妨让我们来看看身边发生的小事吧。一位女士不小心摔倒在一家铺着整洁地板的`商店里。人没有什么，只是手中的蛋糕......

01-22

(苏教版)唐诗宋词选读教案全集(苏教版高二选修教案设计)

“风神初震”的初唐诗学习目标：1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。3、能撰写500字左右的鉴赏文章。教学建议：在盛唐诗歌高潮到来之前，无论从形式和精神气质上来说，初唐诗......

02-01

《史记选读》之《高祖本纪》教案1(苏教版高二选修教案设计)

●教学目的：1．分析人物形象，初步理解《史记》“不虚美、不隐恶”的史家实录精神。2．分析人物刻画的艺术特色，理解对比法、互见法塑造人物形象、记述史实的方法与作用。3．整理文言现象，积累文言知识。●教学重点：体会《史记》......

04-05

《史记选读》之《屈原列传》教案（第一课时）(苏教版高二选修教案设计)

●教学目标：1.学习本文记叙和议论相结合的写作方法2.掌握本课的文言常用实词虚词，整理文中的文言知识3.了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德●教学重点：1、重点阅读第三自然段，背诵并理......

04-05

《史记》选读--《孔子世家》教案(苏教版选修) 教案教学设计

一、教学目标：1、大致了解孔子的生平主要活动，理解他在中国历史文化过程中所起的作用。2、深切感受到他的为人，感念他的孜孜不倦，了解他的博学多才，认识他“一以贯之”的人格和坚持自己理想主张决不放弃的精神。3、积累文......

04-05

《史记》选读--《河渠书》教案(苏教版选修) 教案教学设计

第一课时教学目标：参考课下注释，依靠工具书，疏通课文，了解文本的内容。体会司马迁对许多成功的事实和经验的极大的热情和兴趣及对于豪门的阻挠、气数等迷信思想的干扰的揭露，对汉代弊政无情的鞭挞。教学重点：掌握文中重要的......

04-05

《选读》第一课时教学设计

《<论语>选读》的第一课是《为政以德》，怎么上，能够让学生对于这门课产生兴趣，并且乐此不疲地去学，这很有讲究。在教学《<论语>选读》这门课前，我做过一个学生阅读《<论语>选读》的感受，这种感受可用六个字来概括，那就是单调......

06-22

《红楼梦》选读(鄂教版高二选修) 教案教学设计

《红楼梦》选读一、导入《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各个阶级和阶层，都得到了生动的描写。这部伟大的现实主义文学巨著不知多少次打动了我们的心......

04-02

《史记》选读--《管仲列传》教案1(苏教版选修) 教案教学设计

教学目标1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。2、培养同学情谊，使学生懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。3、管仲从政取得成功的原因。教学重点：积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。教学......

04-05

《史记选读》之《屈原列传》教案（第三四课时）(苏教版高二选修教案设计)

第三课时[教学要点]研读课文第二部分。教学步骤一、导入新课课文第一部分已经告诉我们，屈原“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，“正道直行，竭忠尽智，以事其君”。这样一个才能杰出、品质高尚的人，却蒙谗见疏，受到了不公正的对待......

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《红楼梦选读》教学设计(人教版高一必修)(人教版高一必修教案设计)

一、导入二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻常：一是打得格外狠毒，打得宝玉已经不能动弹了还要打，甚至想用绳子勒死宝玉；二是打的时候，不听人劝，直到王夫人来了说“快拿绳子来先勒死我”这样的话才住......

04-02

《史记选读》之《报任安书》教案(苏教版高二选修教案设计)

●教学目标和要求1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。2、理清本文的思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。4、掌握文言实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读......

04-05

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