比尾巴 学案设计(人教版一年级上册)

比尾巴 学案设计(人教版一年级上册)

10、比尾巴教学目标1、认识12个生字,会写3个字。认识笔画“”,认识两个偏旁“八”和“鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。3、了解一些动物尾巴的特点。引导学生细心观察并保护身边小动物,和动物和......
02-02
一年级上册语文《比尾巴》教学设计范文

一年级上册语文《比尾巴》教学设计范文

作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的一年级上册语文《比尾巴》教学设计范......
03-11
一年级上册《比尾巴》优秀教学设计

一年级上册《比尾巴》优秀教学设计

一、教学目标:1、理解课文内容,认识动物尾巴的特点。2、正确流利地朗读课文,背诵课文。二、教学重点:认识动物尾巴的特点。三、教学难点:培养学生的发散思维。四、教学准备:教学课件、生字卡、动物头饰、录音带等。五、教学......
09-30
比尾巴 教案教学设计(人教版一年级上册)

比尾巴 教案教学设计(人教版一年级上册)

10比尾巴学习目标:知识与技能:⒈认识12个生字,会写3个字。能认识1种笔画“ㄥ”,认识两个偏旁“八”(八字头)和“鸟”(鸟字旁)。⒉能正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。⒊能了解一些动物尾巴的特点。过程与方......
02-02
部编版一年级语文上册《比尾巴》教学设计

部编版一年级语文上册《比尾巴》教学设计

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的部编版一年级语文上册......
07-16
人教版一年级语文上册《比尾巴》教学设计

人教版一年级语文上册《比尾巴》教学设计

教学目标1.认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点。2.独立认读音节,正确、流利地朗读短文。3.学习6个词语,学会7个生字,认识4个部首。4.认识问句、问号。学习朗读问句,懂得回答问题要完整,先问的先答,后问的后答。教学......
04-25
人教版一年级上册《比尾巴》教学设计

人教版一年级上册《比尾巴》教学设计

教材分析:在孩子们的眼中,小动物是他们最亲近的朋友,本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图,课文那琅琅上口、简明易懂,极富儿童情趣的语言,能激发学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动......
02-20
一年级上册《比尾巴》教案

一年级上册《比尾巴》教案

一年级上册《比尾巴》教案一、教学目标1、认识9个生字,了解字词的意思。2、能独立认读音节,学习朗读问话的句子,正确、流利地朗读短文3、通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4、通过学习,激发学生对动物......
02-11
一年级语文上册《比尾巴》教学设计范文

一年级语文上册《比尾巴》教学设计范文

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的一年级语文上册《比尾巴》教学设计范文,欢迎阅读与收藏。教学目......
04-25
一年级《比尾巴》教学设计

一年级《比尾巴》教学设计

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的一年级《比尾......
10-27
一年级上册《比尾巴》第一课时教学设计

一年级上册《比尾巴》第一课时教学设计

一、教学目标1、随课文情境认识11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。2、朗读课文,读好问句的语气。3、了解一些动物尾巴的特点,对动物的尾巴产生一定的兴趣。二、教学重、难点重点:识字,读问句难点:读好问句三、课前准备课件......
04-24
《比尾巴》小学一年级语文上册教学设计

《比尾巴》小学一年级语文上册教学设计

《比尾巴》小学一年级语文上册教学设计一、导语:孩子们去动物园了吗?看到了哪些动物?没去动物园的孩子见过动物没有?见过哪些动物?二、揭示课题:师:森林王国中的动物比你们说的还多,他们正在进行一场比赛。你们看,连牌子都挂出......
06-06
一年级语文上册《比尾巴》教学设计

一年级语文上册《比尾巴》教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的一年级语文上册《比尾巴》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜......
04-25
比尾巴教案 (人教版一年级上册)

比尾巴教案 (人教版一年级上册)

10《比尾巴》教学目标1认识12个生字,会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画和3个偏旁。2正确、流利地朗读课文。学会分角色朗读课文,学习朗读问句。能背诵课文。3了解一些动物尾巴的特点。教学重点练习朗读和认字。教学......
02-02
语文一年级上册《比尾巴》教学设计

语文一年级上册《比尾巴》教学设计

一、猜谜导入师:小朋友们喜欢猜谜语吗?生:喜欢师:今天老师送给大家几条谜语,每条谜语猜一个小动物,比比谁最聪明,如果猜到了,请高举你的小手。1、脑袋最聪明,喜欢摘桃吃。2、三瓣嘴,耳朵长。2、像鼠不是鼠,尾巴像把伞。4、头戴大......
04-25
《比尾巴》一年级上册语文教学设计

《比尾巴》一年级上册语文教学设计

作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《比尾......
07-25
一年级上册《比尾巴》教学设计

一年级上册《比尾巴》教学设计

作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的一年级上册《比尾巴》教学设计,欢迎大......
03-12
《比尾巴》第一课时教学设计 (人教实验版一年级上册)

《比尾巴》第一课时教学设计 (人教实验版一年级上册)

本文是由语文教案工作室上传的:《比尾巴》第一课时教案教学设计。执教者:童维燕一、教学目标1、认识9个生字,了解字词的意思。2、能独立认读音节,学习朗读问话的句子,正确、流利地朗读短文3、通过看图学句认识图上的3种动......
12-05
一年级上册《比尾巴》教学设计9篇

一年级上册《比尾巴》教学设计9篇

作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的一年级上册《比尾巴》教学设计,欢......
12-13
人教版一年级上册语文《比尾巴》教学设计

人教版一年级上册语文《比尾巴》教学设计

作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的人教版一年级上册语文《比尾巴》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希......
08-11
一年级上册语文比尾巴教案

一年级上册语文比尾巴教案

作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的一年级上册语文比尾巴教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一年级上册语文比尾巴......
10-02
小学一年级上册语文《比尾巴》教学设计

小学一年级上册语文《比尾巴》教学设计

教学目标1、自由读悟课文内容,培养学生的自学能力。2、图文结合,培养学生的理解能力、观察能力、朗读能力,提高学生的学习兴趣。3、加强课堂的口语和说话训练。4、拓展学生的思维能力。教学内容1、理解课文,学习生字和相......
07-19
一年级比尾巴教学设计

一年级比尾巴教学设计

一年级比尾巴教学设计一、教学目标:1、理解课文内容,认识动物尾巴的特点。2、正确流利地朗读课文,背诵课文。二、教学重点:认识动物尾巴的特点。三、教学难点:培养学生的发散思维。四、教学准备:教学课件、生字卡、动物头饰......
08-05
《比尾巴》第二课时 教案教学设计(人教版一年级上册)

《比尾巴》第二课时 教案教学设计(人教版一年级上册)

(一)概述《比尾巴》是小学一年级的一堂语文课。这首儿歌通过三问三答的对话方式,介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点,儿歌内容极富童真童趣,语言通俗易懂,欢快活泼。(二)教学目标分析能正确、流利地......
02-02
部编版一年级上册《比尾巴》教学设计范文

部编版一年级上册《比尾巴》教学设计范文

作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编整理的部编版一年级上册《比尾巴》教学设计范文,仅供参考......
04-29