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《乡愁诗两首》教学实录 教案教学设计
文/赵富良上课班级:南京市郑和外校初二(9)班执教者:南京市郑和外校赵富良-ナΓ何颐侵泄有个非常著名的散文作家,他的名字叫余秋雨。他说,很多外国友人都曾问我一个同样的问题,如果让你推荐一个中国最值得观赏的地方,只选择一......
02-01
乡愁两首(八年级必修) 教案教学设计
《乡愁诗两首》教学设计教学目标:知识目标:1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。能力目标:抓住意象体会丰富的想象所创造的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌......
12-09
南朝诗两首 教案教学设计
南朝诗两首一、教学目标【知识与技能】1.了解作者谢灵运和谢眺,掌握南朝诗的基本艺术特色。2.揣摩名句和炼字。【过程与方法】1.品味诗歌语言的凝练、含蓄与优美。2.揣摩诗歌的思想内容与作者的写作意图,品味两首诗情景交融......
01-24
人教版小学语文乡愁诗两首教案
上课。师生问好。师:同学们有没有较长时间,比如三、五天,十天八天的离开过家、离开过父母?生1:有。师:什么时候?生1:去年暑假去青岛我姑姑家住过十几天。师:你想家了吗?生1:刚开始没想家,原打算多住些日子,后来想家,想爸爸妈妈了,就......
07-27
乡愁诗两首(网友来稿) 教案教学设计
姜先教学设计文学艺术中有一些常见的主题,譬如爱情、闺怨和本课涉及的乡愁。适当地跟学生讲讲这些常识,帮助学生更好地理解文学作品。就乡愁这一主题来说,我国古代和现当代都有很多著名的诗篇。在新课导入时引用一些,再复......
05-11
外国诗两首 教案教学设计
外国诗两首教学目标1.查阅有关资料,了解莱蒙托夫、休斯的经历以及其创作。2.反复朗读,感受诗中艺术形象,体会诗人传达的情感。3.质疑讨论,品味、明确诗歌意象以及传达的情感。4.熟读成颂,体会诗歌或平实见真情或深邃闲自豪的特......
09-01
诗两首:《我爱这土地》、《乡愁》(网友来稿) 教案教学设计
周自恒教学目标知识目标1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2.把握诗歌的意象,领会其象征意义。能力目标1.品味诗歌富有表现力的语言。2.体会诗歌中优美的意境,感受涌动着的激情。3.把握诗歌的主题。提高阅读和......
12-09
《乡愁诗两首》优秀教学实录
师:我们中国有个非常著名的散文作家,他的名字叫余秋雨。他说,很多外国友人都曾问我一个同样的问题,如果让你推荐一个中国最值得观赏的地方,只选择一个,你会推荐哪里他说,我总会毫不犹豫地回答三峡。我想说的是,如果有同学问我......
10-18
《诗经》两首 教案教学设计
《诗经》两首《静女》一、学习目标1、知识目标:掌握四言诗的赋、比、兴的艺术表现手法和章法节奏特点。2、能力目标:培养学生结合注释,能初步读懂诗作的能力。背诵课文,培养和提高准确把握作品的思想感情的能力。3、情感......
04-02
《乡愁诗两首》教学设计三种 教案教学设计
刘芳一教学目的:培养学生鉴赏诗歌的能力,进而对诗歌作出正确评价。教学难点:通过品味语言来鉴赏诗歌。教学角度:语言品味课。主要教学过程:朗读--品味--迁移。训练实施过程:一、导入回忆、背诵写“乡愁”的古诗词导人。二、......
09-14
《乡愁诗两首》教学实录范文
师:我们中国有个非常著名的散文作家,他的名字叫余秋雨。他说,很多外国友人都曾问我一个同样的问题,如果让你推荐一个中国最值得观赏的地方,只选择一个,你会推荐哪里他说,我总会毫不犹豫地回答——三峡。我想说的是,如果有同学......
10-23
《乡愁》教学设计 教案教学设计
《乡愁》教学设计2教学目标:1、通过诵读,感知《乡愁》的意境和情感。2、品味诗歌的感情,学习抒发抽象情感的方法3、体会台湾同胞浓厚强烈的思乡情怀教学重点:1、结合音画营造氛围,让学生走进自己所不熟悉的乡愁世界。2、品......
01-30
古诗两首的教案教学设计
教学目标1.学会本课生字。2.朗读、背诵两首古诗,并默写。3.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心情,引发学习古诗的愿望。一、背诵古诗,温故知新1.师背一首苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》、刘禹锡的`《浪淘......
01-10
《乡愁诗两首》优秀教学设计范文
一、导入课文:乡愁,是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知......
03-13
《乡愁诗两首》教学设计 教案教学设计
作者:jiangtian一、导入课文:乡愁,是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白)独在异乡为异客,每逢......
09-14
乡愁诗教学设计方案
一、教育教学目标:1、比较、理解两诗的形象化手法所表现的具体含义。2、理解余光中《乡愁》的结构美和音乐美。3、反复诵读,体味作者所表达的意境和情感。二、教育重点难点与关键:1、比较、理解两诗的形象化手法所表现的......
03-12
《诗经两首》教学设计 教案教学设计
《诗经两首》教学设计第二单元教学指要:本单元鉴赏先秦到汉魏晋诗歌,从中可以发现我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的源头。教学重点是在熟读背诵的基础上,领悟诗中的思想感情;了解赋比兴手法及其艺术效果;了解四言诗......
08-05
《诗两首》教案设计 教案教学设计
青岛三十三中崔显升【教学目标】1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用两课时教读。【课前准备】1、......
02-01
诗两首:我爱这土地、乡愁 教学设计(人教版九年级) 教案教学设计
教学目标1.能正确划分诗的节奏、重音,饱含深情地朗诵诗歌。2.识记有关艾青的文学常识,了解本诗的写作背景。3.理解饱含着诗人感情的具体形象。4.体会诗人对祖国真挚的热爱之情。教学重点、难点1.关键诗句的理解2.理解饱......
12-09
《乡愁诗两首》教学设计范文
教学目的:培养学生鉴赏诗歌的能力,进而对诗歌作出正确评价。教学难点:通过品味语言来鉴赏诗歌。教学角度:语言品味课。主要教学过程:朗读——品味——迁移。训练实施过程:一、导入回忆、背诵写“乡愁”的古诗词导人。二、朗......
01-21
乡愁诗两首教案
教学设想文学艺术中有一些常见的主题,譬如爱情、闺怨和本课涉及的乡愁,语文教案-《乡愁诗两首》教案。适当地跟学生讲讲这些常识,帮助学生更好地理解文学作品。就乡愁这一主题来说,我国古代和现当代都有很多著名的诗篇。在......
02-13
《诗两首乡愁》教学反思
身为一名人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《诗两首乡愁》教学反思,希望能够帮助到大家。《诗两首乡愁》教学反思1《......
07-29
诗两首 教案教学设计
黑龙江庄家钰宁铁霞青岛宋晓渝○教学目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感......
08-06
《诗两首》教学设计方案
【课题】《诗两首》【创意说明】本课是两首译诗,教学过程中要指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。教学时可借助于多媒体等多方面调动学生的学习积极性,让学生对两位诗人有更准确的了解,全面提高......
09-11
《乡愁诗两首》教学设计模板
一、导入课文:乡愁,是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知......
02-25
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