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相关函数的语文知识

《二次函数的图像和性质》第三课时说课稿

《二次函数的图像和性质》第三课时说课稿

一、教材及学情分析《二次函数的图像与性质》是北师大版九年级下册第二章第二节的内容,在学生已经学习过一次函数(包括正比例函数)、反比例函数的图像与性质,以及会建立二次函数模型和理解二次函数的有关概念的基础上进行......
08-05
高中数学函数的说课稿(精选5篇)

高中数学函数的说课稿(精选5篇)

作为一名教职工,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的高中数学函数的说课稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高中数......
02-27
复合函数定义域求法

复合函数定义域求法

复合函数定义域若函数y=f(u)的定义域是B,u=g(x)的定义域是A,则复合函数y=f[g(x)]的定义域是D={x|x∈A,且g(x)∈B}综合考虑各部分的x的取值范围,取他们的交集。求函数的定义域主要应考虑以下几点:⑴当为整式或奇次根式时......
02-02
《函数》教学反思范文

《函数》教学反思范文

本节课是在七年级下册“变量之间的关系”一章的基础上,通过对变量关系的考察,使学生明确“给定其中某一个变量的值,相应的就确定了另一个变量的值”这一共性,从而归纳出函数的概念。本节最重要的任务是完成函数概念的建构......
01-29
函数单调性与奇偶性教案

函数单调性与奇偶性教案

教学目标1。了解函数的单调性和奇偶性的概念,把握有关证实和判定的基本方法。(1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念。(2)能从数和形两个角度熟悉单调性和奇偶性。(3)能借助图象判定一些函数的单调性,能......
06-06

减函数减增函数是什么函数

(1)增函数增函数=增函数;(2)减函数减函数=减函数;(3)增函数-减函数=增函数;(4)减函数-增函数=减函数。函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的'某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函......
02-25
函数的图象的教案参考

函数的图象的教案参考

函数的图象的教案参考教学目标:1、培养学生看图识图的能力.2、在识图过程中,渗透数形结合的数学思想.3、从不同知识的背景提取的对象,可以使学生认识到数学的广泛应用性.4、激发学生学习数学的兴趣,培养学生的探索精神教......
01-06
反比例函数的图像和性质评课

反比例函数的图像和性质评课

3月4日我们参加了市教研室在三中举办的《反比例函数的图像和性质》分层教学教研活动后受益匪浅。《反比例函数的图像和性质》是初中八年级数学教材中的重点内容,也是难点所在。它安排在学生理解了反比例函数的意义并掌......
02-04
函数数学教案

函数数学教案

作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的函数数学教案,欢迎大家分享。函数数学教案1目标:(1)能够根据实际问题,熟练地列出......
02-11
反比例函数教学反思

反比例函数教学反思

作为一位刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的反比例函数教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。反比例函数教学反思1一、......
02-09
高一数学《函数的单调性》说课稿模板

高一数学《函数的单调性》说课稿模板

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编帮大家整理的高一数学《函数的单调性》说课稿模板,希望能够帮助到大家。一、教材分析1、教材地......
10-01
高一数学函数知识点归纳总结

高一数学函数知识点归纳总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我......
02-26
二次函数图像和性质教学反思

二次函数图像和性质教学反思

二次函数图像和性质教学反思本节的学习内容是在前面学过二次函数的概念和二次函数的图像和性质的基础上,运用图像变换的观点把二次函数的图像经过一定的平移变换,而得到二次函数的图像,二次函数的图像和性质(第三课时)教学......
01-30
八年级数学变量与函数教学反思

八年级数学变量与函数教学反思

在八年级数学变量与函数的教学课程结束后教师们有哪些反思呢?接下来是小编为大家带来的关于八年级数学变量与函数教学反思,希望会给大家带来帮助。八年级数学变量与函数教学反思(一)函数定义的关键词是:“两个变量”、......
01-29

偶函数除以偶函数是什么函数

函数奇偶性简介奇偶性是函数的重要性质,是研究函数对称性的手段之一。奇偶性可从函数图像和解析式两个角度判断。函数图像关于原点对称的叫做奇函数;函数图像关于y轴对称的.叫做偶函数。从解析式的角度判断,对于函数f(x......
08-11
《EXCEL函数使用》教学反思范文

《EXCEL函数使用》教学反思范文

作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《EXCEL函数使用》教学反思范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《EXC......
10-08
函数奇偶性的判断口诀

函数奇偶性的判断口诀

判定奇偶性四法(1)定义法用定义来判断函数奇偶性,是主要方法。首先求出函数的定义域,观察验证是否关于原点对称。其次化简函数式,然后计算f(-x),最后根据f(-x)与f(x)之间的.关系,确定f(x)的奇偶性。(2)用必要条件具有奇偶性函......
01-09
二次函数图象教学反思

二次函数图象教学反思

二次函数图象教学反思这节课是人教版九年级数学下册的一节探究课。在教学中我采用了体验探究的教学方式,在教师的配合引导下,让学生自己动手作图,观察、归纳出二次函数的性质,体验知识的形成过程,力求体现主体参与、自主探......
01-25
奇偶函数的判断口诀

奇偶函数的判断口诀

函数奇偶性判断偶函数±偶函数=偶函数奇函数×奇函数=偶函数偶函数×偶函数=偶函数奇函数×偶函数=奇函数上述奇偶函数乘法规律可总结为:同偶异奇函数奇偶性运算⑴两个偶函数相加所得的和为偶函数。⑵两个奇函数相加所......
02-27
二次函数应用教学反思范文(通用3篇)

二次函数应用教学反思范文(通用3篇)

作为一名到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的二次函数应用教学反思范文(通用3篇),希望对大家有所帮助。二次函数应用教学反思1二次......
01-27
高一数学函数知识点归纳整理

高一数学函数知识点归纳整理

写作y=f(x),x∈A,其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域,与x相对应的y的值叫做函数值,函数值的集合B={f(x)∣x∈A}叫做函数的值域。函数定义域的.解题思路:⑴若x处于分母位置,则分母x不能为0。⑵偶次方根的被开方数......
03-02
关于对特殊锐角三角函数值的评课稿

关于对特殊锐角三角函数值的评课稿

陈老师的这节课是九年级下册地二十八章第一节的内容,这是一节很重要的内容,如果学生掌握不牢固,对后面的运用锐角三角函数解决实际问题则会遇到很大的困难。陈老师这节课是一节成功的课,首先教学目标明确地体现在每一教学......
03-02

复合函数同增异减是什么意思

复合函数单调(增减)性决定因素依y=f(u),u=φ(x)的单调性来决定。即“增增=增;减减=增;增减=减;减增=减”,可以简化为“同增异减”。基本步骤⑴求复合函数的'定义域;⑵将复合函数分解为若干个常见函数(一次、二次、幂、指、对......
08-15
《实际问题与二次函数》说课稿

《实际问题与二次函数》说课稿

作为一名人民教师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《实际问题与二次函数》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。《实际问题与二次函......
01-28
常函数是单调函数吗

常函数是单调函数吗

常函数的性质1、周期函数的定义:对于函数y=f(x),若存在常数T≠0,使得f(x+T)=f(x),则函数y=f(x)称为周期函数,T称为此函数的周期。性质1:若T是函数y=f(x)的任意一个周期,则T的相反数(-T)也是f(x)的周期。性质2:若T是函数f(x)的周......
02-23