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相关输入的语文知识

图像输入教学设计范文

图像输入教学设计范文

一、教学目标:(一)知识目标:1、熟悉图像的分类及特点。2、扫描仪的类型及工作原理。(二)能力目标:1、独立分析原稿类型(专业能力)。2、能分析、解决实际问题(方法能力)。3、能与同伴进行交流合作(社会能力)。4、能收集、分析、提炼......
08-12
输入数值型数据”教学设计

输入数值型数据”教学设计

作为一名老师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的输入数值型数据”教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。【教学目的】1.知识目......
03-21

怎么输入汉语拼音的声调

有些时候会遇到需要输入汉语拼音的声调,可以不知道该怎么输入。下面,小编教你怎么输入汉语拼音的声调,欢迎来参考!点击搜狗的小图标,右键,找到“软键盘”,在软键盘的下拉目录中,找到“5拼音字母”点击“拼音字母”的选项,即可......
10-10
输入汉字说课稿范文

输入汉字说课稿范文

作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编精心整理的输入汉字说课稿范文,希望能够帮助到大家。一、教材分析《输入汉字》选自云南人民出......
07-22
《看图说话并输入拼音》教学反思

《看图说话并输入拼音》教学反思

教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动;也是回顾教学——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。这篇语文教学反思---看图说话并输入......
08-31

输入汉语拼音中的音调符号的方法介绍

方法一:word软件中,单击“插入”/“符号”在弹出的“符号”对话框的“子集”框中选择“拉丁语扩展-A”然后在中间的大框中选择想要的`符号,单击对话框下面的“插入”,再单击“关闭”。方法二:在“智能ABC输入法”中文输......
06-15
《输入词语真快捷》优秀教学设计

《输入词语真快捷》优秀教学设计

《输入词语真快捷》优秀教学设计一、本课说明:考虑三年级学生的电脑操作能力,特别是在指法还不是很熟练的情况下,不能强求学生一定要采用何种词语输入方式,而是要让其根据自身的情况来决定,这样不能培养学生对自己学习的评......
01-30
未来的中文输入方法作文500字

未来的中文输入方法作文500字

鄙人玩电脑已有十一年多时间了,这玩意儿的吸引力太大了,简直是乐此不疲。上网的爱好有三条。它们分别是浏览信息,网上是个信息仓库,什么样的内容都有,随你享用。二是收发电子邮件,与网友们交流思想,沟通感情,发展友谊。三是发......
02-11

消防疟疾:谨防境外输入主题征文

疟疾广泛流行于世界各地,据世界卫生组织统计,目前仍有92个国家和地区处于高度和中度流行。下面是相关的范文,快来围观吧。消防疟疾:谨防境外输入主题征文【篇一】森林里住着松鼠一家。小松鼠不喜欢洗澡,而且整日跑来跑去,很......
05-07
输入词组说课稿

输入词组说课稿

作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编精心整理的输入词组说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、教材分析:各位老师,各位评委,我今天......
10-04
标点符号的输入小学信息技术教案

标点符号的输入小学信息技术教案

教学目标:1、掌握标点符号的`输入方法。2、熟悉句子,标点符号的输入.重点、难点:掌握标点符号的输入方法。教学方法:演示、上机指导教学过程:一、导入我们可以在电脑中输入句子,可是句子中有字、词组还有标点符号,标点符号......
08-27

细胞的物质输出和输入

细胞的物质输出和输入1一、教学目标:【知识】:说明物质进出细胞的方式【技能】:进行图表数据的解读二、教学重难点:(重点)物质进出细胞的方式;(难点)主动运输三、教学用具:ppt幻灯片......
11-27
初中信息技术文字输入说课稿 我给朋友写封信

初中信息技术文字输入说课稿 我给朋友写封信

作为一名教职工,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编整理的初中信息技术文字输入说课稿我给朋友写封信,仅供参考,大家一起来看看吧。【教材分析】1、教材......
07-23

2016全国疟疾日主题“消除疟疾:谨防境外输入”

2016年4月26日是第9个全国疟疾日,宣传主题是消除疟疾:谨防境外输入。全国疟疾日实施方案一、宣传活动(一)市级宣传活动全国疟疾日前后,市卫生计生委将组织开展多种形式的疟疾防治宣传活动。具体如下:1.4月26日下午,会同上......
11-08
《输入文字》教学反思

《输入文字》教学反思

学生正确控制键盘,流利快速的输入汉字是小学信息技术教学中一项重要的内容。我一开始认为只要学生苦练就能提高学生的打字速度,结果不然。要想提高打字速度还需要许多技巧。一、了解键盘构造。键盘中的二十六个字母不是......
06-04
汉之星输入法 独体字的输入说课稿

汉之星输入法 独体字的输入说课稿

作为一名教学工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编收集整理的汉之星输入法独体字的输入说课稿,希望能够帮助到大家。独体字的......
07-17
十分输入,一分输出 阅读答案

十分输入,一分输出 阅读答案

①写作无疑是一种输出。②写作者输出美好的文字,输出情绪、观点,输出想象力、阅历,以及对人生的理解。③输出常识——故事情节是否有悖逻辑?④输出知识——你笔下的某个术语、引用的某句诗词是否准......
01-28
《手脑并用—中文输入》教案设计

《手脑并用—中文输入》教案设计

教学内容:利用金山打字通2002软件中的诗词练习,练习用全拼的方法输入汉字。教学目的:1、使同学们在学会英文输入的.基础上进一步学会汉字输入。2、使同学们学会输入法的选择。(在金山打字通2002软件中)3、使同学们通过中文......
01-07
二语言习得中输入研究的论文

二语言习得中输入研究的论文

一、综述在二语习得范畴内,研究者们对输入概念的界定各有侧重。R.Ellis的定义是讲母语者或二语者对其他二语者所说的语言。[2]他的定义只有口头输入,没有包含书面输入。Richards等人认为输入是指学习者听到或接受到的并能......
02-23
《符号输入也轻松》教学反思范文

《符号输入也轻松》教学反思范文

一、教材分析本课在前两节课的基础上,再介绍输入切换键(shift键),让学生掌握使用shift键进行切换的方式,同时依然加强对学生的指法训练,让学生掌握全部字符的输入。教学中要在学生shift键进行切换的基础上强调键盘上安排左......
04-10
输入文字的教学反思

输入文字的教学反思

输入文字教学反思篇一:文章的输入、修改和保存教学反思这堂课的设计,注重学习的趣味性,但不追求华而不实的设计,在知识传授过程中渗透自主学习、自我探究的元素,并通过对作品的真实评价,来提升自己的审美能力,促进自己自觉应......
06-04
清洁卫生的劳务输入协议书

清洁卫生的劳务输入协议书

甲方:乙方:甲方因办公场所清洁卫生需要从乙方输入劳务人员,乙方愿意向甲方提供劳务人员。经双方协商,签订劳务输入协议如下:一、劳务输入期限自20XX年6月3日起至20**年6月2日止(其中试用期为一个月)。二、劳务输入人数乙方根......
12-09
《输入文字》教案设计

《输入文字》教案设计

【教学目标】1、知识与技能:学会选择输入法,并能利用智能ABC输入法输入单字、词组。2、过程与方法:设计多种活动形式,快速掌握汉字的输入基础知识。3、情感、态度与价值观:了解汉字输入法,增强民族自豪感。4、创新与行为:汉......
08-29
汉之星输入法独体字的输入说课稿

汉之星输入法独体字的输入说课稿

独体字的输入各位评委老师,大家好,我是_____号选手,今天我说课的题目是《独体字的输入》。一、课程理念及教材解读首先我要进行是学习任务分析:《基础教育课程改革纲要》指出:“在大力推进信息技术在教学过程中应用的同时,......
07-22

使用微软拼音输入法输入繁体汉字的方法步骤

第一步:在WindowsXP桌面上,移动鼠标到任务栏右端,单击“语言栏”,屏幕上弹出输入法菜单。第二步:在输入法菜单中单击选中“微软拼音IME3.O”输入法。第三步:移动鼠标到“微软拼音IME3.0”图标,单击“选项”一“简/繁体”,在“语......
11-05