相关白求恩的语文知识

《纪念白求恩》教案模板

一、预习1.(1)掌握个字的音、形、义：个词的音、形、义并造句：2、介绍作者、出处3、熟读课文，复述课文，划分层次，做课后习题，分析人物形象，理解文章主题4、学习本文叙议结合，以议为主的写法。学习对比手法，理解其作用。5、学习......

12-17

《纪念白求恩》教学设计

一、教学目标（一）知识目标1．读准下列字音：隘、拈、冀、鄙、忱。理解并运用“漠不关心”“麻木不仁”“见异思迁”“拈轻怕重”“精益求精”五个成语。2．学习议论文夹叙夹议的写法。3．学习文中对比的作用。（二）能力目标1．学习写......

05-09

名人白求恩的故事介绍

诺尔曼·白求恩（NormanBethune）（1890～1939），加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师。1890年3月3日生于加拿大安达略省格雷文赫斯特镇一个牧师家庭。青年时代，当过轮船侍者、伐木工、小学教员、记者。1916年毕业于多......

05-25

纪念白求恩优质教案

纪念白求恩教案（一）教学目的1．学习白求恩共产主义精神，《纪念白求恩》教案。2．学会归纳各段内容要点。3．学习对比手法，理解其作用。重点、难点重点：学会归纳各段内容要点。难点：学习对比手法，理解其作用。教学时间一课时教学过......

12-17

《纪念白求恩》反思教学反思(八年级下册)

《纪念白求恩》反思《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章，文中情理相融，事理统一；同时也是一篇以说理为主的议论文。文章叙议结合，叙而简约，议而精辟。教师明确这两点，就要注意引导学生对白求恩同志生平的了解。只有对......

03-17

《纪念白求恩》教案 (苏教版八年级下册)

教学目标1．全面感知，总体把握课文内容。2．理解写作的层次及叙议的写法。3．学习白求恩先生的国际主义精神。教学重点、难点全面感知，总体把握课文内容，理解写作的层次及叙议的写法。教学准备课件、小黑板、卡片等。设计思路......

08-28

纪念白求恩的教学反思

导语：《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章，文中情理相融，事理统一；同时也是一篇以说理为主的议论文，以下是小编为大家整理的纪念白求恩的教学反思，欢迎大家阅读与借鉴！纪念白求恩的教学反思文章叙议结合，叙而简约，议而精......

12-17

课文纪念白求恩原文

《纪念白求恩》概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他的国际主义，毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党员学习他的这种精神。《纪念白求恩》白求恩同志是加拿大共......

12-17

初中语文《纪念白求恩》教案设计

教学目标1．全面感知，总体把握课文内容。2．理解写作的层次及叙议的写法。3．学习白求恩先生的国际主义精神。教学重点、难点全面感知，总体把握课文内容，理解写作的层次及叙议的写法。教学准备课件、小黑板、卡片等。设计思路......

05-07

关于给白求恩的一封信的优秀作文

敬爱的白求恩爷爷：今天，我们中国人民在一片和平的蓝天下，共同纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。60年前的这一天，中国人民在世界正义力量的支持下，打败了日本帝国主义者，迫使日本投降。这个庄严的时刻，我的......

02-05

语文《纪念白求恩》

语文《纪念白求恩》1教学建议一、中心与结构同志把白求恩的共产主义精神概括为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面的内容，语文教案－纪念白求恩。为此，全文安排了四个段落。第一段号召每一个共产党员学......

12-17

《纪念白求恩》教案教学设计(语文版八年级上册)

一、导入新课白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓，你们知道白求恩是哪国人吗？（加拿大人）一个外国人，为什么能在中国人心中留下这么深刻的印象呢？学习了毛泽东同志写的《纪念白求恩》一文，我们就得到答案了。（板书题目）本文是......

08-28

白求恩大夫经典名言精选

1、闹革命不能光顾个人安全，如果为了个人安全，我就不到中国来了，只有消灭法西斯，方有最可靠的安全，共产党员，不能首先为个人的安全，就是为伤病员活着的。如果医生不为伤员工作，他活着还有什么意义呢？2、你们不要拿我当古董，我是......

02-24

《纪念白求恩》读后感范文

【篇一：《纪念白求恩》读后感】几十年前，有这样一段话曾经被全中国的人倒背如流：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”如今，几......

05-09

《纪念白求恩》读后感

今天，我读了一篇文章——《纪念白求恩》，细细口味以后，白求恩同志的毫不利已专门利人的精神深深地打动了我。设若将“毫不利已专门利人”这个词形容一个人，这个人当属白求恩。为什么这样说呢？他对工作极端负责，对人满腔热忱......

05-09

医院“扬白求恩精神展卫生新风采”演讲比赛主持词

一、各位、各位来宾，下午好：，里举行＊＊医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛，医院“扬白求恩精神展卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛主持词。弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也医院即......

07-31

《白求恩大夫》的观后感

最近，我观看了电影《白求恩大夫》，一个外国人，一位高尚的国际共产主义战士毫无利己专门利人的精神，深深的感动了我。白求恩全名诺尔曼.白求恩，189x年3月4日出生于加拿大略省的格雷文赫斯特镇。193x年来到中国革命根据地延......

11-15

大爱无疆白求恩读后感1000字

当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的大爱无疆白求恩读后感1000字，欢迎阅读与收藏。假期，我阅读了抗战英雄这本书，里面记载着一些拥有坚......

02-06

《纪念白求恩》教案范文

教学目的1．学习白求恩共产主义精神。2．学会归纳各段内容要点。3．学习对比手法，理解其作用。重点、难点重点：学会归纳各段内容要点。难点：学习对比手法，理解其作用。教学时间一课时教学过程一、预习1．读准下列加点字的音。派遣......

12-17

《纪念白求恩》阅读附答案

阅读短文，回答问题。（18分）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先......

01-28

《纪念白求恩》阅读答案

导语：白求恩大夫永远是我们学习的榜样，在平时的工作生活当中我会以他来衡量自己，鞭策自己，力争成为一个真正的共产党员。下面由小编为您整理出的《纪念白求恩》阅读答案内容，一起来看看吧。阅读《纪念白求恩》选段，完成1一5......

04-08

纪念白求恩教案教学设计

姚娜第一课时学习目的：1、掌握全文思路；2、品味精彩语言；3、领悟积淀语感。学习重点：品味和积累精彩语言。学习难点：品味精彩语言。领悟积淀语感。教具：幻灯机学习过程：一、把握语脉、理解语旨1、默读全文，回答：毛泽东同志在这......

08-28

八年级上册第9课《纪念白求恩》同步练习及答案

一、积累运用，我最棒！1.给下列加点字注音。狭隘（）热忱（）佩服（）殉职（）纯粹（）鄙薄（）2.解释下列词语，并解释加点的字。（1）拈轻怕重：（2）见异思迁：（3）精益求精：（4）漠不关心：3.议论文的三要素是：______、______、______。______，就是作者要表达的思想观点......

02-04

纪念白求恩导学案（共三个课时）

第一课时学习目标1.品味语言。2.学习白求恩伟大的共产主义精神。学习重点品味语言的魅力。一、自主学习1.寻找文中觉得具有表现力的语言。（1）成语的变化（2）句式的变化设问句：“这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义......

07-21

《纪念白求恩》教学反思

《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章，文中情理相融，事理统一；同时也是一篇以说理为主的议论文。文章叙议结合，叙而简约，议而精辟。教师明确这两点，就要注意引导学生对白求恩同志生平的了解。只有对其生平的感人事迹有......

12-17

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