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相关七年级语文《从百草园到三味书屋》说课稿的语文知识
七年级语文《从百草园到三味书屋》说课稿范文(通用5篇)
作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的七年级语文《从百草园到三味书屋》说课稿范文(通用5篇),欢迎阅读,......
03-01
语文《从百草园到三味书屋》说课稿
大家好,我是钟xx,我这一次说课的题目是鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个部分向大家说课。1.教材分析:(1)《从百草园到三味书屋》选自人教版七年级下册第一单元。作为第......
10-04
从百草园到三味书屋课件
《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。[教学目标]1、积累字词;了解鲁迅及《朝花夕拾》2、学习本文写景善于抓住景物特征,层......
07-11
七年级语文《从百草园到三味书屋》说课稿范文
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的七年级语文《从百草园到三味书屋》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。七年级语......
05-19
从百草园到三味书屋语文说课稿
一、教材分析《从百草园到三味书屋》一课,是作者少年时代生活的恋歌。它反映了清末私塾教育的状况,表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理;同时对束缚儿童身心发展的封建教育制度教育表示不满。学习本课,要让学生......
07-22
《从百草园到三味书屋》说课稿
【课题】从百草园到三味书屋【创意说明】本设计用两个形式精粹、含蕴丰富的问题,带动对全文的阅读品析,以期达到删繁就简的艺术效果。【教学步骤】1、导入新课:本单元课文主题是成长,我们将陆续学习古今中外六位名家反映......
07-22
从百草园到三味书屋的说课稿
大家好,我这一次说课的题目是鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个部分向大家说课。1.教材分析:(1)《从百草园到三味书屋》选自人教版七年级下册第一单元。作为第一单元的......
07-22
七年级语文《从百草园到三味书屋》说课稿
一、说教材1.教材简析:《从百草园到三味书屋》是人教版七年级语文第二册第一单元第一课,是一篇回忆童年往事的叙事散文,选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。对写作初衷......
07-16
七年级从百草园到三味书屋说课稿
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的七年级从百草园到三味书屋说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......
12-10
《从百草园到三味书屋》的说课稿范文
一、教材分析省编语文新教材的整体结构是总分总。初一册是总,所谓“总”就是把语文学习中几个共同的带有关键性的问题,集中起来组成几个单元,让学生一进初中就认识到这些问题同学好语文的关系,引起注意,形成观念,为以后的语......
07-22
七年级上册从百草园到三味书屋说课稿
今天我说课的内容是鲁迅先生的一篇散文《从百草园到三味书屋》,下面我就教材、学情、教法、学法、教学程序、板书六个方面来谈谈我的课堂教学设想:一、说教材1、教材简析:《从百草园到三味书屋》是人教版七年级语文第二......
09-27
从百草园到三味书屋说课稿
一、教材分析本课位于苏教版七年级下册第二单元。本册教材中的课文,仍然采用文体与内容兼顾的模式来划分单元。第二单元的主题为“童年趣事”,文体为记叙文,这与同属记叙文的第一单元相得益彰。这样安排,有利于学生进一步......
07-22
初中语文说课稿《从百草园到三味书屋》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的初中语文说课稿《从百草园到三味书屋》,希望对大家有......
07-22
七年级语文下册《从百草园到三味书屋》说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的七年级语文下册《从百草园到三味书屋》说课稿,希望能够帮助到大家。一......
09-24
从百草园到三味书屋的说课稿范文
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的从百草园到三味书屋的说课稿范文,欢迎大家分享。从百草园到三味书屋的说课稿......
07-22
从百草园到三味书屋参赛的说课稿
一教材解读(1)《从百草园到三味书屋》选自人教版七年级下册第一单元。本单元安排的课文是以“成长”为主题。作为第一单元的第一课,这篇课文无疑起着重要的作用。《从百草园到三味书屋》这样的课文更容易唤起学生的心灵......
09-14
《从百草园到三味书屋》说课稿范文
【教学重点】学习重点应放在第一大段百草园。即作家抓住特点写景和写景中确切使用形容词、动词这一部分。只有深刻体味到在百草园这个自由广阔的天地里能够享受到无穷乐趣这一点,才能进一步理解三味书屋单调、沉闷、枯......
07-17
七年级《从百草园到三味书屋》课件
【教学目标】1、以自主、合作、探究的学习方式为主,充分激发学生的主动意识和探索精神,注重质疑问难与互相切磋。2、注重学生的内心感受与自我体验。3、培养学生语感,能够初步领悟作品内涵。【教学设计】一、导入原文有......
06-21
《从百草园到三味书屋》的说课稿
教材分析:《从百草园到三味书屋》一课,是作者少年时代生活恋歌。它反映了清末私塾教育的状况,表现了儿童热爱大自然、喜爱快乐生活的心理;同时对束缚儿童身心发展的封建教育制度、教育方法表示不满。学习本课,要让学生能理......
06-22
《从百草园到三味书屋》说课稿设计
一、说教材《从百草园到三味书屋》选自语文新教材六年级(上)第二单元《同龄人的故事》。作为一篇经久不衰的老课文这次又在新教材中亮相,不得不承认其在语文学科中的重要地位和范文形象。作为一篇散文,作者鲁迅选取了若干......
12-19
《从百草园到三味书屋》说课稿(鲁教版七年级必修说课)
今天我说课的内容是鲁迅先生的一篇散文《从百草园到三味书屋》,下面我就教材、教法学法、教学程序、板书设计四个方面来谈谈我的课堂教学设想:一说教材1、教材分析《从百草园到三味书屋》是初中语文第二册第二单元的一......
01-30
《从百草园到三味书屋》 说课稿范文
一、说教材:本课选自人教版七年级下册第一单元第一篇。本单元的文章,均是记录成长的话题,我从中可以收获一些启迪。学习本单元,重点是要整体把握课文内容,并结合自己的经历和体验,深入体味文中的情感,注意学习文章的表达技巧......
04-19
七年级《从百草园到三味书屋》说课稿
作为一名教师,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的七年级《从百草园到三味书屋》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。七......
12-10
《从百草园到三味书屋》课件
教学目标:㈠知识和能力目标:了解作家作品;领悟课文写景的精妙,提高描写的能力;理解并学习课文按空间顺序记叙事件;把握文章的主旨㈡过程和方法目标:通过合作与交流,探讨写景的妙处;反复朗读课文,理清层次;结合自身实际,用心体会......
12-19
《从百草园到三味书屋》 说课稿(长春版七年级上册)
教材分析:《从百草园到三味书屋》是七年级上册第一单元中的一篇讲读课,这是一篇回忆性叙事散文,是鲁迅先生于1926年写的一篇回忆童年生活的文章,是作者儿童时代生活的恋歌。本文通过对百草园及三味书屋的回忆,表现了儿童时......
12-08
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