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《小珊迪》教学设计
作为一名教职工,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的《小珊迪》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《小珊迪》教学设计1教材简析这篇课文介绍......
08-17
《小珊迪》的教案
【设计意图】萨特曾说过这么一句话,“阅读就是自由的梦”。也许这句话太诗意,但可以肯定阅读是一种生命活动,是一种感悟,一种体验。同时,《语文课程标准》也指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读......
01-27
《小珊迪》说课稿
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的《小珊迪》说课稿,欢迎阅读与收藏。一、说教材:1、教材理解:《小珊迪》讲述......
03-04
小珊迪教学反思范文
“读中理解,读中感悟”是本课教学的着眼点。本课设计通过多媒体课件展示“街头流浪孩子的图片,引出在一百多年前的英国有很多孤儿没有饭吃,不得不流浪街头,靠卖火柴勉强度日。”紧接着师说:”今天我们就走进其中的一位,......
10-06
《小珊迪》读后感400字
善良就像一块指路牌,使人找到正确的方向。而凶恶则像一个恐怖的悬崖,使人落入无底深渊。今天,老师给我们讲了一个感人的故事,名字叫做《小珊迪》,我听了以后非常感动,也为他的不幸下场感到同情。文中主要讲了孤儿小珊迪为了......
01-11
《小珊迪》读后感范文
上周我读了一篇非常感人的文章叫《小珊迪》。小珊迪靠卖火柴维持她和弟弟的生计,一天,他去给顾客换零钱的时候被马车轧断了腿,在生命垂危时候,小珊迪,还是坚持让弟弟把零钱送给顾客。顾客听了他弟弟的描述后猪随他弟弟来到......
02-22
《小珊迪》教学反思10篇
作为一名优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思应该怎么写呢?下面是小编整理的《小珊迪》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《小珊迪》教学反思1这堂课给了我今后如何......
01-10
四年级语文下册《小珊迪》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的四年级语文下册《小珊迪》教案,仅供参考,希望能够帮助到大......
09-10
《小珊迪》的公开课教学设计
一、导入课题同学们,你们每天都穿着漂亮的衣服,坐在明亮的教室里学习,有着无比幸福的童年,(出示图片)可是,你知道吗?一百多年前,在英国的爱丁堡,有这么一群孩子,他们的童年是灰暗的,有的为别人擦皮鞋,有的给别人卖报纸、卖火柴,有的......
11-28
《小珊迪》第一课时教案
教学目标:1、熟悉课文,了解课文主要内容,给课文分段。2、学习课文1、2两大段,通过朗读理解文意。3、用自然段段意概括的方法概括第二段的主要内容。教学重点:自然段段意概括段意方法的运用、学习课文1、2两大段教学难点:通......
08-18
《小珊迪》讲读的教案
【简要分析】文章的第一部分叙述一个完整的故事。可分三段:(一)小珊迪在旅馆前卖火柴故事开头交代了地点和人物。在爱丁堡的一家旅馆前,向读者走来一个饱受饥寒的小男孩。从衣着、小脸、两脚三个方面刻画了他的外貌。接着......
07-09
课文小珊迪读后感
(一)小珊迪读后感今天我读了《小珊迪》,我感到我们应该珍惜现在的幸福生活。在年幼时,小珊迪就失去了爸爸和妈妈,从小家境贫寒只好自己赚钱。一次,他出去卖火柴,可一直没人买,只有一位先生来买,可是他因为没零钱而买不成,可小珊......
07-11
小珊迪教学反思
我静静地坐在桌前,心中一遍又一遍地默诵着《小珊迪》这篇课文,皱着眉头思索着:以对话为主的文章,采取怎样的教学方式才能激起学生的兴趣,并发挥其主动性呢?分角色朗读,在读中理解词语,不如以演代讲,让学生用表演的方法学习课文......
05-19
《小珊迪》说课稿范文
在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《小珊迪》说课稿范文,希望对大家有所帮助。一、教材分析说课二、说教材:1、教材理解:《小珊迪......
07-23
《小珊迪》的教学设计范文【精选】
作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《小珊迪》的教学设计范文【......
02-02
小珊迪优秀教案
小珊迪优秀教案教学目标1、学习小珊迪诚实、善良的品质,认识资本主义制度的罪恶,加深热爱社会主义的感情。2、继续练习给课文分段。3、理解重点词句。4、练习复述课文。重点了解小珊迪的优秀品质,认识资本主义的罪恶。难......
02-11
《小珊迪》第1课时教学设计
教学目标:知识目标:了解课文按事情发展顺序叙述的特点,理解课文内容。能力目标:通过有感情的朗读、感悟和交流,培养学生自读自悟、合作探究的能力。德育目标:学习小珊迪诚实、善良的品质,珍惜今天的幸福生活。教学重点重难点......
05-10
小珊迪课文内容简介
小珊迪是一篇讲读课文,课文讲述的是在资本主义社会里小珊迪靠卖火柴生活,不幸被马车轧断双腿,悲惨的死去的故事。下面和小编一起来看小珊迪课文内容简介,希望有所帮助!小珊迪课文内容简介:课文就是迪安·斯坦雷(英国)根据他......
03-01
《小珊迪》教学反思
作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编收集整理的《小珊迪》教学反思,欢迎阅读与收藏。《小珊迪》教学反思1首先,引导还......
04-20
《小珊迪》的教学反思
我的实验课题是“积极开展情境教学、培养创新能力”,针对这一课题,我选择了《小珊迪》一课来汇报。我是这样设计的:一、情感与内容的统一。语文课的教学总是和情感分不开的。这是要让老师用情绪去感染学生,使之产生共鸣,方......
01-31
小珊迪教案设计
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10-16
《小珊迪》读后感
当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《小珊迪》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《小珊迪》读后感1......
01-13
读《小珊迪》有感
读《小珊迪》有感1今天,我又再次翻开语文书,读起了《小珊迪》这篇文章,读着读着,小珊迪那悲惨的童年让我非常同情。小珊迪很小的时候,父母就去世了,剩下他和弟弟相依为命,哥弟俩的生活费用是靠小珊迪卖火柴挣回来的。他们吃......
03-25
四年级语文下册《小珊迪》的教学设计
一、启读,未成曲调先有情1.教师用缓慢而低沉的语调讲述《三次逃票》的故事。同学们,老师怀着沉重的心情,给大家讲一个真实的故事。“在德国,有一位中国留学生以优异的成绩毕业了。毕业以后,他去德国的大公司寻找工作。第一......
04-17
小学四年级语文《小珊迪》精选教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级语文《小珊迪》精选教案,欢迎大家借鉴与参考,希望......
02-29
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