品德与社会《从家乡看祖国》精彩教案

品德与社会《从家乡看祖国》精彩教案

品德与社会《从家乡看祖国》精彩教案北师大版四年级上册品德与社会《从家乡看祖国》教案教学设计PPT课件第三单元.家乡,我为你骄傲主题一.从家乡看祖国第一课时教学目标:1.帮助学生进一步了解家乡的历史与文化。2.知道......
01-09
品德与社会到周边去看看教案设计

品德与社会到周边去看看教案设计

教材分析:《到周边去看看》是人教版新教材六年级上册《品德与社会》第四单元“漫游世界”的第1课。本单元整合了地理、历史、品德等教育方面的内容,较好地体现了课程的综合性,在介绍事实的同时,突出了对人类智慧的欣赏,并......
02-01
品德与社会教案

品德与社会教案

安全地成长板书设计当我受伤了流鼻血了小小事故手划破了会自救脚扭伤了……不惊慌生重病120危险之时遇匪徒110会求救遇火灾119独自在家安全指南(家有学童)孩子假期里或者平时放学回家,独自在家时,家长该教给他哪些知识,才......
06-27
品德与社会的教案

品德与社会的教案

品德与社会的教案教学目标:知识:使学生知道古代通信的主要方式和特点;知道近代以来通信的主要种类和特点。能力:培养学生分析概括小结的主要内容,并能有条理的表达大意的能力。情感、态度、价值观:向学生渗透科学技术是第一......
01-29
《从家乡看祖国》优秀教学设计

《从家乡看祖国》优秀教学设计

《从家乡看祖国》优秀教学设计教学目标1、帮助学生进一步了解家乡的历史与文化。2、知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的结果。3、学会调查,并能在调查中知道怎样收集、记录、整理及运用资料。教学准备督促学生用......
02-03
品德与社会上册教案

品德与社会上册教案

作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的品德与社会上册教案,欢迎大家分享。品德与社会上册教案1一、教学目标:1、懂......
07-27
【精华】《品德与社会》教案三篇

【精华】《品德与社会》教案三篇

作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的《品德与社会》教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。《品德与社会》教案篇1教学目标:1、了解......
01-27
三年级《品德与社会》学看平面图教案

三年级《品德与社会》学看平面图教案

三年级《品德与社会》学看平面图教案第四单元第一课学看平面图教学目标:1.了解平面图在生活中的用途。2.能看懂简单的平面图,认识平面图中的方向及图例,能在平面图中找出某一地点的位置。3.学习画简单的平面图,能认识显示......
09-26
《品德与社会》优秀教案

《品德与社会》优秀教案

《品德与社会》优秀教案教学目标1、能够举例说明中外民间进行交流的活动。2、能够用自己的话解释中国吸引众多外国人的原因。3、形成民族自豪感和爱国主义情感。教学准备1、教师在课前应对中外民间友好来往的`情况和活动......
01-29
《品德与社会》教案范文

《品德与社会》教案范文

教学目标:1.通过对远古时代人们生活状况的了解,感受人类从野蛮走向文明的艰辛与漫长,以及我国历史的源远流长。2.从食的角度,了解人类社会的发展,尤其是农业的发展及其对世界的贡献,体会人与自然的关系以及劳动人民的智慧,培......
01-29
小学品德与社会《家乡的变化》优秀教案

小学品德与社会《家乡的变化》优秀教案

一、教学目标:1、通过调查访问、观察等形式收集资料,了解家乡的过去,认识家乡的今昔变化;2、通过调查、访问、对比感受家乡的巨大变化。培养热爱家乡的情怀;3、在合作、自主、探究的学习过程中,培养同学查找资料、访谈、资......
02-04
品德与社会《家乡的美景家乡的人》教案

品德与社会《家乡的美景家乡的人》教案

教学目标情感、态度与价值观:激发对家乡的热爱之情和身为家乡人的自豪感。体会、感受家乡乃至社会的发展变化,感激、敬佩为家乡建设做出贡献的人物。能力:学生通过调查活动,学会一些调查了解、实地考察探究和解决问题的方......
08-28
品德与社会《去中学看看》教案设计

品德与社会《去中学看看》教案设计

教学目标1、初步了解中学生的日常行为规范,了解中学的课程设置、作息时间、学习方法等。2、让学生在了解中学生行为规范的过程中,自己对照找出差距,自我调整,并确定努力的方向。未来生活充满向往,树立自信心,同时做好一定的......
05-07
品德与社会《家乡的山和水》公开课的教案

品德与社会《家乡的山和水》公开课的教案

教学目标:1、通过学习和探究,使学生了解家乡的自然环境和经济特点,并知道它们与人们生活的关系,初步领会“一方水土养一方人”的道理。2、通过学习和考察,感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。3、通过介绍家乡、宣......
01-27
《品德与社会》教案设计

《品德与社会》教案设计

《品德与社会》教案设计教学目标:1、知道在世界的其他地方生活着许多华人,他们和我们有着同样的血脉、同样的根。2、知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情节,他们时刻关注着中华民族的繁荣兴旺,并为祖国贡献自己的......
02-04
品德与社会小学教案

品德与社会小学教案

教学目标:1从不同的角度体验买卖活动、2、理解人们在买卖活动时的不同心理及考虑问题的不同方式。教学准备1、较厚的纸张,大小以能够让学舌果农按照比例1:1的`比例画出T恤衫为宜2、彩笔教学过程制作活动1、以图启发。教......
06-27
《可爱的家乡人》品德与社会优秀教案

《可爱的家乡人》品德与社会优秀教案

教学要求:学习通过不同渠道获取信息的方法,感知家乡人的可爱,简单了解家乡不同时代的优秀人物,激发对家乡人的敬佩与热爱。教学重点:了解家乡不同时代的优秀人物,让同学感知家乡历史的久远,凸现历史纵深感,发生自豪感。教学准......
10-28
小学品德与社会《看电视说起》教案

小学品德与社会《看电视说起》教案

小学品德与社会《看电视说起》教案教学目标1、通过学习,使学生初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力,能合理安排时间。2、认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用,能选择适合自己的大众传媒。3、......
09-29
品德与社会教案课件

品德与社会教案课件

教学目标:1、通过学习,知道保护未成年人的根本法律是《中华人民共和国未成年人保护法》,知道未成年人是指未满十六周岁的公民。2、了解《中华人民共和国未成年人保护法》,能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论。......
06-21
从家乡变化看祖国六年级作文

从家乡变化看祖国六年级作文

我的家乡在无为县,一个非常偏僻的小山村。之所以说它偏僻,是因为它被群山环抱,交通异常不便。不过这已是历史。因为1949——2009,六十年里,祖国她在飞速的发展,家乡也随着变化,早已旧貌换新颜……常听爷爷讲,改革开放以前,村庄......
04-12
品德与社会《我为家乡做贡献》教案设计

品德与社会《我为家乡做贡献》教案设计

教学思路“我为家乡做贡献”主题,是学生在前面比较全面地了解家乡的发展、变化的基础上,对家乡更深、更全面的认识。家乡的变化对学生是一个鼓舞,并且,家乡还将向更高。更好的方向发展。作为家乡的一员,我应该为家乡做点什......
08-08
《品德与社会》教案

《品德与社会》教案

《品德与社会》教案教学目标:1、通过观察和查找资料,了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒的一面。2、了解人类为应对自然灾害所做的不懈努力和探索、取得的经验和成绩、采取的预防和预报措......
12-13
品德与社会小学品德教案

品德与社会小学品德教案

教学目标1.了解家庭和学校附近交通设施的设置情况,并知道它们的作用。2.尊重交通警察及其交通管理人员所付出的劳动。3.掌握报警的方法。4.对交通设施设置不合理的状况能提出建议。教科书分析参见第130~131页。教学准备教师走访交通部......
06-27
教科版品德与社会《家乡的山和水》教案

教科版品德与社会《家乡的山和水》教案

教学目标:1、了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感情。3、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。......
09-04
从家乡看祖国小学品德教案

从家乡看祖国小学品德教案

教学目标1、帮助学生进一步了解家乡的历史与文化。2、知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的结果。3、学会调查,并能在调查中知道怎样收集、记录、整理及运用资料。教学准备督促学生用切合本地实际的方法完成调查任......
08-07