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《五月的田野》的教学反思
本节课从设计的整体理念到每句话的斟酌,都是精心设计仔细思量的。专家讲:在讲课之前,要细读文本,教师要先走进作者。本节课我正是这样做的,在设计上,全面落实新课程《标准》的精神。1、"以读为本"是阅读教学的灵魂。教师对......
01-09
冀教版三年级语文下《五月的田野》的教学反思
在《五月的田野》一课的教学中,如果设置有感情的朗读课文,再配上音乐,那么作者的笔下,五月的田野是孩子们的'乐园。这种“乐”是通过对孩子们的一系列动作描写表现出来的:光脚走路、吹竹笛、甩柳鞭、撵鸭、赶羊、撒着欢儿......
01-29
槐乡五月的教学反思
槐乡五月教学结束后,你是否有很多的感想想表达呢?为此语文教学分析频道小编为您整理了槐乡五月教学反思,希望可以与您一起分享!5月12日,我进行了《槐乡五月》的第一课时的教学,这次的教学过程让我难忘。因为这次我参加了新......
08-28
五月的田野作文2篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五月的田野作文,仅供参考,大家一起来看看吧......
01-22
五月的田野作文4篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五月的田野作文,希望能够帮助到大家。五月的田野作文1五月,温暖的春天......
01-17
五月的田野说课稿
说课是教师教学质量考核的一种方法,所以平时的教学中要学会做好说课的准备。接下来小编搜集了五月的田野说课稿,欢迎查看。五月的田野说课稿一我今天说课的内容是《五月的田野》第二课时。围绕着“作者胸有境入境始与亲......
04-23
五月的田野作文范文
庄稼地里,再也不像冬天那样荒凉,则一个个幼小的生命在悄悄地萌芽,春风的温暖是大地的绿糖果有了往日的生机。生命则在雨水的滋润下,春风的呵护下,茁壮成长。小小的苗儿要经历多少风吹雨打,才能成为一把金灿灿的麦穗?轻轻的漫......
01-22
五月的田野作文(6篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五月的田野作文,欢迎阅读与收藏。五月的田野作文1今天,我和爸爸妈妈一起去乡下,欣赏......
02-10
五月的田野作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五月的田野作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。五月的田野作文1转眼......
01-22
《五月的田野》语文教案
这篇课文勾勒了田野美丽的风景,描摹了田间孩子们的快乐,让我们了解到了农村孩子们的童年生活,也感受到了那浓浓的乡土气息。欢迎大家来浏览由本站小编提供的《五月的田野》语文教案,供参考。文本细读:这篇课文勾勒了田野美......
02-10
五月的田野作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五月的田野作文,希望对大家有所帮助。五......
06-19
五月的田野教学课件
《五月的田野》勾勒了田野美丽的风景,描摹了田间孩子们的快乐,让我们了解到了农村孩子们的童年生活,也感受到了那浓浓的乡土气息。教学目标:1、正确认读本课七个要求会认的生字,掌握十二个要求会写的生字。2、读懂课文,......
11-06
五月的田野优秀教学设计
篇一:五月的田野教学设计课标解读:这是一篇文质兼美的散文。主要写作者家乡五月的田野是孩子们的乐园,表达了作者对家乡美丽迷人的五月、纯朴可爱的乡村孩子的喜爱。文章写景又写人,景与人交融在一起,不枝不蔓,相得益彰,让我......
11-05
《槐乡五月》的教学反思
5月12日,我进行了《槐乡五月》的第一课时的教学,这次的教学过程让我难忘。因为这次我参加了新教师的全封闭式汇报课。这次的汇报课让我感受颇深,既有独立备课时的种种困扰,更有教学之后的种种遗憾。《槐乡五月》是一篇文......
01-30
五月的田野作文3篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五月的田野作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。五月的田野作文1五月,温暖......
01-22
田野在召唤教学反思范文
田野在召唤是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去效游、旅行时的欢乐心情,下面给大家分享田野在召唤的教学反思,欢迎借鉴!田野在召唤教学反思1《田野的召唤》这......
04-19
五月的田野初中作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五月的田野初中作文,欢迎阅读与收藏。置身于五月的田野,忙碌......
01-20
五月的田野小学作文
今天,我和爸爸妈妈一起去乡下,欣赏五月的田野。远远望去,那绿油油的禾苗似乎连成了一片,一条一条的田埂将它们隔开,好像是一块绿毯子上绣着一些褐色条纹。沿着田埂间窄窄的小路往前走,一大片油菜地展现眼前。那油菜花已谢了......
05-30
《田野在召唤》教学反思范文
《田野在召唤》是本学期的一节唱歌课,这节课内容丰富、形式简化、教学手段简便,在紧扣“用欢快的歌声表达对美好大自然无比热爱的情感”这条主线,有机地完成“会唱、唱准、唱好”的多层次目标。。《田野在召唤》是一首二......
04-19
关于五月的田野作文
上学的日子,天天在楼房间穿梭,“人的森林”里,到处是浑浊的空气。喧闹的人群,以及车辆那刺耳的喇叭声,向远望,一幢幢房屋遮挡了我的视线,让人感到一种很不舒服的压抑。而田野却是另一种境界。五月初,田野正是最具生机的时节。......
02-05
有关《五月的田野》教案设计
文章格调轻松,充满童趣,建议教学时以朗读、想象为主,感受童年生活的快乐。下面的教学设计仅供参考:一、可以谈话引入。同学们,每个人都拥有自己的童年生活,回忆童年美好的事情是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进五月的田......
01-09
音乐《我们的田野》教学反思
身为一名刚到岗的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的音乐《我们的田野》教学反思,希望对大家有所帮助。音乐《我们的田野》教学......
10-12
《田野里丰收忙》教案及教学反思
教学要求:1学会本课3个生字。2掌握新笔画“撇点”。能按笔顺规则书写本课生字。3认识6个字。4会读指定的词语。5能在教师的帮助下读儿歌,大体了解意思。教学重点:识字。教学难点:掌握“女”的笔顺,笔画及正确书写。教学准......
10-15
五月的田野课文原文
每个人都拥有自己的童年生活,回忆童年美好的事情是一种享受,充满了乐趣。下面为大家带来五月的田野课文原文,供大家阅读!五月的田野课文原文麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。在五月的田野里,它们散发......
06-19
《我们的田野》教学反思
四年级小学生正处在形象思维为主的阶段,他们活泼好动,易于接受生动活泼,感染力强,富有情趣的事物。而儿童歌曲优美的旋律,鲜明的节奏,最能表现他们欢乐的心情。因此在音乐教学中,我努力融音乐基本技能训练于唱、玩、敲、动之......
04-20
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