相关孟子两章测试题的语文知识

孟子两章测试题汇编

一、给黑体的字注音1、失道寡()助2、傅说()3、胶鬲()4、畎()亩5、人恒()过6、亲戚()7、行拂乱其所为()8、舜()二、解释词语1、七里之郭()2、池()非不深也3、兵()革非不坚利也4、域()民不以封疆之界5、亲戚畔()之6、固......

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孟子两章测试题

一、给黑体的字注音1、失道寡()助2、傅说()3、胶鬲()4、畎()亩5、人恒()过6、亲戚()7、行拂乱其所为()8、舜()二、解释词语1、七里之郭()2、池()非不深也3、兵()革非不坚利也4、域()民不以封疆之界5、亲戚畔()之6、固......

01-08

语文《孟子》两章

语文《孟子》两章1《孟子》两章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》选自《孟子公孙丑下》，作者是战国时的思想家孟子，孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为亚圣。其代表作《孟子》在先秦诸子散文中独具......

01-06

孟子两章原文阅读

得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故......

03-23

《孟子》两章

《孟子》两章1一、朗读并背诵课文。课文中有不少排比句，读时要注意节奏。注意排比句的节奏，如：1．域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。2．得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔之；多助/之至，天下......

10-01

《孟子两章》读后感

我无法来点评这篇文章，只能怀着敬仰的心去尊崇他的信念，来感化自己的内心。——题记对于造就人才与治理国家这两个问题，古今学者、文豪、哲学家皆在中国上下五千年的.文化上留下了浓墨重彩的一笔，孟子与他的思想便是历史......

01-11

《先秦诸子选读》前两章前两章考试题

一、语言积累和运用（1～12每题2分，13.14题各4分）1．下列各组词语中，加点字的读音正确且没有错别字的一项是（）A．喟（kuì）然长叹举一返三暴虎冯（pín?）河祸起萧墙B．屏（pín?）气凝神发奋忘食箪食（sì）瓢饮循循善诱C．粢盛（chéng）既洁礼崩乐坏斐（f......

09-04

《孟子两章》教案

《〈孟子〉两章》选自《孟子·告子》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。《孟子二章》教案教学目的：一......

09-21

《孟子》两章最新教案

[教学目标]：知识目标1．积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。2．了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。3．背诵两篇短文，积累名言警句。能力目标1．反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力。2．学习古人说理论证的......

05-10

孟子两章翻译及原文

孟子两章是如何翻译的？下面是小编为大家收集的资料，欢迎阅读哦。孟子两章翻译及原文原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也......

10-01

孟子两章原文和翻译

原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟(sù)非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民......

10-01

《孟子两章》教案设计

教学目标：1、辨析疑难字、词不达意、句意，是本文学习的一个重点，可以放手让学生在自学中，发现问题，互相讨论后，教师精要讲解的方法学习。2、理解蕴含在两文中的作者的观点，是学习本文的又一重点，教师应通过设计带有启发性问题......

11-16

《孟子两章》教学设计

【教学目的】１、学习两篇短文结构严谨、层层推进的论证方法及条理清晰、环环相扣的论说语言特色。２、了解并掌握课文中一些古今异义词，学习课文中的排比、对比等修辞手法。３、正确理解并认识“天时、地利、人和”、“得道......

09-21

孟子两章原文简短翻译

《孟子》“四书”之一。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。以下是小编精心准备的孟子两章原文简短翻译，大家可以参考以下内容哦！得道多助，失道寡助翻译原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不......

10-01

孟子两章教学设计

教学目标：1、辨析疑难字、词不达意、句意，是本文学习的一个重点，可以放手让学生在自学中，发现问题，互相讨论后，教师精要讲解的方法学习。2、理解蕴含在两文中的作者的观点，是学习本文的又一重点，教师应通过设计带有启发性问题......

09-21

孟子两章鱼我所欲也

《孟子两章》是《孟子》中选入初中语文教科书的两篇文章，《鱼我所欲也》也是中心时期的重点篇章，以下是小编整理的《孟子两章》以及《鱼我所鱼也》的原文及翻译，还有对两篇古文的语言特色分析，希望大家喜欢。《孟子两章》......

03-10

孟子两章课后题

孟子长于言辞，在辩论中经常设譬，以小喻大，逻辑性很强，有极大的说服力；其文气势磅礴，笔带锋芒，又富于鼓动性，对后世散文有很大的影响。以下是孟子两章课后题，欢迎阅读。一、朗读并背诵课文。课文中有不少排比句，读时要注意节奏。......

01-29

孟子两章课文翻译

孟子，名轲，字子舆（待考，一说字子车、子居），战国时期邹城（今山东邹城市）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。下面是关于孟子两章课文翻译的内容，欢迎阅读！得道多助，失道寡助原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里......

12-02

《孟子两章》练习题阅读的答案

《孟子两章》出自孟子之手，别称《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》。接下来就由小编带来《孟子两章》练习题阅读的答案，希望对你有所帮助！《孟子两章》练习题阅读的答案篇1孟子的思想：得道多助，失道寡助天时不如地......

07-26

《孟子》两章教案教学设计

教学目的1认识孟子“舍生取义”的道德主张和“与民同乐”的政治理想。2了解本文逻辑严密、设喻巧妙和借题发挥的特点。教学设想这两章内容涉及儒家学派的一些基本思想，修辞上有特色，颇具机锋，必须反复诵读才能领会得深刻......

09-21

《孟子》两章教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《孟子》两章教案，希望对大家有所帮助。《孟子》两章教案1教学目标1、积累文言知识......

09-21

《孟子》两章语文

《孟子》两章语文1教学目标1、学习《蒹葭》，掌握重章迭句的形式特点，深刻体会比兴的艺术手法。2、培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。3．学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往，陶冶高尚的情操。教学重点难点:1......

02-11

《孟子》两章教学设计

作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《孟子》两章教学设......

09-21

孟子两章原文及翻译

导语：阅读孟子两章，可以让人得到终生受益的教育。以下是小编整理的孟子两章原文及翻译，供各位阅读和参考。得道多助，失道寡助原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然......

10-01

《孟子》两章练习题和答案

一、给下列加粗字注音。畎亩()傅说()胶鬲()百里奚()夫环而攻之()法家拂士()行拂乱其所为()米粟非不多也()二、找出下列句中的通假字。并解释其意义。1．寡助之至，亲戚畔之。通解释：。2．所以动心忍性，曾益其所不能。通解释：。......

12-14

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《孟子两章》教案

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