相关五年级《变色龙》的教学设计的语文知识

五年级《变色龙》的教学设计（通用5篇）

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的五年级《变色龙》的教学设计（通用5篇），欢迎大家分享。五年级《变色龙》的教学设......

02-11

《变色龙》(人教版九年级必修) 教案教学设计

教学设想：《变色龙》是初中语文的传统名篇，是俄国作家契诃夫的短篇讽刺小说。看似浅显而含意深刻。如果仅仅当作一般课文来教，学生很容易满足于一笑了之，浅尝辄止。因此，教学本文我打算把课堂设计为“模拟法庭”的形式，让学......

12-09

《变色龙》教案设计

教学设想这是一篇发人深省的小说，作者主要通过精彩的对话刻画了奥楚蔑洛夫这一典型形象，表现了他见风使舵、阿谀奉承的卑鄙心理，极富讽刺力量。教学时应抓住奥楚蔑洛夫这一形象，理解作品深刻的社会意义。课时安排2课时。......

05-06

变色龙的教学设计

《变色龙》教学一、自学生字：默写测试。纠正错误，鼓励对新词提问。二、自由读课文：读好你最喜欢的节次。比赛读，评价。三、默读课文：根据课文提纲给课文分段。四、朗读第一部分，交流所得，体会变色龙的“隐蔽性”和我们对变色......

05-20

六年级科学《变色龙》的教学设计（精选5篇）

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的六年级科学《变色龙》的教学设计（精......

08-11

《变色龙》教案教学设计(人教版九年级下册)

高志敏教学目标知识能力：1、分析人物形象，理解主题2、学习本文的艺术手法3、学会小说的阅读方法过程方法：结合情节，分析人物，理解主题情感价值：认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直，表里如一。教学重点1、掌握分析人......

07-17

《变色龙》的教学设计模板

作为一名教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的《变色龙》的教学设计模板，仅供参考，欢迎大家阅读。《变色龙》的......

05-02

变色龙(人教版九年级教案设计)

教学目标：让学生理解奥楚蔑洛夫形象的特点；学习本文运用对话描写人物的方法。教学性质：教读课。课时安排：2课时。第一课时教学步骤：（一）导入：1884年俄国小说家契诃夫写了一篇小说《变色龙》，小说很短，作者刻画了一个令人厌恶、......

12-09

《变色龙》的教学设计

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《变色龙》的教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......

05-20

小学语文《变色龙》教学设计

教学设想：1、从阅读学表达；充分发挥教材优势和习作资源，渗透观察和写作方法，从阅读中学会表达。2、通过读书把握变化龙的外形特点等，做一名讲解员，以说促读，说中内化。教学设计：一、谈话导入，激发兴趣大自然——昆虫——小动物......

04-10

小学五年级语文《变色龙》教学设计（通用5篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的小学五年级语文《变色龙》教学设计（通用5篇），欢迎大家分享。小学五年......

10-06

小学课文变色龙教学设计

导语：同学们，大自然是绿色的课本，是五彩的百科全书。它有许多的奥秘等着我们去揭开。自然界中，有许多动物都有特异功能，你知道吗？小编准备了小学课文变色龙教学设计，供大家参考！小学课文变色龙教学设计1教学目标：1、通过赏析文......

07-17

会变色的海水教学设计（龙教版）五年级上册教案

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的会变色的海水教学设计（龙教版）五年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......

08-05

《变色龙》教学设计(人教版七年级必修教案设计)

教学要求一、教学目标（－）知识目标1．能找出文中奥楚蔑洛夫对小猎狗和赫留金6次不同态度和判定的语言，分析这些语言表现了他怎样的性格。2．运用对比的修辞方法对课文的作用。3．理解“变色龙”形象的社会意义，认识沙皇统治下人不......

07-17

《变色龙》教案教学设计(人教版九年级)

第七课《变色龙》教案（2011、3、22）教学目标：1、了解故事情节。2、通过人物对话来把握奥楚蔑洛夫的性格特点3、体会本文的细节描写的作用。第一课时教学过程：一、你认识下面的动物吗？由蜥蜴图片导入新课。二、你了解作者吗......

07-17

五年级科学《变色花》教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的五年级科学《变色花》教学设计，希望对大家有所帮助。五年级科......

06-03

关于变色龙的教案设计

关于变色龙的教案设计教学内容变色龙共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.学会本课生字，理解“弥漫”“端详”“凶相毕露”“指手画脚”“窥探”“伺机”“迅雷不及掩耳之势”等词语的意思，并能初步学会在表达中运用。......

03-02

《变色龙》教学设计

《变色龙》教学设计教学目标1、知识目标：了解“变色龙”的表面意思和象征意义；2、能力目标：通过人物对话来把握人物性格，特别是奥楚蔑洛夫的性格特点；3、情感目标：认识沙皇专制统治的腐朽黑暗。教学重点、难点：1、重点：通过人......

02-05

变色龙学案设计(人教版九年级)

学习目标：一、知识1.熟读课文，掌握文中的重点字词。2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。3.体会夸张、对比在讽刺小说中的运用及作用。二、方法角色朗读法联系背景悟读法三、情感认识沙皇俄国社会的黑暗，从而更加珍......

12-09

变色龙教学设计

《变色龙》一文写了可爱而又迷人的变色龙。相信学生在初次读这篇课文的时候是充满兴趣的，但是，当教师在教学这篇课文的时候学生可能就没有那么大的兴致了？下面是小编收集整理的变色龙教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、通......

07-17

变色龙教案教学设计

王禹鸿教学设想《变色龙》是契诃夫的早期作品，为帮助学生深入理解小说，教师可适当补充相关背景。这篇小说主要通过对话来表现人物。教学中可采用分角色朗读，从不同的语调、停顿、语气中去把握人物的性格特点。此外，细节描......

12-09

五年级变色龙教学设计

导语：同学们，大自然是绿色的课本，是五彩的百科全书。它有许多的奥秘等着我们去揭开。自然界中，有许多动物都有特异功能，你知道吗？小编准备了五年级变色龙教学设计，供大家参考！五年级变色龙教学设计1教学目标：1、通过赏析文中的......

07-17

苏版五年级语文上《变色龙》教学设计

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的苏版五年级语文上《变色龙》教......

08-23

六年级《变色龙》优秀教学设计

课时目标：初读课文，学习生字新词，给课文分段，了解我们发现变色龙的过程。教学过程：一、启发谈话，导入新课：1、谈话：自然界中有许多奇特的生物，法布尔自小迷恋观察研究昆虫，最终成为了一个著名的昆虫学家。虽然，我们不一定有他那......

05-10

变色龙契诃夫教学设计

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的变色......

07-17

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感悟《心经》：看破世事心无挂碍

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