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相关《记金华的双龙洞》优秀教案设计的语文知识
《记金华的双龙洞》优秀教案设计
【教学目标】1、了解课文记叙的金华双龙洞的奇异景观,激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。2、能给课文分段,写出课文的提纲,说出课文的主要内容。3、了解过渡句在课文中的作用。了解课文是怎样连段成篇的。4、学会本课生字......
02-04
记金华的双龙洞优秀教案设计范文
第一课时一、谈话导入课文同学们,你们中间有谁去过溶洞,那里的景象是怎样的?给同学们介绍一下……师总结:在我们生活的这个地球上,不仅在地面上有高山,大海,平原等自然的风光,而且在地下也有着很多奇妙的景观。其中溶洞就像童......
01-30
金华双龙洞教案
金华双龙洞教案一一、教学目标1、教养①、学习本课生字词,朗读课文,背诵第五自然段。②、按游览的顺序给课文分段,概括段落大意和主要内容。③、归纳中心思想,练习按文章叙述的方法给课文列提纲。④、通过学习语言文字了解......
07-12
课文记金华的双龙洞优秀教学设计
【教学要求】1、学会本课生字及新词。2、了解按游览路线连段成篇的方法及过渡句在文中的作用。3、学习孔隙一段的描写方法,写一段话。4、正确流利地朗读课文。5、了解金华双龙洞奇异的景象,产生热爱祖国山河的情感。【教学目......
05-11
记金华的双龙洞的教案
作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的记金华的双龙洞的教案,欢迎大家分享。......
05-05
《记金华的双龙洞》优秀教学设计模板
教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内洞的特......
05-11
课文《记金华的双龙洞》教案设计
教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内洞的特......
10-16
《记金华的双龙洞》的优秀教学设计范文
一、谈话导入课文同学们,你们中间有谁去过溶洞,那里的景象是怎样的?给同学们介绍一下……师总结:在我们生活的这个地球上,不仅在地面上有高山,大海,平原等自然的风光,而且在地下也有着很多奇妙的景观。其中溶洞就像童话世界......
07-16
《记金华的双龙洞》第二课时优秀教学设计
教学目的:了解双龙洞的游览顺序,景象的奇异。渗透游记类课文的学法。能:思考、表达和搜集材料的能力。运用有关课外材料理解课文内容的能力。培养学生依据课文内容,搜集材料、丰富课外知识的习惯。从而激发学生热爱大自......
07-17
记金华的双龙洞优秀教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的记......
07-16
《记金华的双龙洞》教学设计方案
【教学要求】1、学会本课生字及新词。2、了解按游览路线连段成篇的方法及过渡句在文中的作用。3、学习“孔隙”一段的描写方法,写一段话。4、正确流利地朗读课文。5、了解金华双龙洞奇异的景象,产生热爱祖国山河的情感。【教......
04-27
金华的双龙洞教案设计范本
教学要求:1.通过语言文字了解金龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱,培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习课文生字新词。4.有感情地朗读课文。教学重点:1.了解外洞内洞的特点,以及怎样由外洞......
12-06
记金华的双龙洞优秀教案范文
【教学流程】一、畅谈游历从自己的生活切入在节假日里,有不少同学跟随着爸爸妈妈去游览祖国的名山大川。置身名山大川,有的让你沉醉于她的瑰丽,有的让你流连于她的神奇,有的则让你惊叹于她的博大。你曾到过什么地方游览,并......
01-15
课文《记金华的双龙洞》优秀教案设计
一、教学目标:认知:1.通过自学,能读准生字,多音字字音,运用与结合课文等方法理解有关词语;2.了解作者叶圣陶的生平概况以及游记这一体裁的基本特点和有关溶洞方面的自然常识。技能、方法:1.训练并初步掌握解词的几种基本方法......
07-07
《记金华的双龙洞》教学设计
教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内洞的特......
05-09
《记金华的双龙洞》优秀教学设计
《记金华的双龙洞》优秀教学设计教学目标:1、正确认读本课七个生字,会写田字格里的八个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解作者的游览路线,理清文章的脉络,学习写游记的一些表达方法;了解双龙洞的奇异景观,激......
05-11
记金华的双龙洞优秀教学设计范文
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的记金华的双龙洞优秀教学设计范文,欢迎大家分享。记金华的双龙洞教学......
04-26
《记金华的双龙洞》优秀教学设计(精选5篇)
作为一名人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《记金华的双龙洞》优......
05-11
《记金华的双龙洞》教案
《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记。今天小编给大家收集整理了记金华的双龙洞教案设计。记金华的双龙洞教案设计具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然,问题设计精当的特点,能充分调动学生上课的积极性......
08-09
《记金华双龙洞》教案
一、教学目标1、教养①、学习本课生字词,朗读课文,背诵第五自然段。②、按游览的顺序给课文分段,概括段落大意和主要内容。③、归纳中心思想,练习按文章叙述的方法给课文列提纲。④、通过学习语言文字了解金华双龙洞的特点......
11-11
《记金华的双龙洞》教案设计
第一课时一、教学目标:认知:1.通过自学,能读准生字,多音字字音,运用与结合课文等方法理解有关词语;2.了解作者叶圣陶的生平概况以及游记这一体裁的基本特点和有关溶洞方面的自然常识。技能、方法:1.训练并初步掌握解词的几......
01-09
《记金华的双龙洞》优秀教案
教学要求1.使学生了解课文是按游览顺序记叙了作者游双龙洞的所见所闻。激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。2.学习抓住特点写景物的方法,培养学生观察事物和有条理叙述事情的能力。3.按空间顺序给课文分段,并概括段意......
08-26
《记金华的双龙洞》语文优秀教学设计
探究学习内容:人教版小学语文第八册第十九课《记金华的双龙洞》第5~8自然段。探究学习目标:1、知识目标:读懂课文,抓住重点词句,进一步了解双龙洞的特点,激发学生热爱大自然的情感,分清文章主次。2、智能目标:通过合作学习,创作......
06-23
《记金华的双龙洞》的教学设计
教学要求:1.通过语言文字了解金龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱,培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习课文生字新词。4.有感情地朗读课文。教学重点:1.了解外洞内洞的特点,以及怎样由外洞......
05-11
记金华的双龙洞教学设计
《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生的一篇游记,也是一篇典型的游记类散文,语言虽然直白,但是条理十分清晰,描写具体生动。下面是小编收集整理的记金华的双龙洞教学设计,欢迎阅读参考!一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读......
05-11
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