相关春天的手课时教学设计的语文知识

春天的手课时教学设计

春天的手课时教学设计教学目标：1、会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。2、继续培养自主识字能力、预习习惯和综合学习的能力。3、感受春天的勃勃生机，培养学生热爱生活、珍惜时光的观念。4、使学生体会并学习边读......

01-30

《春天的手》教学设计7篇

作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的《春天的手......

10-15

找春天第二课时优质课教学设计

作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的找春天第二课时优质课教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

04-25

《触摸春天》第二课时教学设计

作为一名人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《触摸春天》第二课时教学设计，希望能够帮助到......

01-09

《触摸春天》第二课时的教学设计

《触摸春天》第二课时的教学设计【教学目标】1．学会生字新词。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。3．理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。4．体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关......

01-09

第二课时《找春天》的教学设计

第二课时《找春天》的教学设计【教材分析】《找春天》是新课标人教版第四册第一单元课文。这篇课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏;她美丽，有着嫩绿的秀眉和色......

02-23

《春天的手》第一课时教案设计范文

教学内容：春天的手学生学习过程：一、导课：同学们，你们知道一年有几个季节?今天老师要考考大家,我们来听一首歌,看谁能听出歌中唱的是什么季节.放录音《春天在哪里》这首歌好听吗?你喜欢春天吗?下面让我们一起来学习一首歌......

02-02

《找春天》2课时的教学设计

《找春天》2课时的教学设计【学习目标】会认9个生字，会写9个生字正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。结合课文的学习，引导学生留心观察大自然，热爱大自然的情感。【教材说明】《找春天》是《义务教育课程标准实验......

08-02

《春天来了》第一课时教学设计

教学目的：1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。4.能在学会歌曲后......

01-24

春天的手教学设计

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的春天的手教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《春天的手》是北......

04-30

春天来了第二课时教学设计

春天来了第二课时教学设计《春天来了》第二课时教学设计单元目标：一、通过聆听《春之歌》、《春风》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。二、能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。三、认......

02-07

《春天的手》第一课时的教学设计

《春天的手》第一课时的教学设计教学目标：1会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力、预习习惯和能力。2感受春天的勃勃生机，培养学生热爱生活、珍惜时光的观念。3使学生体会并学习边读边想象的......

01-30

《春天的手》小学语文第一课时教学设计

教学目标：1、会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。2、继续培养自主识字能力、预习习惯和综合学习的能力。3、感受春天的勃勃生机，培养学生热爱生活、珍惜时光的观念。4、使学生体会并学习边读边想象的阅读方法;学......

12-05

《找春天》第一课时的教学设计

学习目标：1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意去观察、发现。课前准备：1、......

09-28

《春天的手》教学设计4篇

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的《春天的手》教学设计，欢迎大家分享。《春天的手》教学设计......

05-01

《春天的手》教学设计

《春天的手》是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿，小河解冻，小鸟欢歌，小朋友户外活动多起来的景象，处处表现了春风、春光、春色、春之声的无穷美妙和勃勃生机。基于以上特点，我的......

08-11

《找春天》第二课时教学设计

第二课时一、复习导入，回顾展示1．回顾课文内容说说小朋友们在春天里发现了什么？2．展示上节课学习的收获。（1）词：读读说说，你觉得课文中哪些词用得好？（2）句：出示句子，让学生边读边记。我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春......

09-30

《春天的手》教学设计范文

《春天的手》教学设计1教学设想：《语文课程标准》中指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文教学是一项重要而基础的教学，是学好其他课程的基础。怎......

10-24

《春天的手》教学设计10篇

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编收集整理的《春天的手》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《春天的......

02-11

《找春天》第二课时的教学设计

《找春天》第二课时的教学设计【教材分析】《找春天》是新课标人教版第四册第一单元课文。这篇课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩......

02-23

《春天的手》的教学设计

《春天的手》是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿，小河解冻，小鸟欢歌，小朋友户外活动多起来的景象，处处表现了春风、春光、春色、春之声的无穷美妙和勃勃生机。基于以上特点，我的......

04-27

《春天的手》详细教学设计

《春天的手》详细教学设计学习目标：1、初步阅读课文。2、认识15个生字，会写7个。3、学习日字旁，扩词。教学重点教学准备：优美的音乐钢琴曲《海边的阿狄丽雅》、歌曲《报春》。教学过程：预习：走出家门观察春天（天气、动物、植......

02-02

《春天的手》教案设计

教学要求：1、认读本课生字，《春天的手》。2、通过学习课文，使学生形象地感知春天，从小树立热爱生活、珍惜时光的观念。3、培养学生入情入境的朗读能力和想象能力。4、培养学生自主学习、合作探究的`能力。教学重点：1、认读......

09-29

《春天的手》课堂导学案设计

《春天的手》课堂导学案设计一、教学目标：1、正确认读本课要求认识的十五个生字，渗透识字方法。2、了解春天到来时，大自然的种种变化。3、在音乐的感染下想象美丽的春天，激发学生热爱春天、热爱生活的情感，培养学生的想象......

01-09

相关春天的手课时教学设计的语文知识

春天的手课时教学设计

《春天的手》教学设计7篇

找春天第二课时优质课教学设计

《触摸春天》第二课时教学设计

《触摸春天》第二课时的教学设计

第二课时《找春天》的教学设计

《春天的手》第一课时教案设计范文

《找春天》2课时的教学设计

《春天来了》第一课时教学设计

春天的手教学设计

春天来了第二课时教学设计

《春天的手》第一课时的教学设计

《春天的手》小学语文第一课时教学设计

最新《春天的手》教学设计

《找春天》第一课时的教学设计

《春天的手》教学设计4篇

《春天的手》教学设计

《找春天》第二课时教学设计

《春天的手》教学设计范文

《春天的手》教学设计10篇

《找春天》第二课时的教学设计

《春天的手》的教学设计

《春天的手》详细教学设计

《春天的手》教案设计

《春天的手》课堂导学案设计

今日头条

每日精选

热门标签

最新文章