相关语文课文《一分钟》的教学设计的语文知识

语文课文《一分钟》的教学设计

语文课文《一分钟》的教学设计教学重难点1、识字写字。2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。课前准备课件生字卡片教学时数两课时教学过程第一课时一、游戏导入1、上课前，全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动......

03-01

《一分钟》教学设计

《一分钟》教学设计1一、复习巩固，导入新课1．课件出示词语。闹钟迟到公共汽车决定后悔已经叹了口气(1)指名开火车领读词语。(2)齐读。(3)选择最喜欢的一个词语说一句话。2．回顾：说说课文写了一件什么事。3．导入：这节课我们......

05-10

一分钟的教学设计

一、教学目标：1、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2、认识本课“钟零”等生字。3、正确、流利，有感情的朗读课文。二、教材分析多睡一分钟带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是......

12-24

一分钟教学设计

《一分钟》是语文第三册中的一篇课文，讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到了二十分钟的故事。下面是小编收集整理的一分钟教学设计，欢迎阅读参考！一、复习巩固，导入新课1．课件出示词语。闹钟迟到公共汽车决定后悔已经叹了口......

12-08

课文《一分钟》教案设计

【教学目标】１、认识９个生字，会写８个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【教学重难点】１、识字写字。２、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【课前准备】课件生字卡片......

02-10

一分钟教学设计范文

【教学目标】１、认识９个生字，会写８个字。２、正确、流利有感情地朗读课文。３、知道时间的宝贵，懂得控制自己，珍惜时间。【教学重点】识字、写字，朗读课文。【教学难点】有感情地朗读课文。【教学过程】第一课时一、1分钟游戏１、......

07-19

课文《一分钟》优秀教学设计范文

课前透视时间是最宝贵的。一分钟、一秒钟也要学会珍惜。本文就讲述了小朋友元元由于早上贪睡了一分钟，为自己带来了上学路上的焦急和叹息，导致上课迟到了20分钟，使自己非常后悔。课文内容较为通俗，分为六个自然段，配有两幅......

06-05

课文《一分钟》的教学设计范文

【教学目标】１、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。２、认识本课“钟、零”等生字。３、正确、流利，有感情的朗读课文。【教材分析】多睡一分钟带来的是２０分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行......

04-25

课文《一分钟》优秀教学设计

课文《一分钟》优秀教学设计【教学目标】１、有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等９个字，会正确书写“欠、元”等８个字。２、能正确，流利地朗读课文。３、在读中理解课文。体会到时间的重要。不能因为个人的喜好而影响正常的学习......

02-08

一年级语文《一分钟》的教学设计

【教学内容】1、本课9个要求会认的生字。2、“欠、元”等8个要求会写的字。3、一篇蕴含深刻道理的故事。【教学目标】1、认识“钟、零”等9个生字，会写“欠、元”等8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、知道......

04-29

课文《一分钟》教学设计

课文《一分钟》教学设计【教学目标】１、认识９个生字，会写８个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【教学重难点】１、识字写字。２、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【......

08-11

课文一分钟的教学设计

课文一分钟的教学设计一、教学目标：1、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2、认识本课“钟零”等生字。3、正确、流利，有感情的朗读课文。二、教材分析多睡一分钟带来的是20分钟的迟到，是一路焦急......

08-11

小学课文《一分钟》优秀教学设计

【教学目标】１、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。２、认识本课钟、零等生字。３、正确、流利，有感情的朗读课文。【教材分析】多睡一分钟带来的是２０分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛......

02-23

《一分钟》的教学设计

学习目标：1．认识9个生字。会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。教学方法：引导自学、合作讨论、探究法教具准备：卡片、......

05-11

有关课文《一分钟》的教学设计

【教学目标】１、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。２、认识本课“钟、零”等生字。３、正确、流利，有感情的朗读课文。【教材分析】多睡一分钟带来的是２０分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行......

09-30

课文一分钟的优秀教学设计

【设计意图】《语文课程标准》强调：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践；阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。《一分钟》是一篇人文性很强的课文，描写的是二年级学生非常熟悉的生活。......

12-05

课文一分钟优秀教学设计

【课前透视】时间是最宝贵的。一分钟、一秒钟也要学会珍惜。本文就讲述了小朋友元元由于早上贪睡了一分钟，为自己带来了上学路上的焦急和叹息，导致上课迟到了２０分钟，使自己非常后悔。课文内容较为通俗，分为六个自然段，配有两......

09-03

一分钟第2课时教学设计

【教学目标】１、有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等９个字。２、能正确，流利地朗读课文３、在读、议、中理解课文，在阅读中积累语言４、在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。【教......

05-10

课文《一分钟》的优秀教学设计范文

【课前透视】时间是最宝贵的。一分钟、一秒钟也要学会珍惜。本文就讲述了小朋友元元由于早上贪睡了一分钟，为自己带来了上学路上的焦急和叹息，导致上课迟到了20分钟，使自己非常后悔。课文内容较为通俗，分为六个自然段，配有......

09-28

课文《一分钟》的教学设计

一、导入新课我们都知道，一分钟等于６０秒，可今天，我们的元元同学却因耽误了一分钟而迟到了２０分钟，这是怎么回事呢？我们读了这篇课文就会知道了。二、初读课文１、自渎课文，要求：读准字音，读通句子。２、认读词语，方式：小老师领读—男女生......

07-18

课文一分钟教学设计范文

课文一分钟教学设计范文【教学目标】１、认识９个生字，会写８个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。【教学重点】１、识字、写字。２、朗读。【教学难点】理解、感悟一分钟的重要......

02-02

课文一分钟教学设计

课文一分钟教学设计【教学目标】１、认识“钟、零”等９个生字，会写“欠、元”等８个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、通过朗读、讨论、实践，链接生活，感受到时间的宝贵，懂得控制自己，珍惜时间。【教学重点】识字，写字朗读......

08-11

语文《一分钟》教学设计

教学目标1、复习“钟、零”等9个认读字和“欠，元”等8个四会字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守时间的孩子。教......

09-06

课文《课间十分钟》的教学设计

教学要求：1、了解课间活动的丰富多彩。2、了解课文怎样具体地写爬竿和丢沙包这两项活动的。3、朗读课文。教学重点、难点：学习围绕一个意思写片断的方法。教具准备：幻灯片教学时间：一课时教学过程：一、启发谈话，导入新课。......

04-30

一年级语文《一分钟》教学设计

教学目标：有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。能正确，流利地朗读课文。在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要......

08-10

相关语文课文《一分钟》的教学设计的语文知识

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一分钟教学设计范文

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一分钟第2课时教学设计

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