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相关《自己去吧》教学片断与反思的语文知识
关于《自己去吧》教学片断与反思
关于《自己去吧》教学片断与反思【反思案例】师:请同学们自由读读第一段,并找到小鸭说的话。(出示:妈妈,您带我去游泳好吗?)师:这句话要读出小鸭心理很急又很有礼貌的语气,谁来试试?生:(读的不流利)师:谁来评评看?生:(愣了一会儿)声音响......
02-02
《自己去吧》语文教学反思
《自己去吧》作为本学期的一堂新教师汇报课,其中所体现出的问题很多,纵观整个实施过程,我认为自己最大的问题是教学设计没有与课堂实施实现良好的匹配。教学设计与学生特点必须匹配。华丽的教学设计让人耳目一新,但是真正......
08-11
《自己去吧》教学设计与反思
【设计理念】新课程要求教师改变师也,传道、授业、解惑者也的传统观念,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者。要以学生为本把学习的主动权还给学生,让学生成为学习的主人。《自己去吧》是人......
11-05
《自己去吧》公开课教学片断及反思
《自己去吧》是人教版第一册中的一篇童话故事。课文较长,朗读课文是本文的重点,也是难点。在实施教学的过程中,我始终明确地告诉自己:要保证每个孩子有充分读的时间,并读得津津有味,读有所得。第一课时,我采用了范读,自读,师生......
08-19
一年级语文《自己去吧》教学片断与反思
新理念下的语文教学,不仅要使学生获得更宽更广知识,更重要的是要培养学生的学习兴趣,让学生掌握学习的方法,引导学生主动于课堂学习,真正成为知识的探究者、发现者。培养学生开放思维的能力,让学生在学习上敢于提出不同的见......
05-09
课文《自己去吧》的片断赏析
我们的课堂里每天都在发生许多有趣的故事,这些小故事就像一壳颗颗珍珠。我把它收集起来,想为自己的教学生涯编制一串美丽的项链。今天的语文课上我就意外地获取了一颗较为宝贵的珍珠教学人教社第一册14课《自己去吧》一......
12-10
自己去吧教学反思
自己去吧教学反思《自己去吧》是一篇蕴涵着一定深刻道理的童话故事,其中,文章是在妈妈和孩子的两次对话中展开。课文内容通俗易懂,学习课文后要使学生懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。这节课重......
01-29
《自己去吧》教学反思2篇
作为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编整理的《自己去吧》教学反思2篇,欢迎阅读与收藏。《自己去吧》教学反思2篇1《自己去吧》是一篇童......
08-05
自己去吧的优秀教学片断与反思
新理念下的语文教学,不仅要使学生获得更宽更广知识,更重要的是要培养学生的学习兴趣,让学生掌握学习的方法,引导学生主动于课堂学习,真正成为知识的探究者、发现者。培养学生开放思维的能力,让学生在学习上敢于提出不同的见......
02-02
《自己去吧》教学总结与反思
《自己去吧》教学总结与反思一、让学生自主地听说质疑首先教师设计了一个充满悬念的问题:“同学们,你们知道小鸭是怎样学会游泳的吗?”接着学生看图说图意,让学生进行听的训练。学生听完故事后,教师提问:这个故事讲了哪两......
01-29
《自己去吧》教学反思
身为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的《自己去吧》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。......
01-23
自己去吧的教学片断及反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于自己去吧教学片断及反思二_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!我们的课堂里每天都在发生许多有趣的故事,这些小故事就像一壳颗颗珍珠。我把它收集起来,想为自己的教学生涯编......
04-19
《自己去吧》教学反思15篇
作为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编收集整理的《自己去吧》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《自己去吧》教学反思1【设计......
04-25
角色表演活化语文《自己去吧》教学片断与反思
?教学《自己去吧》一课时,在指导朗读理解感悟课文第一段时,我设计安排了“角色表演,活化语文”的教学环节,要求学生分角色扮演鸭妈妈和鸭宝宝。先同桌合作练习,然后邀请两位学生上台表演。鸭宝宝:妈妈,妈妈,您带我去游泳好吗?......
01-26
《自己去吧》的教学反思
《自己去吧》的教学反思《自己去吧》这篇课文侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂的词句。因此,在学生认识了本课生字、熟读了课文之后,我决定,把第一个故事的阅读学习目......
01-29
《自己去吧》教学片断与反思
教学《自己去吧》一课时,在指导朗读理解感悟课文第一段时,我设计安排了角色表演,活化语文的教学环节,要求学生分角色扮演鸭妈妈和鸭宝宝。先同桌合作练习,然后邀请两位学生上台表演。鸭宝宝:妈妈,妈妈,您带我去游泳好吗?鸭妈......
07-18
自己去吧教学反思3篇
篇一:自己去吧教学反思《自己去吧》教学反思白云小学张成生《自己去吧》一课是一年级语文上册的一篇课文,本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂的词句。因此,在学生认识了本课生字、熟读了课文之后,我把课文的学习目标......
10-31
《自己去吧》的教学案例与反思
【设计理念】新课程要求教师改变“师也,传道、授业、解惑者也”的传统观念,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者。要以“学生为本”把学习的主动权还给学生,让学生成为学习的主人。《自己去......
05-19
《自己去吧》课堂教学反思
《自己去吧》是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义,能让学生从中受到启发和教育。本课的教学以拓宽语文学习内容为主要设计......
01-21
《自己去吧》教学片段及教学反思
作为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编收集整理的《自己去吧》教学片段及教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。总的自己觉得从学......
04-29
自己去吧教学片断及反思
自己去吧教学片断及反思《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂得......
02-02
《自己去吧》最新教案与反思
学材分析这是一篇内容浅显易懂的童话故事,语言富有童趣。故事内容能激励学生自强自立,学生读后能从中受到启发和教育。教学重点是识字、写字、练习朗读。教学难点是从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去......
06-14
《自己去吧》教学片断及反思
《自己去吧》教学片断及反思《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不......
02-02
《自己去吧》语文教学片断和反思
《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂的词句。通过阅读故事,......
02-02
《自己去吧》教学案例与反思
【设计理念】新课程要求教师改变“师也,传道、授业、解惑者也”的传统观念,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者。要以“学生为本”把学习的主动权还给学生,让学生成为学习的主人。《自己去......
08-27
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