相关窦娥冤的语文知识

《窦娥冤》的历史典故

《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群......

01-07

《窦娥冤》的教学设计

《窦娥冤》是元代戏曲大师关汉卿的代表作,它深刻地反映了社会现实,塑造了光彩照人的窦娥形象。下面是小编准备的《窦娥冤》的教学设计，欢迎阅读。《窦娥冤》的教学设计篇1【教学分析】1、单元分析：本单元为戏剧单元，《窦......

02-09

有关窦娥冤教案四篇

作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的窦娥冤教案4篇，欢迎阅读与收藏。窦娥冤教案篇1教学目标1.了解元杂剧的有关常识。2.理清《窦娥......

07-07

《窦娥冤》、《雷雨》教案 (人教版高一必修四)

《窦娥冤》教学目标：1．了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。2．了解剧情；以第三折中《滚绣球》、《耍孩儿》等曲词为重点，赏析戏曲语言。3．鉴赏剧作的超现实情节，把握其浪漫主义艺术特色。4．分析主人公窦娥的形......

04-02

《窦娥冤》导学案（教师使用） (人教版高一必修四)

教学目的：１．初步了解元杂剧的特点。2．认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3.认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。4.戏剧“现实主义和浪漫主义”相结合的艺术手法。教学重点：认识窦娥的刚烈性格和反抗精神......

04-02

《窦娥冤》读后感（精选10篇）

读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《窦娥冤》读后感（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《窦娥冤》读后感篇1窦娥死了，......

08-13

高二语文窦娥冤说课稿怎么写

一、教材分析：新教材的《窦娥冤》内容由旧教材只选取第三折，扩大到现在的三折，众所周知第三折是全剧的高潮部分，不仅最集中的表现了窦娥的反抗精神，还深刻地揭露了元朝社会的黑暗，我今天以第三折带全剧，说这一课。本课位于新......

04-19

《窦娥冤》(人教版高二必修教案设计)

执教人：宜城市实验中学鲁发福教学目标1、常识：古代戏曲知识、元杂剧知识、关汉卿、与课文有关的剧情；2、了解清晰的情节结构；3、艺术借鉴：○1、语言上的口语化、抒情性、音韵美；○2、艺术手法上的现实主义与浪漫主义相结合；4......

04-02

窦娥冤教案和课件

《窦娥冤》的主要人物是楚州地方一个贫苦女子窦娥。窦娥冤教案和课件，仅供参考：教学目标：1.了解元杂剧的有关常识。2.理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。3.理解主人公窦娥的性格特征，概括杂剧的主题。4.分析体会元杂......

08-07

《窦娥冤》（关汉卿）教案

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《窦娥冤》（关汉卿）教案，仅供参考，大家一起来看看吧。一、学习目标1.知识......

09-11

改写窦娥冤的作文600字

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的改写窦娥冤的作文600字，仅供参考，希望......

01-09

《窦娥冤第三折》说课稿

一、关于说第三折的说明我说课的篇目是新教材第四册《窦娥冤》新教材的《窦娥冤》内容由老教材只选取第三折，扩大到选取一、二、三3折，但我们知道第三折是全剧的高潮部分，不仅最集中的表现了窦娥的反抗精神，还深刻地揭露......

09-27

窦娥冤的作者是谁

《窦娥冤》是元杂剧悲剧的典范。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。《窦娥冤》的作者为元代戏曲家关汉卿。《窦娥冤》故事渊源于《列女传》中的《东海孝妇》。但关汉卿并没有局限在这个传统故事里，......

11-28

高中语文《窦娥冤》说课稿

作为一位优秀的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编为大家收集的高中语文《窦娥冤》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。高中语文《窦娥冤》......

07-20

窦娥冤(教师中心稿) 教案教学设计

张连生窦娥冤[一]一、教学目的通过课文教学，深刻认识元代社会的恶人横行、官吏贪暴、法制黑暗、政治腐败理解窦娥正直善良、宁死不屈的性格使学生领会戏剧如何通过唱词、科白刻划人物形象、展开矛盾冲突的写作技巧初步......

04-02

窦娥冤免费课件

教学目标：1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈性格和反抗精神3、从文学鉴赏的角度理解关汉卿设计三桩誓愿应验的用意。教学过程：一、导入新......

05-02

窦娥冤课文课件

窦娥冤》作为古代戏剧中著名的悲剧，在我国戏剧史上具有里程碑式的意义。下面是小编分享给大家的窦娥冤课文课件，希望对大家有帮助。教学目标1.了解作家作品，了解元杂剧的特点及有关知识。2.整体感知课文，归纳窦娥的性格特......

09-12

《窦娥冤》学案(教师中心稿) 教案教学设计

一、学习目标1．知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识2．能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺术手法3．情感目标：通过窦娥这一冤案，认识元代社会的黑......

04-02

《窦娥冤》读后感

当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《窦娥冤》读后感，希望对大家有所帮助。《窦娥冤》读后感1血溅白练，六月飞雪，大旱三年，以明己......

06-26

高一窦娥冤读后感600字

读完了《窦娥冤》这本书，我的感受是：张驴儿罪大恶极，终于受到惩罚，俗话说：善有善报，恶有恶报。这件事就证明了这点。做人不能做坏人，万一做了大措事，后果不堪设想。如下是小编给大家整理的窦娥冤读后感600字，希望对大家有所作......

09-01

窦娥冤的教案

窦娥冤的教案教学目的：1．了解元杂剧的有关常识，高中二年级语文《窦娥冤》教学设计示例(三)。2．理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。3．理解主人公窦娥的性格特征，概括杂剧的主题。4．分析体会元杂剧的语言特点。教学重点：情......

01-09

窦娥冤翻译及原文

《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，下面就是小编整理的窦娥冤翻译及原文，一起来看一下吧。楔子（卜儿蔡婆上，云）花有重开日，人无再少年。不须长富贵，安乐是神仙。老身蔡婆婆是也。楚州人氏，嫡亲三......

08-01

《窦娥冤》教学反思

这节课由一个学生主讲。其模式仍然是分段，讲解大意，朗读之类。按照授课老师的见解，师生关系是动态变化的。主体的位置发生着变动。从小学到中学，教师的职能：保姆→教师→导师；学生的地位也相应发生了变化：依赖→依靠→独立。......

09-06

窦娥冤读书笔记

窦娥冤读书笔记1窦娥、这个苦命的女子，7岁的时候就被父亲买到了蔡家做童养媳，17岁的时候成婚，但是不到两年丈夫就死了、与婆婆相依为命。但是流氓张驴儿父子要霸占婆媳为俩妻，窦娥坚决不从。张驴儿想用毒药害死蔡婆，不料由......

11-06

《窦娥冤》读后感3000字

关汉卿的剧作深刻揭露了元代社会的黑暗，是元代残酷的民族压迫和阶级压迫的一面镜子。关汉卿的代表作《窦娥冤》写一个弱小无靠的寡妇窦娥，在想官桃杌的迫害下，被诬为药死公公，斩首示众。窦娥的冤案有巨大的典型意义，作家以......

08-13

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