相关《地平线》的教学设计的语文知识

《地平线》的教学设计

《地平线》的教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会文章蕴含的深刻哲理：正是因为对未来充满新鲜的幻想和憧憬，人才会在成长中努力地追求，而不被各种不良诱惑所吸引，对地平线这个谜的探索的......

01-06

《西地平线上》教案5 教案教学设计

《西地平线上》教案李晓卫姜堰市张甸中学三维目标知识与技能1．培养学生对大自然的审美情感体验哪里和审美表达能力；2．培养学生的文本感知、概括和鉴赏评价能力。过程与方法1．自主学习与合作学习相结合；2．探究与活动，亲近大自......

01-09

《西地平线上》教案设计

《西地平线上》教案设计【三维目标】1．培养学生对大自然的审美情感体验哪里和审美表达能力；2．培养学生的文本感知、概括和鉴赏评价能力。【过程与方法】1．自主学习与合作学习相结合；2．探究与活动，亲近大自然。【情感态度与价......

02-01

《5．2．1平行线》教学设计

《5．2．1平行线》教学设计人教版七年级数学下册《5．2．1平行线》教学设计PPT课件导学案教案5．2．1平行线[教学目标]1．理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的位置关系；2．理解并掌握平行公理及其推论的内容；3．会根据几何语句画图，......

02-02

《地平线》的教案

地平线教材分析《地平线》这篇课文是贾平凹先生散文中的名篇，是一篇充满哲理的借事说理散文。课文叙述了我小时候在渭北大平原上，两次追寻谜一样的地平线，但都失败了的事，揭示了人生有了追求的理想与目标，就会产生前进的动......

01-05

西地平线上　教案３教案教学设计

西地平线上方远教学重点1．了解作者与作品，掌握散文的结构及语言特点。2．从文章内容、风格等方面加深对文章的理解。教学方法文本研习教学时数2课时教学过程一、作者介绍高建群，新时期重要的西部小说家，国家一级作家、陕西......

02-01

平行线的教学设计范文

作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的平行线的教学设计范文，仅供参考，大家一起来看看吧。平行线的教学设计1教学要求：1、使学......

09-12

《西地平线上》的优秀教案设计

知识与技能1．培养学生对大自然的审美情感体验哪里和审美表达能力；2．培养学生的文本感知、概括和鉴赏评价能力。过程与方法1．自主学习与合作学习相结合；2．探究与活动，亲近大自然。情感态度与价值观加强自然美的审美教育，陶冶情......

11-12

地平线教学课件

在进行地平线的教学时，相应的课件我们应该怎么进行制定呢?地平线教学课件是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会文章蕴涵的深刻哲理。3.认识“渭”字，正确书......

07-23

《西地平线上》教学设计范例

《西地平线上》教学设计范例【教学目标】知识目标：1、从文中学会一二点景物描写的手法；2、学会对写景抒情散文的基本研习方法；3、理解联想在文中的作用。能力目标：1、培养学生对写景抒情散文的感知、概括和鉴赏评价等解读......

01-06

平行线教学设计参考

平行线教学设计参考教学要求：1．使学生认识平行线，能用三角尺和直尺画平行线和检验两条直线是否平行。2．使学生初步学会利用画平行线和垂线的方法画长方形和正方形。3．培养学生关于平行的空间观念。教具学具准备：投影仪、直......

02-02

西地平线上的教案设计

西地平线上的教案设计教学目标：知识目标：1、感悟三次落日不同的美；2、理解联想在文中的作用能力目标：1、提高欣赏与感悟自然美的能力；2、学会在写作中运用想象、联想等表达方法德育目标：培养热爱大自然的感情教学重点：感悟三......

02-01

《西地平线上》优秀教案设计

教学重点1．了解作者与作品，掌握散文的结构及语言特点。2．从文章内容、风格等方面加深对文章的理解。教学方法文本研习教学过程一、作者介绍高建群，新时期重要的西部小说家，国家一级作家、陕西省作协副主席。代表作有中篇小......

12-30

《西地平线上》教案7 教案教学设计

西地平线上〖作者/会员名〗buzhoushan〖Email〗《西地平线上》教案第一课时教学内容：《西地平线上》教学目标：1、体会三次落日所表现的雄阔境界和深刻主题，激发对祖国山河的热爱。2、学习本文全方位、多角度表现景物的特......

02-01

《西地平线上》教学实录教案教学设计

《西地平线上》课堂实录教学目标：1、情感态度与价值观：①充分利用自然中的审美元素，激发学生潜在的审美意识，激发学生对自然的感悟。②对悲剧式美丽的感性体验；英雄情感的体验与认同。２、知识与技能：①掌握文中景物描写的手......

02-01

《平行线特征》教学设计

《平行线特征》教学设计教材分析：本节课是第二章《平行线与相交线》的第3节，学习完台球桌面上的角和探索直线平行条件后学习本节课。教学时注意与直线平行条件区别、联系。教学目标：1.经历观察、操作、推理、交流等活动，......

02-02

《平行线》教学反思设计

1）联系生活实际，创设问题情境。学生的学习过程既是一个认知的过程，又是一个探究的过程。七年级学生一般都具有好奇、好问的探究心理，创设问题情境，能够使学生的学习心理迅速地由抑制到兴奋，而且还会使学生把知识的学习当作......

05-18

“平行线的认识”教学设计

作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的“平行线的认识”教学设......

04-30

平行线的性质教学设计

在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的平......

02-02

《西地平线上》教学设计

《西地平线上》教学设计教学目标知识点掌握文中景物描写的手法能力点培养学生的文本整体感知和概括能力，鉴赏评价能力。教育点审美中思考自然重难点１、培养学生欣赏和表达自然之美的能力。２、体会几次日落内容的不同所反......

01-06

平行线的判定教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编......

04-25

《西地平线上》教案2 教案教学设计

《西地平线上》简案江苏省羊尖高级中学[教学目标]：1．学生通过文本研习，能够热爱自然，感受自然美，提升审美品位。2．学生能够把握散文写作的要领，学会观察和发现自然景物的特点，尝试用恰当的形式和情感描写出来。3．学生通过文本......

02-01

走出地平线的教学设计范文

一、教学目的：1、品味课文中的关键语句，辨析课文的主旨。2、认识只有不断否定自我，才能不断获得新知的道理。二、教学设想：1、首先要弄清象征物“地平线”的确切含义。对课文关键语句要细细咀嚼和品味。2、安排二课时。三......

09-21

《西地平线上》教案4 教案教学设计

西地平线上江苏盱眙中学董志霞教学重点1．了解作者与作品，掌握散文的结构及语言特点。2．从文章内容、风格等方面加深对文章的理解。教学方法文本研习教学过程一、作者介绍高建群，新时期重要的西部小说家，国家一级作家、陕西......

02-01

《西部地平线上的落日》教案2 教案教学设计

教学目的：知识与能力目标：1、掌握文中景物描写的方法，学会虚实相生的表现手法，能做到恰当的安排线索和结构。2、培养学生的文本整体整体感知和概括能力、鉴赏评价能力。过程与方法目标：精读课文，在把握文章内容的基础上，体验......

02-01

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平行线的教学设计范文

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