相关《草原的早晨》教学设计的语文知识

《草原的早晨》教学设计6篇

作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《草原的早晨》教学设......

02-02

苏教版一年级《草原的早晨》教学设计

教学目标：1、通过语言文字的学习，感受草原早晨的特有生机和牧民们的欢乐。2、积累优美的语言文字。教学过程：一、激情导课：1、出示卡片，指名认读词语：草原打破新绿无边牧民远处飘动2、指名朗读课文。二、民主导学：1、第一自......

08-12

《草原的早晨》公开课教案设计

教学要求：1、学会本课生字，认识新偏旁“厂”、“斤”、“牛”、“力”等，能理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。教学时间：三课时。第一课......

12-30

有关课文草原的早晨教案设计

一、创设情境，导入新课。1、多媒体播放草原风光片。导语：那还等什么，咱们赶快学课文吧！二、细读课文，读中感悟。自读全文。㈠学习第1自然段。1、谁来给我们读一读。师：你觉得她哪些词读得特别好？2、细品第一段。⑴抓住“啪！啪......

08-08

《草原的早晨》教学设计范文（通用3篇）

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编整理的《草原的早晨》教学设计范文（通用3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《......

07-03

《草原的早晨》教案设计

目的要求：1、精读课文，了解课文内容。2、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的勤劳、快乐。网络课一、创设情境，导入新课。1、多媒体播放草原风光片。导语：那还等什么，咱们赶快学课文吧！二、细读课文，读中感悟。自读全文。......

02-02

一年级语文草原的早晨教学设计

[教学要求]1.正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会12个生字，其中田字格前面的4个生字只识不写；认识4个偏旁；理解由生字组成的词语。3．感受春天早晨大草原美的风光和牧民们的勤劳、欢乐。[教学时间]三课时。[教学......

03-16

草原的早晨教学设计（通用3篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编精心......

07-03

《草原的早晨》教案计划

教材简析：《草原的早晨》是小学语文苏教版一年级下册的一篇文字优美、内容新颖的散文，写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。全文共3个自然段。第一自然段写草原在黎明......

10-06

草原的早晨教学设计范文

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的草原的早晨教学设计范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、教材分析《......

04-26

草原的早晨教学反思和设计

篇一：草原的早晨教学反思草原的早晨教学反思篇一：草原的早晨>教学反思《草原的早晨》这篇课文写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶着羊群去放牧的情景，让学生去感受草原的美丽风光和牧民的勤劳、欢乐。在教这一课时，我首......

01-29

《草原的早晨》语文课教学设计

一、创设情境，导入新课。1、多媒体播放草原风光片。导语：那还等什么，咱们赶快学课文吧！二、细读课文，读中感悟。自读全文。㈠学习第1自然段。1、谁来给我们读一读。师：你觉得她哪些词读得特别好？2、细品第一段。⑴抓住“啪！啪......

04-27

《草原的早晨》教学设计5篇

作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编精心整理的《草原的早晨》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大......

04-26

草原的早晨课文教学计划

随着课程改革的深入，越来越多的老师已经认识到：学生语文水平的提高，不是依靠教师对课文的详尽分析得来的；学生语文水平的提高必须在听说读写的实践活动中才能实现，只有在学生主动参与的学习过程中才能实现。所以，《草原的早......

11-06

草原的早晨教学设计

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的草原的早晨......

05-17

草原的早晨教学设计思路范文

随着课程改革的深入，越来越多的老师已经认识到：学生语文水平的提高，不是依*教师对课文的详尽分析得来的；学生语文水平的提高必须在听说读写的实践活动中才能实现，只有在学生主动参与的学习过程中才能实现。所以，《草原的早......

12-05

《草原的早晨》语文教学设计范文

作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的《草原的早晨》语文教学设计范文，欢迎大家分享。一、设计思想......

03-11

《草原的早晨》语文教学设计

随着课程改革的深入，越来越多的老师已经认识到：学生语文水平的提高，不是依靠教师对课文的详尽分析得来的；学生语文水平的提高必须在听说读写的实践活动中才能实现，只有在学生主动参与的学习过程中才能实现。所以，《草原的早......

10-31

《草原的早晨》教学设计范文

【教学目标】1．学会本课生字，绿线内的字只识不写，认识5个新偏旁，理解由生字组成的词语的意思。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。初步感知课文内容。能正确、规范地书写生字。3．感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、快......

08-11

草原的早晨课堂教案设计

教学要求：1．能正确流利的朗读课文、背诵课文2．会按由远到近的顺序观察图画，初步理解课文的内容，学会本课的生字，理解生字组成的词语。3．感受春天早晨大草原的风光和牧民们的勤劳、欢乐。教学重点：有感情地朗读课文感受春天大......

12-30

一年级语文《草原的早晨》教学设计

教学过程：一、复习生字，激趣导入1.设计情境，揭示课题。点击交通工具：网络大巴2.教师激趣：老师在网上为小朋友们预购了门票，（点击：门票）门票上的这些生字你认识吗？（复习课文生字，指名读，齐读）3.现在就让我们坐上网络大巴跟随春姑娘的......

02-05

《草原的早晨》的教学设计

教学目标：第一课时一、导入新课听！悠悠的歌声把我们带到了哪里？（板书：草原）（放录音歌曲）今天，老师就要带大家一起去美丽的大草原，看看那里的早晨是什么样的。（补充课题：的早晨）齐读课题。二、看图感知看！（播放光盘）你喜欢草原吗？你喜欢......

09-11

草原的早晨精品教学设计

教学要求：1、学会本课生字，认识新偏旁厂、斤、牛、力等，能理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。教学时间：三课时。第一课时一、谈话导入1、......

04-24

《草原的早晨》教学设计

教学内容：教学要求：能正确流利地朗读课文、会按由远到近的顺序观察图，初步理解课文的内容，学会本课3个生字教学重点：能正确流利地朗读课文、能正确美观地书写生字教具准备：教学挂图、生字卡片、小黑板、黑卡纸、地图教学过......

05-11

草原的早晨的教学设计思路