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相关小学语文《赠汪伦》优秀教学设计的语文知识
小学语文《赠汪伦》优秀教学设计
教学目的:1.了解诗句内容,体会作者表达的思想感情。2.达到会背,会默写。3.欣赏李白的诗(小学生必背古诗中的)。教学准备:挂图,录音机,写好的书法作品:李白的诗教学时间:一课时教学过程:一、图画故事引入,激起兴趣1.出示图画,观察......
02-02
语文课《赠汪伦》教学设计
设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、理解“欲......
02-23
赠汪伦的优秀教学设计
教学目标:1、引导学生自读古诗,理解字词,读懂诗意。2、体会诗中所表达的作者与朋友的`深厚友谊。练习感情朗读古诗。3、掌握学习古诗的一般方法,并学会积累古诗。教学重点、难点:体会诗中作者运用夸张、比喻的方法表达感情......
02-18
《赠汪伦》优秀教学设计范文
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《赠汪伦》优秀教学设计范文,希望......
12-27
初中《赠汪伦》优秀教学设计
[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、理解“欲......
09-09
《赠汪伦》优秀教学设计模板
[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、理解“欲......
06-07
《赠汪伦》教学设计(小学)
教学目标:1、通过有感情的朗读古诗,了解诗意,体会诗情。2、理解桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的含义和修辞手法。3、精读一首《赠汪伦》,带动一组送别诗,扩大课堂容量,丰富学生的文化底蕴。教学过程:一、导入1、同学们,你们喜......
02-02
《赠汪伦》优秀教学设计方案
教学目标:1、引导学生自读古诗,理解字词,读懂诗意。2、体会诗中所表达的作者与朋友的深厚友谊。练习感情朗读古诗。3、掌握学习古诗的一般方法,并学会积累古诗。教学重点、难点:体会诗中作者运用夸张、比喻的方法表达感情......
03-14
《赠汪伦》 教学设计
《赠汪伦》是李白的一篇赠别诗,是送给李白的朋友汪伦的。《赠汪伦》教学设计教学目标:认识6个字,会写4个字。朗读课文,背诵课文。了解诗的内容,体会汪伦与李白之间的情意。教学重点、难点:1、认识6个字,会写4个字。2、有感情......
02-23
小学《赠汪伦》优秀教案
《赠汪伦》是唐代大诗人李白在游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。整理《赠汪伦》教案,希望对你们有帮助!教学目标1、识记本首诗中的生字词。2、通过有感情的朗读古诗,体会诗人表达的真情实感。3、初步感知友情......
07-19
《赠汪伦》优秀教案设计
引言:《赠汪伦》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册语文的一首古诗。下面是小编分享《赠汪伦》教案设计,方便大家更好学习《赠汪伦》,体会到诗人想要表达的情感。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃......
02-21
《赠汪伦》小学教学设计
教学目标:1、通过有感情的朗读古诗,了解诗意,体会诗情。2、理解桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的含义。3懂得珍惜朋友之情,有交朋友的欲望。教学重点:1、引导学生去理解和体会诗人那时那刻的内心世界,是学生真正读懂古诗的关......
02-02
小学语文《赠汪伦》教学设计
教学目标1、了解古诗所描绘的场景,感受诗的意境,感悟李白汪伦之间浓浓的朋友情、离别情。2、学会诗中生字,理解诗句的意思。3、能够有感情地朗读、背诵古诗,会默写《赠汪伦》。4、能够根据古诗,练习编写歌词,提高学生的语言......
01-08
赠汪伦的教学设计
教学目标:1、通过有感情的朗读古诗,了解诗意,体会诗情。2、理解“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的含义和修辞手法。3、精读一首《赠汪伦》,带动一组送别诗,扩大课堂容量,丰富学生的文化底蕴。教学过程:一、导入1、同学们,你......
02-23
小学《赠汪伦》教学设计
《赠汪伦》全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却是李白诗中流传最广的佳作之一。提供了《赠汪伦》教学设计,欢迎参考!教学目标:1.认识6个生字。会写3个字。2.有感情的朗读古诗,背诵古诗。(重)3.根据诗歌的描......
09-14
《赠汪伦》的教学设计
教学设计的目的就是要让学生们更有条理的学习。下面小编给大家带来《赠汪伦》的教学设计和教学反思。希望大家喜欢。设计思路:本课以理解诗句,想像诗境,体会诗情为教学重点。教学中努力体现自主性、实践性、整体性及课内......
02-02
赠汪伦教学设计
《赠汪伦》的教学设计1、通过有感情的朗读古诗,了解诗意,体会诗情。2、理解桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的含义和修辞手法。3、精读一首《赠汪伦》,带动一组送别诗,扩大课堂容量,丰富学生的文化底蕴。教学过程:一、导入1、......
02-05
《赠汪伦》优秀的教学设计
[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的`感情。2、理解“......
11-12
《赠汪伦》的优秀教学设计模板
[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、理解欲、......
04-30
赠汪伦优秀教学设计
古诗《赠汪伦》是唐代大诗人李白所作,关于赠汪伦优秀教学设计要如何写?下面是关于赠汪伦优秀教学设计的内容,欢迎阅读!设计思路:本课以“理解诗句,想像诗境,体会诗情”为教学重点。教学中努力体现“自主性、实践性、整体性”......
02-03
《赠汪伦》小学语文课教学设计
设计理念:着眼新《语文课程标准》提出的:丰富学生的语言积累,体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。教学目标:1、深入理解古诗的`内容及作品渗透的感情。2、理解“欲”......
12-05
小学语文《赠汪伦》 教学设计
教学目标:教学《赠汪伦》理解诗的内容和思想感情,解释有关词语和诗句,背诵,默写这两首诗。教学过程:一、揭题师:同学们,我们已经学了不少古诗,了解了不少诗人,谁能说说你知道的著名诗人(陆游,李白等)师:李白是哪个朝代的诗人(唐代)板......
09-14
《赠汪伦》的优秀教学设计
教学目标:1、通过有感情的朗读古诗,了解诗意,体会诗情。2、理解桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的含义和修辞手法。3、精读一首《赠汪伦》,带动一组送别诗,扩大课堂容量,丰富学生的文化底蕴。教学过程:一、导入1、同学们,你们喜......
11-12
《赠汪伦》教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编收集整理的《赠汪伦》教学设计,供......
01-10
《赠汪伦》优秀教学设计
《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白的一首赠别诗。全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却脍炙人口,是李白诗中流传最广的佳作之一。《赠汪伦》优秀教学设计【教材简介】《赠汪伦》是人教版义务教育课程实验教材第......
03-30
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