相关轩志的语文知识

项脊轩志教案教学设计

陕西于小红一、教学目的牐1.掌握“比、乳、过、下、而、然”等文言词语的意义、用法。牐2.了解归有光的散文成就及“志”类文体。牐3.学习本文用线索贯穿、形散神聚的写法。牐4.学习本文以细节、场面状写人物，情景交融......

09-06

项脊轩志语文教案

教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1．着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及对人事沧桑的感慨。2．背诵......

07-07

《项脊轩志》原文和翻译

《项脊轩志》是作者归有光以青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。接下来小编搜集了《项脊轩志》原文和翻译，仅......

08-05

高中课文《项脊轩志》原文及翻译

《项脊轩志》是明代文学家归有光的名篇,文章借项脊轩的兴废，写与之有关的家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨，也表达作者怀念祖母、母亲和妻子的感情,下面是高中课文《项脊轩志》原文及翻译，我们一起来学习一下吧！高中课......

08-13

《项脊轩志》：选修古代散文第六单元教材教法分析(4)(人教版高二选修教案设计)

《项脊轩志》教学目标：鉴赏探究本文平常小事日常细节见真情的选材和抒情特点教学设计：一、理解、鉴赏1、本文选材是怎样体现鲜活特色的？作者选择最常见的生活小事和日常场景，用寥寥几笔描绘出亲人们的音容笑貌和真挚的感......

04-03

项脊轩志文言文和翻译

导语：《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌。下面是小编为你准备的项脊轩志文言文......

12-01

《项脊轩志》教案教学设计(人教版高二选修)

教学目标：知识目标：1.学习作者善于从日常琐事中选取富有特征生活中细节抒写感情的技巧；2.体会课文以清新朴素之笔抒发真挚情感的特色。能力目标：1.在熟读课文的基础上理清思路，把握脉络；2.理解细节描写对表情达意的作用。德......

09-06

项脊轩志(人教版高二选修) 教案教学设计

《项脊轩志》教学设计安徽凤阳中学连德兰教学目标：1、品读课文，体会归有光散文特色。2、咀嚼文中语句，学会鉴赏方法。教学方法：咀嚼品味法、朗读体会法教学过程：一、导入中国的亭台楼阁无数，然而能够载入史册，流传千古的，往往......

04-03

项脊轩志(人教版高二必修) 教案教学设计

项脊轩志教案教学目标：1、品读课文，体会归有光散文特色。2、咀嚼文中语句，学会鉴赏方法。教学方法：咀嚼品味法、朗读体会法教学过程：一、导入中国的亭台楼阁无数，然而能够载入史册，流传千古的，往往是因为它有着丰富的文化内涵......

04-03

《项脊轩志》教学设计(人教版高二选修)

教学目标：1.体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的写作特色。2.学习本文善于选取富有特征的细节描写抒写感情的技巧。教学重点：感受文章的以情动人。教学难点：了解作者的两种感情；通过细节描写感悟作者在叙事中营造出来的抒情......

04-03

龙门轩志高三作文

春和煦的春风唤醒了沉睡的黄鹂，复苏了杨柳岸。粉红的桃花，雪白的梨花，凝聚了母枝的艰辛，她们将母枝在酝酿了一冬的精华绚烂地呈现在枝头。婀娜的柳枝在风中摇曳，迎接着南回的大雁。我手持书卷，静坐在龙门轩，进行着人与文字的......

09-15

高中文言文专题复习学案-《项脊轩志》

【教学目标】1.积累“始”“顾”等文言实词及“以”“为”等文言虚词2.翻译重点句子【教学流程】一.字音辨识（每字0.5分，共10分）渗漉（shènlù）修葺（qì）偃仰（yǎnyǎng）冥然（míng）万籁（lài）异爨（cuàn）先妣（bǐ）老妪（yù）阖门（hé）象笏（h......

11-11

项脊轩志原文以及翻译

《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。下面，小编为大家分享项脊轩志原文以及翻译，希望对大家有所帮助！原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。又......

10-01

《项脊轩志》读后感范文

第一篇：洒向空枝见血痕——重读《项脊轩志》高中时读归有光先生的《项脊轩志》，觉得真是一篇情真意切，凄婉动人的好文章。如今重读此文，又不免心生戚戚，不胜凄惶，令人“长号不自禁”!先生初写此文时大概在19岁左右，正是踌躇......

01-11

《项脊轩志》教学设计教案教学设计

《项脊轩志》教学设计扬州中学谢实教学目的：1、体会本文以日常琐事平淡中见真情的写作特色。2、学习本文善于选取富有特征的细节来抒写感情的技巧。教学时数：一课时教学步骤：一、导入：以朱自清《背影》引入正题（幻灯投影）二......

04-03

《项脊轩志》原文及欣赏

《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。下面就是小编跟大家分享一篇《项脊轩志》原文及欣赏，欢迎大家阅读！《项脊轩志》原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者......

08-23

天地一沙鸥：《项脊轩志》教学设计及部分实录(本站论坛稿) 教案教学设计

《项脊轩志》教学设计及部分实录时间：2004年11月6日下午15：25-16：10学生：广州执信中学高一学生执教者：执信中学曾湖仙老师听课者：中南六省各地教师1300余人教学目标：1、翻译全文，掌握文言翻译的基本方法。2、体会文章感情，学习......

06-12

《项脊轩志》教案（精选10篇）

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的《项脊轩志》教案（精选10篇），欢迎阅读与收藏。《项脊轩志》教案1教学目标1、能体悟作......

09-06

《项脊轩志》教学设计范文

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《项脊轩志》教学设计范文，希望能够帮助到大家。《项脊轩志》教学设计1......

04-26

《项脊轩志》的说课稿

各位评委、各位老师：大家好！我说课的内容是《项脊轩志》第二课时（出示课件），下面我将从四个方面谈一谈我对这篇文章的理解。一、教材与学情分析：《项脊轩志》是《语文》教材第六单元的第三篇文言文。《教学大纲》对文言文的......

08-04

文言文《项脊轩志》教案

教学目的：1学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。2学习文言文中词类现象（名词作状语）的一般规律。3理解本文作者的思想感情，体会作者对亲人的思念之情以及对家庭变迁的感慨。4分析归有光散文的一般......

01-09

项脊轩志教案设计

项脊轩志教案设计教学目标知识目标1．学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。2．准确理解“当、洞、胜、凡、兹、过、竟、比、殆”9个实词，并归纳积累“顾、稍、置、归......

01-11

《项脊轩志》赏析

《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。......

03-12

《项脊轩志》教案(苏教版高二选修教案设计)

教学目标：1、掌握阅读浅易文言文的方法，能根据要求筛选归纳文本信息。2、学会抓住生活细节来表达情感的写作方法。3、认知亲情，学会感恩。教学重点：1、学生自主梳理课文涉及的文言实词、虚词的意义、用法及各类句式。（第一......

04-03

项脊轩志(语文版高一必修) 教案教学设计

教学目标：1、解题。2、了解作者。3、理解并熟读课文。教学重点：1、了解作者有关知识，帮助解读课文。2、理解课文基本意思，以便进一步赏析课文。教学难点：1、，理解课文基本意思，按要求翻译课文。学习方法：1、诵读法；2、导读法；3......

04-03

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