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刚走进五柳公园的大门,就闻到一股清香,原来是五柳公园的花开了。黄色、红色等各种颜色的花朵在风中摇摆,热烈地欢迎着我们的到来。小路上,一位小宝宝用他那肉乎乎的小手拉着爸爸的小拇指,摇摇晃晃地学走路呢!看着他那可爱的......
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去五柳公园赏荷作文
今天,天下着小雨,老师带我们去五柳公园赏荷。那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小脸蛋藏在荷叶的下面,真美!那儿的荷花真是五光十色。瞧!有红的、有粉的......
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夏游五柳公园的作文
五柳公园是座落在枝江市城郊的一座风景秀丽,气势磅礴的公园。今年夏天,爸爸带我游览了这座公园,使我流连忘返,真有“五柳归来不看园”的感觉。一进公园,迎面吹来一股凉爽的风,顿时感到心旷神怡,刚才的热气一下子消失得无影无......
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美丽的五柳公园作文200字
我喜欢枝江的五柳公园。五柳公园有三座石拱桥,这些桥既美观又坚固,它们弯弯的形状,就像三个大大的月亮横跨在湖面上。桥下是一片清澈透亮的湖水,湖面非常的宽广,可形状不一,有的地方宽,有的地方窄。有风的时候,湖面上水波荡漾......
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你若接舆,我若五柳散文650字
窗外,秋风萧瑟,伴随着绵绵的秋雨,芭蕉仍然那么苍翠。雨打在回廊的木板上,滴在我的心里,泛起微凉的回忆,不由得打了一个寒战。雨霁了,山里空旷的得让人毛骨悚然,没有雨声,静了,偶尔几声候鸟的凄鸣,然后飞走。山涧依然淌在岩石间,流......
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美丽的五柳公园作文3篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的美丽的五柳公园作文,欢迎大家分享。美丽的五柳公园......
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垂柳作文400字五篇
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五柳先生传说教案
五柳先生传说教案一、说教材《语文课程标准》要求我们的语文教学要致力于学生的全面发展和终身发展,注意培养学生积极的人生态度和正确的价值观,努力保护学生的好奇心和求知欲。对于文言文教学,我们既要引导学生能够翻译......
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柳絮作文400字五篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的柳絮作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。柳絮作文40......
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柳叶湖作文五年级
柳叶湖因湖面形似一片柳叶而得名,是五万年前形成的一个天然湖泊,属于西洞庭湖的一部分。为大家分享了写柳叶湖作文,欢迎借鉴!柳叶湖作文1我的家乡是美丽的柳城——常德。这里有新建的白马湖公园和园内因获有吉尼斯之最......
07-14
《五柳先生传》
教学目的1.理解人物性格志趣。2.体会课文写人方法。3.品析词句背诵课文。教学重难点1.揣摩平淡内容中的深刻寓意。2.把握多层面速写的记人方法。教学设想教学方法l.诵读—品味—积累。2.品读—评析—习作。3.设疑一点拨一释疑......
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《五柳先生传》练习题
阅读课文选段,完成后面的题目。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,......
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《五柳先生传》教案
《五柳先生传》教案《五柳先生传》教案【【教学目标】1、学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2、学习并掌握文中的文言词汇。3、体会本文朴素洗练的语言风格。【教学重难点】积累文言实词,了解人物的性格志趣和精神风......
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五年级作文一株柳
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级作文一株柳,欢迎大家分享。五年级作文一株柳1开学第......
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冬柳五年级作文
寒风瑟瑟,冷风萧萧,公园里一片萧条。树木低垂着身子,光秃秃的枝条上没有一片叶子,唯有那枝干曲折的柳树,还挺立在风霜之中。柳树的树干虽曲折不定,看似摇摇欲坠,却仍傲霜挺立,使人不由为之赞叹。树皮上,柳树与风雪搏斗的痕迹清......
04-04
《五柳先生传》说课稿
现在让我们从作者写的自传《五柳先生传》中,更直接的认识陶渊明。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的《五柳先生传》说课稿,希望大家喜欢。尊敬的各位领导、老师:上午好!我是南湖中心学校的参赛代表,很荣幸能在这里......
02-09
五柳先生成语
【成语】:五柳先生【拼音】:wǔliǔxiānshēng【简拼】:wlxs【解释】:(1).晋陶潜的别号。潜曾作《五柳先生传》以自况,文中云:“宅边有五柳树,因以为号焉。”宋杨万里《张功父请祠甚力得之简以长句》诗:“老夫老矣不归去,五柳......
11-02
柳五年级作文
在我家门前有一棵柳树,我最喜欢它啦。听邻居说,它已经在这里生长二三十年啦,早就成了我们的朋友。柳树有非常多的种类,杨柳、垂柳、水柳……四百多个种类。它生命力非常强,只要是有水的地方都可以生长。它长有非常粗的树干......
02-04
陶渊明五柳先生
《五柳先生传》朝代:魏晋作者:陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。......
01-16
五柳先生传读后感
他一往情深地去描绘自然的世界,自然的人生。质而实绮、似癯实腴。他的散文表面清新淡雅、质朴自然。以下内容是小编为您精心整理的五柳先生传读后感,欢迎参考!五柳先生传读后感一先生不知其何许人也,亦不详其姓字,宅边有五......
01-11
五柳先生传说课稿
《五柳先生传》采用白描手法,塑造了生动的“五柳先生”的艺术形象,行文简洁,绝无虚词矜誉。下面是小编精心收集的五柳先生传说课稿,希望能对你有所帮助。五柳先生传说课稿各位领导、老师:大家好!我是通榆县第二中学的栾海......
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五柳先生传的教案
五柳先生传的教案【教学思路】这是一篇人物小传,是陶渊明托名五柳先生而作的。教学中应为学生创设宽松的学习环境和讨论氛围。指导学生自主探究,把握作者塑造的“独立于世俗之外”的五柳先生形象,引导学生在诵读中,提高感......
11-08
《五柳先生传》课件
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07-12
五柳先生传
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09-04
五柳先生传测试题
基础练习1.根据拼音写汉字,写出加粗字的拼音。shì_________酒zhé_________尽qián_________娄宅_________边吝_________情箪_________瓢衔觞_________短褐_________人之俦_________2.解释下列加黑词的含义。(1)亦不......
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