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相关莓玲的语文知识
莓玲再见了作文3000字
那是一个阳光明媚的早上,莓玲在做蛋糕,王小明在院子里练习剑法,今天莓玲还记得是王小明的生日,就给王小明做了一个巧克力蛋糕。莓玲把蛋糕做好后放进了烤箱里。一分钟、二分钟、三分钟…。过了些许时间,莓玲想看看蛋糕好了......
11-25
玲玲的画说课稿
《玲玲的画》说课稿一、说教材:本单元教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富。《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄......
07-17
草莓
草莓1今天,我和父亲母亲一起去摘草莓。草莓不是长在树上的,是长在一种灌木上的,最高也就达到我们的膝盖。草莓是红红的,当然也有青青的,不过我们肯定摘红的啦!草莓上面有一个个小黑点点儿,那是它的种子。草莓的枝上有一些细......
07-06
玲玲的小狗作文
玲玲有一只活泼、可爱的小狗。它的名字叫雪花,它是一只拉布拉多犬。它的头上带着一顶精致的`小帽子,身穿一条红色的小短裤,别提有多漂亮了!有一回,春暖花开。玲玲带着雪花出去散步,太阳公公懒洋洋地照射着大地,万物复苏,一片......
05-08
课文原文《玲玲的画》
课文原文《玲玲的画》1玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的,我把画笔收拾以下就去睡。”就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画......
05-07
《玲玲的画》教案设计
《玲玲的画》教案设计一【学习目标】1、认识8个生字,会写9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事......
08-06
玲玲的画教案设计
教学目标:知识与技能:1.正确认识47个生字,会写39个字。会用字典学习字词,积累词语。2.正确、流利、有感情朗读课文,学习边读边悟课文,读懂课文并从文中受到启示。3.口语交际态度大方,能根据图意编故事,有一定的自我保护意识。......
11-01
小猫玲玲小学作文
“玲玲”可是我最喜欢的宠物小猫。玲玲的头上长着一对尖尖的耳朵,一双透亮灵活的`眼睛,鼻子可厉害了,只要一闻到喜欢的味道就会“喵喵”地叫,好像是想叫我帮它拿。玲玲的小最可馋了,什么都吃。玲玲的毛非常柔软,一摸就感觉......
01-08
玲玲的心情散文
河水暴涨。河水裹夹着上游的泥沙翻滚而下,其势如雷霆。因上游土质的原因,河水变成了腥红色,显得更加铮狞可怖。天上的云并没有散去,还压得很低,河面上也升起了一层氤氲的迷雾,那雾在低空中悬浮着,像是锁住了汹涌奔腾的洪流。......
02-13
玲玲的课公开教案
课前准备1.生字、生词卡片。2.幻灯机,带有“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”的幻灯片。3.联系生活,根据课文内容画的一幅画。第一课时导入新课亲爱的小朋友们,在生活......
12-05
小猫玲玲作文
从前,森林里住着一只快乐的小猫,名叫玲玲。它活泼可爱,机灵的大眼睛一眨一眨的,两只灵敏的耳朵一动一动的.,真是人见人爱。有一天,小猫玲玲过生日,有许多小动物前来祝贺,它们送了许多礼物给林林。有的送戒指,有的送大蛋糕,还有......
05-08
玲玲的话说课稿
一、教材分析:《玲玲的画》是二年级下册的一篇课文,为我们讲述了一个生活中的小故事。讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天要参评的画弄脏了。在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖了污渍。第......
09-24
《玲玲的画》说课稿
一、教材分析《玲玲的画》是人教版教材,二年级下册,第七单元的第一篇课文。课文为学生讲述了这样一个故事:玲玲收拾画笔时不小心把第二天要参加评比的画弄脏了,在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋、在弄脏的地方画了一只小花狗,结......
07-23
《玲玲的画》课文原文
《玲玲的画》是二年级的一篇课文,下面是小编整理的《玲玲的画》课文原文,希望对你有帮助。《玲玲的画》课文原文玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又......
05-07
玲玲的梦作文范文
淋浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜜蜂嘻戏,和蝴蝶追逐……那,就是我的童年。松软的海滩上,有一个跟随父母在海边玩耍的女孩,她睁着一对钻石般清澈明亮的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。......
05-08
《玲玲的画》教学反思
作为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的《玲玲的画》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。......
05-14
《玲玲的画》优秀教案
学习目标①会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。②正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。③懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。教学重难点识记生字,正确书写生字。有感情地朗读课......
05-07
玲玲语段诗歌
你总是那么美让我不禁被你陶醉你总是那么憔悴让我不禁为你心碎我是一朵孤单的玫瑰等不到你回眸的美就独自枯萎仿佛你带走了整个四季仿佛你浸透了整片天地总会有孤单的雨透过伞柄滴落我心……回想起你的.回眸像夜中的......
01-28
玲玲的画教学课件
学习目标:1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我......
09-14
玲玲的画教学反思
身为一名刚到岗的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编帮大家整理的玲玲的画教学反思,希望对大家有所帮助。玲玲的画教学反思1本学期级组开......
04-30
有关小玲玲的诗
拄着长长的拐杖,穿着洁白的衣裳,一个老人踩着波浪,慢悠悠地走向远方。芭蕉树喜欢热,害怕冷,可是,为什么浑身都举着大伞?夕阳太阳公公走了一天,累得面红耳赤。他跳到清净的河中,把一天的疲劳浴洗。哎呀!他不见了,是不是沉进了湖底......
02-11
《玲玲的画》反思范文
《玲玲的画》反思范文1学生在本节课中学有所获:《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画,不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题,引人思考。课......
08-01
《玲玲的画》教学设计
作为一名教学工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的《玲玲的画》教学......
07-24
《玲玲的画》教案
教学思路:本节语文课,我认为最好从分自然段、识字等基本环节入手,但在划分段落和识字环节都有不同程度的发挥和创新。确定到底有多少个自然段,最好将权力“下放”给学生,由他们来商量确定,最后得到一个比较一致的答案。我想......
05-07
玲玲的画课件
教学目标:1、会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。教学重难点:重点:生字新词的学习。难点:理解爸爸......
10-04
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