相关《九寨沟》第二课时教学设计的语文知识

《九寨沟》第二课时教学设计

在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《九寨......

01-10

《九寨沟》第一课时优秀教学设计

教学目标：1、能够读准本课生字、认清字形。2、能够正确、流利地朗读课文，有感情地朗读和背诵优美词句。3、能够培养学生边读边想象的良好的阅读习惯。4、了解九寨沟美丽的自然风光，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情......

04-24

《九寨沟》的第二课时教案

教学要求：1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。教学准备：多媒体等。教学过程：一、揭题。1、今天，老师继续带领大家去仔细地......

12-03

《九寨沟》教学设计3篇

《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的优美散文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。下面是小编整理的《九寨沟》教学设计，欢迎阅读。《九寨沟》教学设计篇1教学目标1、知识......

05-20

九寨沟第一课时的教学设计

教学目标：1、能正确、流利、有感情的'朗读课文，背诵第三、四、五自然段。2、学会本课17个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、了解九寨沟美丽的自然景色，激......

09-12

课文《九寨沟》优秀教学设计

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四、五自然段。2、学会本课8——10个生字，认识其它七个生字，理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、通过品读感悟，提高学生审美及理解的自......

05-11

《九寨沟》课件设计

【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容，体会九寨沟是一个童话世界。3、学生通过读文和欣赏风景，体会到九寨沟自然景观的美和四种动物的特点，激发他们热爱大自然的思想感情。【教学重点】理解课文......

10-10

九寨沟优秀教学设计

篇一：九寨沟优秀教学设计教学目标：一、学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。二、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然的热爱之情。教学重难点：介......

04-26

课文《九寨沟》教学设计范文

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。2、学会本课生字，理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、了解九寨沟美丽的自然景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思......

05-11

课程《九寨沟》教学设计

知识目标：１、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3、4、5自然段。２、学会本课10个生字，田字格上面的1个只识不写。理解由生字组成的词语。３、了解最后一个自然段在全篇中所起的作用。能力目标：能凭借课文的语言文字......

02-04

《九寨沟》教学教案设计

教学目标：一．学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。二．学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然的热爱之情。教学重难点：一．介绍九寨沟自然风光的第三小......

01-10

九寨沟的教学设计

九寨沟的教学设计教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四、五自然段。2、学会本课8——10个生字，认识其它七个生字，理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、通过品读感悟，提高学......

02-02

九寨沟教学设计范文

教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的第3--5自然段。2、学会本课21个生字，其中田字格前面的10个只识不写。理解由生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中所起的作用。4、了解九寨沟美丽的自然......

05-11

九寨沟教案教学设计

九寨沟教学时间1、学会本课生字，理解用生字组成的词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、初读课文，初步了解课文的内容，理清课文条理。有感情地朗读课文，初步了解课文的内容，理清课文条理。投影、录音教师活......

01-30

《九寨沟》教学设计模板

作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《九寨沟》教学设计模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。《九......

05-10

葡萄沟第二课时教学设计

教学目标：1．巩固本课生字新词，重点理解“一大串一大串、五光十色”等词语和“葡萄沟真是个好地方”这个句子。2．认识葡萄沟真是个好地方，增强学生的爱国之情，陶冶美的情操。3．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。教学重......

04-26

《九寨沟》的教学设计

一、谈话导入。1、我们伟大祖国地大物博，风光秀丽，更有许多令人神往的名胜，我们大家都去过哪些地方了？（学生交流）2、今天，我们一起去九寨沟。（板书课题）教学生字：沟二、读讲课文1.2自然段。1、为什么叫九寨沟？请同学们自由大声地......

05-08

《九寨沟》教学设计15篇

作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的《九寨沟》教学设计，希望......

07-13

《葡萄沟》第二课时教学设计

作为一名教职工，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《葡萄沟》第二课时教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《葡萄......

06-20

关于《九寨沟》教学设计

一、教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异兽珍禽。层次清楚，语句清新，辞藻......

08-02

《九寨沟》第二课时的教学设计

教学要求：1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。教学准备：多媒体等。教学过程：一、揭题。1、今天，老师继续带领大家去仔细地......

10-23

学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案

《九寨沟》第一课时教学设计（详案）教材简析：《九寨沟》是苏教版小学四年级语文上册教材第十篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景(观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服......

12-03

《九寨沟》教学设计

教学目标：知识目标：积累课文中的好词句，了解九寨沟美丽的自然风光，了解生活在那里的异兽珍禽。能力目标：培养学生的积累能力；通过各种形式的课文朗读，培养学生的朗读能力。情感目标：感受九寨沟神奇的自然风光，增强学生环保意识......

07-07

四年级《九寨沟》第二课时教学设计

一、教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异兽珍禽。文章层次清楚，语句......

08-11

语文《九寨沟》教学设计

教学目标：1.有感情地朗读课文，提高朗读能力，积累文中优美的词语，获得言语美感。2.品读课文，凭借具体的语言材料，了解九寨沟美丽的自然景色，感悟九寨沟的迷人，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情，培养审美情趣。教学重点：通......

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