相关《家乡的红橘》教学反思的语文知识

《家乡的红橘》教学反思

低段教学久了，长期教学中，我存在的一个很大的毛病就是在课堂中对孩子们的包办代办做得过多。课文怕他们读不熟，要自己亲自一段一段来教；生字怕不认识，必要过“五关斩六将”才罢手——通过各种形式的读强化生字记忆；词语怕读......

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家乡的红橘400字作文

我的家乡在成都，我爱家乡的红橘。春天到了，细雨如丝，一棵棵红橘树贪婪的`吮吸着春天的甘露，长出新枝，一片片翠绿的叶、嫩黄的新叶在春天的细雨中欢笑着。大概是农历六、七月间，红橘树上就开满了白色的小花，花谢了，树枝就出现......

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三年级上册《家乡的红橘》教案

三年级上册《家乡的红橘》教案教学目标1、运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字。2、能通过，联系上下文理解本课生字新词。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱之处。4、仔细观......

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画家乡教学反思

《画家乡》这篇课文写的是五个不同地域的孩子用彩笔画家乡的事，通过他们的画，展现出他们各自家乡的美丽，表达了孩子们爱家乡的情感。下面是小编收集整理的画家乡教学反思，欢迎阅读参考！画家乡教学反思1《画家乡》一文以五......

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家乡的红橘作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的家乡的红橘作文，希望能够帮助到大家。家乡的......

01-04

家乡的桥教学反思

“好的引入是课成功的一半”。课前我引导学生自主查找资料，了解桥的有关知识。在引入课题以桥的知识的抢答游戏导入，激发了学生的学习兴趣，并确认学生课前预习的实效性，为后面课的学习作了很好的铺垫。这节课使一些平时“......

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《家乡的风俗》教学反思

在社会发展不断提速的今天，我们要有很强的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《家乡的风俗》教学反思，供大家参考借鉴，希......

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《我的家乡》的教学反思

《我的家乡》的教学反思这篇课文是一篇优美的少儿文章，很适合一年级的学生朗读，在课文开始之前，我问学生：你能不能告诉老师，你的家乡在哪里呢？你能不能介绍一下你的家乡呢？你的家乡都有哪些特产呢？学生显得特别高兴，纷纷举手表......

03-01

家乡红橘作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的家乡红橘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。家......

06-17

乡下人家的教学反思

4月28日，我执教了人教版小学语文第八册第21课《乡下人家》的第一课时。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交*描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱......

03-04

家乡的红橘作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的家乡的红橘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

02-05

家乡的红橘作文(5篇)

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的家乡的红橘作文，欢迎大家分享。家乡的红橘作文1我的家乡——万州，盛......

06-04

《家乡的桥》教学反思

身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《家乡的桥》教学反思，欢迎大家分享。《家乡的桥》教学反思1《家乡的桥》......

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《美丽的家乡》教学反思

为了充分发挥学生的主观能动性，让他们动脑、动口、动手参与到整个综合实践活动中来，教师万不可越俎代庖，一手包办。在实施综合实践活动课程的过程中，教师不能把综合实践活动的实施当做一个执行的过程，更要结合学生特点、学......

07-23

《家乡的小吃》教学反思

《家乡的小吃》教学反思本课是六年级美术新教材中的一课，它主要是激发学生热爱生活的情感，了解传统的民间艺术，锻炼学生的动手能力和观察能力。本课重点用手工制作形式完成，我让同学们用两种形式表达对家乡的热爱。一种采......

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《画家乡》的教学反思

《画家乡》这篇课文为我们展示了一幅幅美丽迷人的画卷。你看，那金色的沙滩，蔚蓝的大海，蕴藏着丰富的宝藏；那青山碧水，是多么清秀；那辽阔的平原，像一望无边的绿色海洋；那一碧千里的草原，到处是美丽的风光；那一座座现代化城市，是那......

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家乡课教学反思

导语：家乡是一个汉语词汇，拼音为jiāxiānɡ，基本意思是指自己小时候生长的地方或祖籍，又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。以下是小编整理家乡课教学反思的资料，欢迎阅读参考。家乡课教学反思范例一本文是一篇传统......

04-18

《画家乡》教学反思

一、改变评价方式，努力使每一个学生参与学习评价在我的这堂课上，有位小男孩在读课文后，我问他：“你认为你读得怎么样？”那位学生也很老实，摇摇头说：“不好。”还让他请一位自己认为读课文不错的学生来朗读。恰恰这位被请的学......

10-17

家乡的桥的教学反思

《家乡的桥》是一篇怀念家乡的作品。作者怀着真挚的情感，以优美的文字、饱含深情的语言向我们描绘了江南水乡独特的小桥，字里行间都透露出作者浓浓的爱乡、思乡之情。在本文教学中，我结合文章特点，抓住美和情两个字开展教......

05-19

《家乡的桥》的教学反思

新课程已于xx年全面铺开，虽说实施已有一年的时间，但我常常困惑，新课程的理念究竟如何渗透？是不是只有抛弃了旧有的一切才算真正走进了新课程？为此，我也翻阅学习了许多的文章，明白了新课程同样强调知识，关键是学习哪些知识？怎样......

04-20

《乡下人家》的教学反思

4月28日，我执教了人教版小学语文第八册第21课《乡下人家》的第一课时。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交*描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱......

03-04

家乡的红橘作文700字

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的家乡的红橘作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。我的家乡是杜市，它座落在重庆市......

02-10

三年级语文《家乡的红橘》教学设计

教学目标1运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字。2能通过联系上下文理解本课生字新词。3能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱。4仔细观察一种自己喜欢的水果，抓住特点，展开想象，写一......

08-10

《家乡的西瓜》教学反思

这已是我工作以来的第四周，对孩子的情况也有了进一步的了解。本周是以“家乡的西瓜”这一主题开展教学活动的，编排这样的主题主要目的是为了帮助幼儿了解我们平湖的传统节日——西瓜灯节，感受西瓜灯节的气；通过活动，进一步......

10-31

《家乡的河》的教学反思

“社会即学校，生活即教育”学生丰富的社会阅历，是体验性学习活动的基础，调查参观、考察、访问、社会交往是体验性学习基本方式。引导学生走向社会，参与实践，融入社会，在鲜活的社会生活中感悟、体验、能促进学生的全面发展。......