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相关橡皮筋的语文知识

小学科学用橡皮筋作动力优秀教案

小学科学用橡皮筋作动力优秀教案

【教学目标】1、科学概念:弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状的力;在一定范围内,橡皮筋的形状变化越大、产生的弹力越大。2、过程与方法:会利用橡皮筋给纸飞机和小车作动力;会做探究橡皮筋的伸长量与弹力大小关系的实......
09-28
《用橡皮筋作动力》教学反思范文

《用橡皮筋作动力》教学反思范文

(1)一、环节的设计也要讲究科学性。为了追求学习的趣味性,在课堂上,我设计了这样一个环节,准备了两辆相同的小车,请两个同学上来现场PK一下看谁的小车行驶得远些,以此引出让学生猜一猜,小车行驶的距离远近和什么有关。虽然学......
10-08
橡皮筋作文(8篇)

橡皮筋作文(8篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的橡皮筋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......
11-04
【热】时间是根橡皮筋作文

【热】时间是根橡皮筋作文

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的时间是根橡皮筋作文,希望能够帮助到大家。鲁迅先生曾言:“时间就像......
02-09
别了橡皮筋初二作文

别了橡皮筋初二作文

“马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微风中的颤抖:她们在微风中的轻盈的身姿,尽情的跳动:我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中,时常在我休息时,“刺溜”地跑进我的脑海中。......
01-15
小学科学五年级上册《用橡皮筋作动力》教案设计

小学科学五年级上册《用橡皮筋作动力》教案设计

【教学目标】科学概念:弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力;橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越远。过程与方法:用橡皮筋给小车安装动力;做橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验。情感、态度、价值......
01-30
跳橡皮筋_作文

跳橡皮筋_作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的跳橡皮筋_作文,仅供参考,欢迎大家阅读。放暑假的第一天,我......
07-11
别了,橡皮筋五年级优秀作文

别了,橡皮筋五年级优秀作文

“马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微风中的颤抖:她们在微风中的轻盈的身姿,尽情的跳动:我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中,时常在我休息时,“刺溜”地跑进我的脑海中。......
02-04
学跳橡皮筋作文

学跳橡皮筋作文

学跳橡皮筋作文1上星期,班里的同学开始热衷于跳橡皮筋,看见同学们绕着皮筋跳来跳去,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,我心中羡慕极了。放学回到家,我也要爸爸给我买来一根橡皮筋。拿着花花绿绿的皮筋,我的心中犯起了嘀咕,因为自己......
12-04
《用橡皮筋作动力》教学反思范文1000字

《用橡皮筋作动力》教学反思范文1000字

《用橡皮筋作动力》是《运动和力》单元继《我们的小缆车》的第二课,本课主要构建“弹力”这个概念,通过活动知道“弹力”有大小和方向。在导入环节,出示橡皮筋和弹弓后,孩子们知道弹弓拉得开弹得远,也知道是利用弹力的,但弹......
11-26
橡皮筋作文

橡皮筋作文

橡皮筋这种古老的工具到现在还没有被淘汰的迹象,它是非常实用又便宜的工具。去年全世界总销量3402万公斤,总计有750亿根,是不是很令人吃惊呢?橡皮筋的颜色是土黄色的`,它是用橡胶和乳胶混合之后做成的,具有伸长率大、回弹性......
01-16
跳橡皮筋三年级作文

跳橡皮筋三年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的跳橡皮筋三年级作文,欢迎大家分享。当下课铃声的最后......
01-30
橡皮筋作文900字作文

橡皮筋作文900字作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的橡皮筋作文900字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......
01-30
《用橡皮筋作动力》的教学设计

《用橡皮筋作动力》的教学设计

科学知识:1、物体形变时产生的要恢复原来形状的力叫弹力。2、橡皮筋的缠绕圈数越多,弹力越大,小车行驶距离越远。科学探究:1、体验弹力在生活中的应用。2、小组合作驱动小车,分工合作完成实验探究。科学态度:1、体会科学与......
08-12
用橡皮筋作动力教学反思

用橡皮筋作动力教学反思

用橡皮筋作动力教学反思《用橡皮筋作动力》是在第1课用重力拉动小车的基础上,利用橡皮筋的弹力作为动力使小车前进。本课主要有两大实验活动,第一是研究橡皮筋缠绕方向与小车前进方向的关系,第二个活动是研究橡皮筋缠......
02-11
《用橡皮筋作动力》教案

《用橡皮筋作动力》教案

《用橡皮筋作动力》教案五年级科学上册第四单元第2课《用橡皮筋作动力》教案课件PPT教学设计第二课用橡皮筋作动力【教学目标】科学概念:弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力;橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车......
02-11
学跳橡皮筋四年级作文

学跳橡皮筋四年级作文

同学们,你们跳过橡皮筋吗?你们爸爸妈妈小时候可是经常玩这种游戏的哟!今天,妈妈想要回忆自己的童年时代,想起童年时经常玩的游戏——跳橡皮筋。于是妈妈去买来了橡皮筋。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,我也想学跳橡皮筋,你教我吧......
01-15
橡皮筋作文5篇

橡皮筋作文5篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的橡皮筋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到......
02-28
跳橡皮筋比赛作文

跳橡皮筋比赛作文

比赛开始了,先是我们女同学跳。瞧,张跳了起来。她先跳进两根橡皮筋的中间,接着跳在两根橡皮筋的外面一只脚向右一勾,把一根像皮筋挽在脚上,另一只脚向左一勾,也把橡皮筋挽在脚上,然后往上一蹦,两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的.......
01-30
《用橡皮筋作动力》的教学反思范文

《用橡皮筋作动力》的教学反思范文

(1)一、环节的设计也要讲究科学性。为了追求学习的趣味性,在课堂上,我设计了这样一个环节,准备了两辆相同的小车,请两个同学上来现场PK一下看谁的小车行驶得远些,以此引出让学生猜一猜,小车行驶的距离远近和什么有关。虽然学......
05-09
时间是根橡皮筋作文【荐】

时间是根橡皮筋作文【荐】

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的时间是根橡皮筋作文,欢迎大家分享。鲁迅先生......
04-17
橡皮筋作文通用8篇

橡皮筋作文通用8篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的橡皮筋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。橡皮筋作文1这段时间,我们学校旁边商......
11-04
橡皮筋初二作文

橡皮筋初二作文

那年,我们一群喜欢,喜欢下課后就蹦蹦跳跳然后到操场上去拿着那一根根橡皮筋几人一组,嘻嘻哈哈的笑声回荡着时常还要小赖一次硬是赢得了比赛曾记的有?{[1.2.з.4]还有金色的太阳名字还真够俗的嘿嘿,不过那也是一番景致......
01-30
学跳橡皮筋作文(2篇)

学跳橡皮筋作文(2篇)

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的学跳橡皮筋作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学跳橡皮筋......
01-30
橡皮筋跳呀跳作文600字 小学生作文

橡皮筋跳呀跳作文600字 小学生作文

橡皮筋跳呀跳作文600字_小学生作文在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的橡皮筋跳呀跳作文600......
02-29