相关牵牛星的语文知识

《迢迢牵牛星》原文阅读及赏析

佚名的《古诗十九首·迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。赏析此诗写天上一对夫妇牵牛和织女，视点却在地上，是以第三者的角......

08-23

《迢迢牵牛星》阅读练习及答案

阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。迢迢牵牛星(汉)佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。【小题1】这首诗取材于我国古代_________......

07-05

《迢迢牵牛星》诗歌赏析

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编收集整理的《迢迢牵牛星》诗歌赏析，欢迎阅读与收藏。迢迢牵牛星朝代：汉朝迢......

08-22

迢迢牵牛星原文翻译及赏析

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。今天小编为你精心整理了......

03-23

迢迢牵牛星_诗原文赏析及翻译

迢迢牵牛星两汉佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。译文那遥远而亮洁的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布......

10-01

关于《迢迢牵牛星》古诗赏析

无论是在学校还是在社会中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的《迢迢牵......

09-22

七年级下册语文《迢迢牵牛星》教案

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的七年级下册语文《迢迢牵牛星》教案，希望对大家有所帮助。一、导......

01-08

《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》对比阅读教案教案教学设计

《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》对比阅读教案教学目标：1通过再现想象体会《迢迢牵牛星》的情趣2朗读鉴赏《鹊桥仙》淡而不伤的风格3比较两首诗在写法和情感抒发上的异同点教学重点；目标1、2教学难点目标3教学过程：迢迢牵牛星......

04-05

《迢迢牵牛星》原文及译文

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和反抗意......

06-20

迢迢牵牛星优秀教案设计

教学目标：1、了解《古诗十九首》的内容及地位。2、学生通过反复朗诵，了解五言律诗的节奏及其韵味，并掌握诗中叠音词的运用及其表达效果。3、通过点拨，引导学生理解其思想内容，欣赏牛郎织女凄美的爱情故事。教学重点：掌握叠......

05-04

迢迢牵牛星(人教版高二必修) 教案教学设计

教学目标：1、诵读课文，感悟古诗表达思念的常用意象。2、与《鹊桥仙》对比阅读，理解这两首同题材的爱情诗。教学过程：一、引入课文同学们，初中时是否学过牛郎织女的故事，现在还有谁能够能够记得牛郎织女的故事吗？请给大家说说......

07-19

迢迢牵牛星的原文阅读及翻译

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。以下是小编精心整理迢迢牵牛星的`......

08-18

《迢迢牵牛星》阅读答案和译文赏析

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和反抗意......

08-15

迢迢牵牛星阅读答案

《迢迢牵牛星》选自南朝梁萧统编《文选》，其中收录在《古诗十九首》中，《迢迢牵牛星》是其中的第十首，看看下面的迢迢牵牛星阅读答案吧！迢迢牵牛星阅读答案迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不......

09-24

古诗《迢迢牵牛星》原文注释与翻译

在平凡的学习、工作、生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的古诗《迢迢牵牛星》原文注释与翻译，欢迎阅读与收藏！迢迢牵牛星原文迢......

09-22

古诗十九首之《迢迢牵牛星》审美赏析

古诗十九首之《迢迢牵牛星》这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事，抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。迢迢牵牛星迢迢(tiáo)牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢(zhuó)素手，札札(zhá)弄机杼。终日不成......

09-22

《迢迢牵牛星》阅读及答案

迢迢牵牛星（汉）佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1、这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反......

02-06

《迢迢牵牛星》原文翻译及注释赏析

迢迢(tiáo)牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢(zhuó)素手，札札(zhá)弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间(jiàn)，脉脉(mò)不得语。注释：1.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》2.《古诗十九首》：选自......

03-23

《迢迢牵牛星》原文及翻译

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。《迢迢牵牛星》原文迢迢牵牛星，皎皎......

10-05

《迢迢牵牛星》古诗品读

迢迢牵牛星两汉：佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。译文：那遥远而亮洁的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布......

09-22

《迢迢牵牛星》随堂练习题及答案

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。（选自《古诗十九首》）（1）这首诗中的主人公是谁？表达了他（她）怎样的一种情感？（3分）（2）这首诗中运用了多种修辞手......

10-31

迢迢牵牛星阅读附答案

《迢迢牵牛星》阅读训练附答案【原文】：东汉无名氏《古诗十九首迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。【阅读训练】：一、(1)诗......

02-06

《迢迢牵牛星》阅读答案

在学习、工作中，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《迢......

08-23

读品诗歌之美--比较学习〈迢迢牵牛星〉与〈鹊桥仙〉(人教版高二必修) 教案教学设计

在诵读中感受诗歌之美―――《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》的比较教学绵阳南山中学语文组：范美艳教学目标：1、在反复诵读中，感受诗词的声韵美、情韵美、理韵美。2、在反复诵读中，完成背诵。重点：声韵美、背诵难点：情韵美、理韵......

04-05

《迢迢牵牛星》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案教学设计

《诵读欣赏》教案教学目标：1.有节奏地朗读诗歌2.通过自己的合理想像体会诗歌的深邃意境。3.用口头语言描绘想像的画面，营造意境。教学时数：一课时教学流程：《迢迢牵牛星》一.导入牛郎织女的故事我们耳熟能详，他们相遇是惬......

12-08

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