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蚂蚁与蝈蝈六年级作文
一次午饭过后,小蚂蚁召集其他小蚂蚁们开始着手准备冬天的食物,它们成群结队的从远处把食物运到洞里。路上小蚂蚁们遇到了一只蝈蝈,他正在那吱吱喳喳的叫个不停,蝈蝈看到这群蚂蚁很好奇,问他们在干什么,蚂蚁们说我们正准备冬......
02-02
说课稿《蚂蚁和蝈蝈》
今天我执教了《蚂蚁和蝈蝈》这一课,下面就这一节课谈谈我的理解和构思。《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版第二册语文教材第七单元的一个童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了......
07-22
蚂蚁和蝈蝈教学设计
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的蚂蚁和蝈蝈......
04-25
《蚂蚁和蝈蝈》教案
作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《蚂蚁和蝈蝈》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。......
12-07
《绿色蝈蝈》——蚂蚁仿写作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的《绿色蝈蝈》——蚂蚁仿写作文,仅供参考,大家一起......
09-12
《蝈蝈和蚂蚁》续写作文
冬天到了,西北风呼呼地刮着,蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了,它们有的唱歌有的跳舞,有的吃东西,可舒服了。而蝈蝈又冷又饿再也神气不起来了。它们心里在想:要是我们在夏天的时候也像蚂蚁那样搬粮食,现在就不会挨饿了,现在我们只......
05-22
蚂蚁和蝈蝈读后感
篇一读了课文第二十课《蚂蚁和蝈蝈》后,看到勤劳的蚂蚁通过在炎热的夏天里辛苦的劳动,得到了充足的粮食,才能在寒冷的冬天中安然无恙的度过。而贪玩懒惰的蝈蝈一个夏天都在吃喝玩乐中度过,没有为过冬做好准备,在寒风中瑟瑟......
01-08
《蚂蚁和蝈蝈》教案精选
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。教学用具:多媒体课件教学过程......
09-15
《蚂蚁和蝈蝈》说课稿
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编收集整理的《蚂蚁和蝈蝈》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《蚂......
07-27
《蚂蚁和蝈蝈》听课记录
在本课的教学中,教师引导学生不离课文、不离读书,从课文中质疑,又在课文中寻找答案,让学生在读中求懂,在读中学会,在读中获得读的能力。下面是小编收集整理的《蚂蚁和蝈蝈》听课记录,希望对您有所帮助!《蚂蚁和蝈蝈》听课记录......
09-13
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计1学习目标1、培养有主动识字的愿望,自主认识7个生字,能准确认读。2、引导能按笔顺规则正确、美观地书写“呼、洞、冷”3个生字,能自我审视间架结构,感知汉字的形体美。3、正确、流利地朗读课文。学......
04-24
蚂蚁和蝈蝈说课稿
《蚂蚁和蝈蝈》一课说课稿各位评委老师,早上好!我是XX小学的XX,我今天说课的内容是苏教版小学语文一年级下册中的第二十课《蚂蚁和蝈蝈》。这是一篇童话故事,讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰、贪玩,只能......
07-19
蚂蚁和蝈蝈课文教案
<<蚂蚁和蝈蝈教案>>1、小朋友们喜欢猜谜吗?老师来考考大家:“身体虽不大,力气可不小,有时搬粮食,有时挖地道,蚂蚁和蝈蝈教案。”说的是谁?(蚂蚁)2、今天老师把它从童话王国请来了(出示蚂蚁图),跟它一起来的还有谁?(出示蝈蝈图)3、......
01-27
《蚂蚁和蝈蝈》课程教案
教学要求1.学会本课生字,认识新偏旁米,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文3.理解课文内容,懂得只有通过辛勤的劳动,才能换来幸福的生活。教学时间三课时。第一课时一、板书课题,导入新课1.板书:蚂......
08-27
蚂蚁和蝈蝈教学反思
蚂蚁和蝈蝈教学反思篇一:蚂蚁和蝈蝈教学反思《蚂蚁和蝈蝈》教学反思《蚂蚁和蝈蝈》是一篇童话故事,这是低年级小朋友最喜欢的课型,所以这节课我主要从趣味性入手,在课堂中通过唱歌、表演等手段来给孩子们创设愉快的学习氛......
02-05
《蚂蚁与蝈蝈》第二课时教案
作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的《蚂蚁与蝈蝈》第二课时教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、课前活......
09-11
蝈蝈和蚂蚁作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的蝈蝈和蚂蚁作文,仅供参考,希望能够帮助到......
09-12
蚂蚁和蝈蝈作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的蚂蚁和蝈蝈作文,仅供参考,欢迎大家阅读。蚂蚁和蝈蝈作文1春天,蝈蝈在花园里唱......
01-27
《蚂蚁和蝈蝈》教案设计
《蚂蚁和蝈蝈》教案设计教学要求:1.学会本课生字,认识新偏旁米,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文3.理解课文内容,懂得只有通过辛勤的劳动,才能换来幸福的生活。教学时间三课时。第一课时一、......
01-27
蝈蝈和蚂蚁小学作文
春天来了,万物复苏。小草从地面钻出了尖尖的小脑袋,小燕子也从南方飞回来。太阳慢慢地从东方升起来了。有一只懒惰的蝈蝈,在大树底下,一边嗮太阳一边唱着动听的歌。它看见蚂蚁们在忙忙碌碌地搬家,但它还在唱歌。蚂蚁关心的......
01-04
蝈蝈和蚂蚁作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的蝈蝈和蚂蚁作文,供大家......
02-05
《蚂蚁和蝈蝈》教师反思
指导第一自然段时,我首先请学生自读课文,第一句话“夏天真热”,我通过让学生观察插图,并结合生活实际,谈谈夏天的炎热。结合孩子们的描述,相机出示词语:烈日炎炎、烈日当空、骄阳似火、火辣辣等词语。在指导学生理解蚂蚁是怎......
08-27
一年级语文蚂蚁和蝈蝈说课稿
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编整理的一年级语文蚂蚁和蝈蝈说课稿,希望能够帮助到大家。一年级语文蚂......
03-01
蚂蚁与蝈蝈作文(通用10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的蚂蚁与蝈蝈作文(通用10篇),仅供参考,希望......
01-20
《蚂蚁和蝈蝈》的说课稿
一、说教材:1、教材简析:《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版国标本一年级下册第七单元中的一篇童话故事。整个单元的课文都是通过有趣的故事来揭示一个道理,这篇课文也是同样如此,主要讲了蚂蚁和蝈蝈之间发生的事情。课文通过蚂蚁冒......
09-25
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