相关拨珠的语文知识

幼儿园珠心算教案：百以内数的拨珠

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的'教案吧！以下是小编为大家整理的幼儿园珠心算教案：百以内数的拨珠，希望能够帮助到大家。游戏名称：你说我做。游......

02-03

《拨一拨》教学反思范文

丁雅蓉本单元把认数的范围从百以内扩展到万以内，进一步丰富了学生对数的认识。教材首先通过生活实例，使学生体会到生活中有大数，然后利用正方体这一直观模型的实际操作，并结合具体情境，让学生实际感觉“千”“万”等数的具......

04-12

小学二年级数学下册《拨一拨》教案设计

教学目标通过“拨一拨”、“数一数”及“数学游戏”等活动，激发读数写数的兴趣。1．通过在计数器上拨珠等活动，了解万以内数的顺序，会读写万以内的数。教学重难点读数写数的方法。教学准备教具：投影片、计数器学具：小计数器......

10-05

挑拨的造句　　

挑拨拼音【注音】：tiaobo挑拨解释【意思】：搬弄是非，引起纠纷：～离间（引起是非争端，使别人不和）。挑拨造句：1、他在朋友中间挑拨离间。2、他们被起诉的罪名包括使用暴力、挑拨矛盾和试图推翻政府。3、他成功地从俄罗斯获得了大......

07-18

《生活中的大数之拨一拨》教案设计

教学内容：拨一拨（书24页）教学目的：1、在活动中激发读、写数的兴趣。2、在数学活动中对大数有具体感受，发展数感。3、通过在计数器上拨珠的活动理解万以内数的'顺序，会读、写万以内的数。教学重点：理解万以内数的顺序，会读、......

08-02

《计数器上拨几个珠表示最大的数和最小的数》教学设计

微课作品介绍一年级需要探索在计数器上拨几个珠表示最大的两位数和最小的两位数，对学生来说是一个难点、易错点。而二年级需要将此知识经验迁移过来，探索计数器上拨几个珠表示最大的三位数、最小的三位数和最大的四位数......

12-04

拨万论千成语

成语：拨万论千【成语】：拨万论千【拼音】：bōwànlùnqiān【简拼】：bwlq【解释】：形容财产众多，花钱以万千计。【出处】：元·郑廷玉《忍字记》条二折：“谢兄弟肯留纳，我将那拨万论千这回罢，深山中将一个养家心来按捺。”【示例......

12-07

拨云见日成语

【成语】：拨云见日【拼音】：bōyúnjiànrì【简拼】：byjr【解释】：拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。【出处】：《晋书？乐广传》：“此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青天也。”【示例】：......

03-15

拨吊子的散文

说起拨吊子，如今的年轻人几乎无人知晓。但在上世纪80年代以前，农家人家家都离不开拨吊子。我出生在上世纪六十年代末，在我儿时，就见过许许多多妇女使用过拨吊子。拨吊子的造型其实很简单，用一块长约25厘米、粗如人的手腕般......

06-20

拨款减款批复

批复是上级答复下级的请示，那么，以下是本站小编给大家整理收集的拨款减款批复，内容仅供参考。拨款减款批复1商贸集团第五分公司：你公司的《商贸集团第五分公司关于拨款扩建冷库的请示》已收悉。经总公司董事会讨论，现批复......

03-29

拨动的造句

1.五一来到发短信，捎去思念和祝愿，温情拨动你心弦，问候带去保平安。五一劳动节，愿快乐与你永相伴，好运常在你身边。2.我喜欢迎着暖暖清风，漫步在浅浅的海滩里，拨动着浪花和姐姐相互嬉戏玩耍。乳白色的晨雾像牛奶倒在了空中，又......

11-15

《拨一拨》讲课稿件

一、说教材1、教材内容“拨一拨”一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册“生活中的大数”这一单元的内容，课本第32页至33页。2、教材分析这节课的内容是万以内数的读法和写法。万以内数的读和写......

11-10

挑拨离间的拨的读音是什么

挑拨离间这个汉语成语原本指的'是没有根据的话，现在大多指在别人背后散布谣言，污蔑、中伤他人。挑拨离间的近义词成语有挑三豁四、拨弄是非、搬弄是非等等，反义词成语有精诚团结、穿针引线等等。......

02-26

《拨一拨》的说课稿

一、说教材1、教材内容“拨一拨”一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册“生活中的大数”这一单元的内容，课本第32页至33页。2、教材分析这节课的内容是万以内数的读法和写法。万以内数的读和写......

11-10

拨款批复范文

如何写拨款批复?那么，下面请看小编给大家整理收集的关于拨款批复范文，希望对大家有帮助。拨款批复范文1xx林业局:你局来函收悉:得知南岭国家级自然保护区,受到大雪的袭击,造成了严重的损失.经研究决定同意你局下拨应急......

08-09

北师大版数学第四册《拨一拨》的说课稿

一、说教材本节课的是在学生熟悉了计数器拨数，初步认识了万以内数的基础上，进行的下一步认识数位顺序、万以内数的读写。教材安排了四个问题：第一个问题是认识数位顺序表；第二个问题借助拨计数器的活动，引导学生结合计数器......

04-10

HOPE用法点拨

作者：曹立hope一词意为“希望”。在使用时应该注意以下几点：1.从说话语气上看，hope用于表示可能实现的事情，后接从句时，用陈述语气。如：IhopeIshallseehimagain.我希望再见他一次。Ihopeyouhaven'thurtyourself.但愿你没有......

02-11

拨弦大班教案

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的拨弦大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。拨弦大班教案1设计意图根据我......

08-26

北师大版小学《拨一拨二》教案

教学内容：P25~P26教学目标：1、通过拨一拨，数一数以及数学活动，激发学生读数，写数的兴趣。2、通过本节课练习，使学生进一步掌握万以内书的顺序，会数会读万以内的数。教学准备：计数器、学具计数器教学过程：一、复习1、今天我们继......

02-01

拨高的造句

拨高拼音【注音】：bogao拨高解释【意思】：（１）提高：～嗓子唱。（２）对某些人物或作品等有意识地抬高其地位。（３）（～儿）拨尖儿。拨高造句：1、产品无毒无刺激性气味、拨毛效率高、可重复使用。2、他们将产品设置的分数值比销售价格低很多，他们......

03-11

水塘边孩子一拨又一拨伤感散文

三年多来，这一次我在桐乡停留的时间是最长的了。三年多前，我和妻子与小阳阳朝夕相处两年半。这些天，我突然发现已经七岁的阳阳，其腿力居然不如三年四年以前：那时我们一起去植物园，足足六里地，小家伙走走跑跑还挺轻松的。上个......

02-02

拨刺作文400字

“唉哟！唉哟！疼死了！疼死了！”听，胆小的我又在拨刺了。写作业的时候，我那双小脚丫一下子伸到了小木棍上，扎了两根刺，弄的鲜血直流，疼的我这个胆小鬼哇哇直哭，一跛一跛的走到卧室，向妈妈诉苦。妈妈看了，心好像刀割一样，给我“紧急抢......

02-04

小学数学《拨一拨》教学反思范文

“拨一拨”是“生活中的大数”这单元的第二课时。教学时，我首先从数位入手，让学生通过在计数器上动手拨珠的实践活动，知道个位满十向十位进一，十位满十向百位进一，百位满十向千位进一，并懂得读、写万以内的数。其次，我注重学......

03-13

调拨如何造句

调拨拼音【注音】：diaobo调拨解释【意思】：调动拨付（多指物资）：～款项｜～小麦种子。调拨造句1、国家给他们调拨了大量化肥。2、改善和增加调拨财力和人力资源用于精神卫生。3、这两方面的承诺并不一定意味着创建新的部门或特别......

12-02

拨刺500字作文

晚上和小朋友玩完回到家里，感觉手指有点不舒服。仔细一看，食指指肚上有个小黑点，碰一下，还挺疼。我赶紧让爸爸帮我看了一下，爸爸肯定地说：“是扎刺了，要用针把它拨出来。”爸爸找了根针，用火消了消毒，然后用力捏我的手指肚，看准......

02-06