相关闰平的语文知识

家乡的闰平六年级作文

闰平是一个只有七八岁的小男孩，脸长的很圆。可能是因为家乡冷的缘故，一见面，会感到他的皮肤很粗糙。因为我比他大几岁，所以他叫我“奕伶姐”。听别人常说，穷人的孩子早当家，闰平应该算是其中的一个吧。闰平在两三岁时，他的母......

06-27

《平年和闰年》微课设计与教学反思

一、复习引新，揭示概念。1.我们调查了20xx年至20xx年的每月天数。回想一下：这些年份的每月天数有什么相同点和不同点？除了2月以外，其余各月的天数都是相同的。有的年份2月是28天，有的年份2月是29天。2.引新：根据二月份的天......

01-06

《认识平年闰年》教学反思范文

身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《认识平年闰年》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《认识平年闰年......

12-17

用闰月造句

闰月拼音【注音】：runyue闰月解释【意思】：农历三年一闰，五年两闰，十九年七闰，每逢闰年所加的一个月叫闰月。闰月加在某月之后就称闰某月。闰月造句：1、确定指定纪元中指定年份的指定月份是否为闰月。2、在衍生类别覆写时，判......

03-09

《少年闰土》

一、教学目标：1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子。2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子。3、情感目标：体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情。二、重点分析：了解人物的性格特点，理......

06-24

平年和闰年教学反思范文

课一开始，让学生就针对上一课时中全年天数365天和366天展开讨论，让学生观察P49页上的做一做，同桌互相讨论1：“观察下面的月历，你发现了什么？”反馈：从1993年至2004年这12年中，1993年、1994年、1995年这三年的2月份只有28天，199......

03-24

《认识平年闰年》的教学反思范文（精选3篇）

作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的《认识平年闰年》的教学反思范文，欢迎大家分享。《认识平年闰年》的教学反思1......

05-15

《认识平年闰年》的教案设计

教学目标：1、经历比较、归纳的过程，知道平年、闰年以及季度；记住平年、闰年的天数；掌握判断平年与闰年的方法。2、在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识是密切相关的，培养数学应用的意识和能力。3、了解一些宇宙天体......

01-27

闰年的造句

闰年拼音【注音】：runnian闰年解释【意思】：阳历有闰日的一年叫闰年，这年有３６６天。农历有闰月的一年也叫闰年，这年有十三个月，即３８３天或３８４天。闰年造句：1、他们知道在闰年的时候，他们能够有“富余的一天”来提高他们的总产量。2、像......

03-24

改写少年闰土

深夜，月明星稀，灯也都熄了。不远处一座四合院，其间一幢棕红色的紧闭门窗的房屋，从窗户露出忽明忽暗的灯光。风一吹，卷过窗帘，掀起了一大半。露出埋头苦写的鲁迅，他时不时挠挠脑袋但马上又奋笔如疾，不和多久他渐渐睡着了，桌上摆......

12-04

三年级数学下学期《平年、闰年》听课报告

身为一名到岗不久的老师，听课是提升我们教学能力的重要途径，借助听课我们可以快速提升自己的教学能力，让我们把这些收获整理成听课报告吧！下面是小编整理的三年级数学下学期《平年、闰年》听课报告，仅供参考，大家一起来看看......

07-17

教学闰土《少年闰土》及其反思

教学闰土《少年闰土》及其反思【教学目标】1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子。2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子。3、情感目标：体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情。【重......

06-24

《认识平年闰年》的课后教学反思

身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？以下是小编整理的《认识平年闰年》的课后教学反思，欢迎大家分享。《认识平年闰年》的课后教学反思......

01-11

《认识平年闰年》教学反思

《认识平年、闰年》一课的教学难点是如何判断平年和闰年。课上我让学生观察，引导学生发现平年、闰年排列的一般规律，学生很快就发现每4年会有一次闰年，知道公历年份是4的倍数的就是闰年，公历年份是整百数的必须是400的倍......

10-27

少年闰土扩写

【原文】一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;......

04-02

《平年闰年》教学设计

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《平年闰年......

03-24

关于《认识平年闰年》教学反思

作为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的关于《认识平年闰年》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《认识平年闰年》教......

03-13

平年和闰年的课堂教学反思

《平年和闰年》一课，难点是如何判断平年和闰年。教学平年、闰年的概念时，利用比较2004年和2005年2月的天数是很容易理解的。但是教学如何判断平年、闰年时，并不顺利。我是这样教学的：理解平年、闰年后，出示1997-2008年2月......

01-06

闰年和平年的区别

闰年闰年是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际公转周期的时间差而设立的，补上时间差的年份为闰年。闰年2月有29天，全年共有366天，分为普通闰年和世纪闰年，普通闰年是指公历年份是4的倍数的，且不是100的.倍数，......

03-24

《认识平年闰年》的教学反思（精选3篇）

作为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编精心整理的《认识平年闰年》的教学反思（精选3篇），希望能够帮助到大家。《认识平年闰年》......

01-19

改写《少年闰土》

蔚蓝色的天空中挂着一轮火红的太阳，下面是学校的操场，都有着一望无际的.同学们嬉戏。其间有一个十二岁的少年，身穿运动服，手传篮球，向篮框尽力奔去。有人想拦住他，他却将身一扭，成功投篮！这少年便是李一舟，我认识他时，是在刚上......

12-04

《认识平年闰年》的教学反思

教学反思：本单元的教学重难点是使学生能够正确判断平年和闰年。而如何判断平、闰年无非就是两种方法：一种是最为原始的方法，那就是知道某年是闰年，进行顺数或倒数到第四年便可以确定该年是闰年；另一种是最科学准确的方法，平......

10-27

《少年闰土》教案

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。下面小编为大家介绍《少年......

07-15

《少年闰土》续写

《少年闰土》续写1转眼间，十年过去了，我从一个小少爷变成了老爷，是一名作家，虽然我出了名，但我满不在乎，一心想为国家贡献。有一天，管家老吴先生急急忙忙地跑到我的书房，也顾不上打招呼了，说：“老、老爷，您童孩时的老朋友闰土先......

12-04

认识平年闰年教案

认识平年闰年教案篇一：认识平年闰年教案《认识平年、闰年》教学设计（人教版三年级下册第四单元第二课时）抚松外国语学校李乃香教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级下册49页内容。教材分析;““平年和闰年”是有关......

03-24

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