理解文中重要句子的含意 教案教学设计

理解文中重要句子的含意 教案教学设计

学科语文日期2007.2主备人流雨荷课题理解文中重要句子的含意复备人教学目标1.了解重要句子的类型2.掌握理解文中重要句子的方法教学重点掌握理解文中重要句子的方法教学难点理解起重要作用的关键性语句教具准备多媒体课......
01-30
理解重要句子的含义和作用

理解重要句子的含义和作用

《义务教育语文课程标准》要求:“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”在具体的语境中分析句子的含义和作用,包括分析句子的深层含义,体味句子的言外之意,理解句子的表达作用,分析使用了一定修辞手法或具有一定......
07-21
高三第一轮备考如何理解重要句子的含意介绍中

高三第一轮备考如何理解重要句子的含意介绍中

一般包括揭示文章中心、主旨、观点和情感的语句是现代文阅读的重要句子,以下是如何理解重要句子的含意,请考生学习。1、从句子的语法结构来分析[方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干,明确陈述的对象,理解其修饰、限......
02-06
考点:文言句子的理解与翻译(教师中心稿) 教案教学设计

考点:文言句子的理解与翻译(教师中心稿) 教案教学设计

仝泽俭ttongxin_江苏睢宁中学[目标要求]:1、分析近年来文言文高考考查内容,特别是翻译题的变化2、理解文言文翻译的重点:实词、虚词、句式3、明确文言文翻译的要求:信、达、雅4、掌握几种常用的翻译方法:(1)(保)留(2)对(应)(3)(更)换(4)(......
02-01
《我很重要》教案 教案教学设计

《我很重要》教案 教案教学设计

【教学目的】1、让学生体会和理解:只要我们为光明而奋斗,每一个“我”都是一道独特的美丽风景。2、学习、领会文章善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据,巧譬博喻,反复论证;造语简练,多用铺陈手法和排比句式,整齐流畅,适......
07-12
《重要电话》教案设计

《重要电话》教案设计

《重要电话》教案设计教学目标:知识与技能:1、正确认读本课11个生字和由这些生字组成的词语,会写田字格中的10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:1、在多种形式的读的基础上想象、感悟。2、通过表演、......
02-28
理解文中重要句子的含意的教案设计方法

理解文中重要句子的含意的教案设计方法

“理解文中重要句子的含意”教案考点解析“重要句子”是指对理解文章具有重要作用的句子,“理解文中重要句子的含意”教案。重要句子通常包括以下几种:①意义比较含蓄、内涵较为丰富、蕴涵着某些深层意义的句子;②在一定......
02-12
我很重要 教案教学设计

我很重要 教案教学设计

一、作者:毕淑敏,当代女作家,著有小说《红处方》等。二、词语:战栗lì菽shū粟sù濡rú养掉以轻心回溯sù嵌qiàn合雾霭ǎì鬼斧神工瞳tóng孔混淆xiáo生死攸yōu关相濡rú以沫天倾西北,地陷东南万劫不复微蹙cù一沓dá沓......
07-12
《定位选句题解题方法指要》教案 教案教学设计

《定位选句题解题方法指要》教案 教案教学设计

安徽省潜山中学伍秀来教学目标掌握“定位选句”题解题方法教学设想1.指导解题,讨论方法,总结规律。组织专题复习,精选例题讲析学生知是什么,问为什么,不盲目做题;教师讲到点子,析得透辟,不随意解题。2.投影教学,加大密度,提高效率......
01-27
如何理解重要句子的含意高考语文复习

如何理解重要句子的含意高考语文复习

现代文阅读中重要的句子一般包括揭示文章中心、主旨、观点和情感的语句;在结构层次上有重要作用的语句;内涵丰富的语句;结构复杂的语句等。如何理解重要句子的含意是很重要的能力,考生一定要注意。做题过程中应当注意......
03-01
课文《体会句子含着的意思》教学设计

课文《体会句子含着的意思》教学设计

【学习目标】1、使学生掌握体会句子含着的意思的方法;2、训练、培养学生的独立阅读能力。【学程导引】一、导入新课我们今天要学习一则侧重阅读训练的例话,在科文中我们了解了一些意思比较深刻的句子,我们是用什么方法读懂......
09-19
《现代文阅读-理解文中重要句子的含义》教案设计

《现代文阅读-理解文中重要句子的含义》教案设计

一、导入:(热身训练)2007年4月11日下午,温总理抵达日本,下起了春雨,欢迎仪式在雨中进行。温总理说:“今天的天气让我想起了一句中国古语:“好雨知时节。”如何理解这句话的含义?(明确):一语双关,表面指春雨及时,春雨到来冬天过去;实......
07-21
《体会句子含着的意思》教学设计及练习

《体会句子含着的意思》教学设计及练习

作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是......
09-27
如何理解文中重要句子的含义(二)

如何理解文中重要句子的含义(二)

三.理解重要句子的方法:(一)结构上:文中的句子因其在文中的位置不同,其含义和作用是不同的。对体现文章层次的句子要抓住句子在语段和全文中的地位,理解它的作用。1.若句子在文章或段落开头,其作用主要是引起下文,文章中心,突出......
05-04

《现代文阅读理解文中重要的句子》教案教学设计(人教版高三必修一)

考点解读:理解文中重要的句子的含意。【明确哪些语句是重要语句】主旨句、文眼句、总起句、概括句、过渡句、总结句、哲理句、含义深刻的语句等。【理解句子题两类题型】一是句子的含意理解二是句子的作用理解三是赏析......
04-05
散文鉴赏技巧--理解文中重要句子的含义(人教版高二)

散文鉴赏技巧--理解文中重要句子的含义(人教版高二)

(一)句子类型及解题思路1.总领句:在下文筛选信息,整合信息。关键要判定总领到哪个或哪些自然段。2.总结句:在上文筛选信息,整合信息。关键要判定总结了哪个或哪些些自然段。3.过渡句:前句总结上文,在上文筛选信息;后句开启下文......
02-11
理解文中重要词语的含义

理解文中重要词语的含义

教学建议“理解文中重要的词语的含义”,在近几年的高考中分值常超过3分。本专题复习的目标一是让学生明确文章中哪些是重要词语,以便平时阅读时加以留意和揣摩,提高阅读能力;二是高考考查涉及到哪几种类型,并作针对性的训......
03-16

理解文中重要词语的含义(附答案)(沪教版高三) 教案教学设计

一、考点解读考试手册针对阅读提出六种三个层次的能力,即认读、理解的能力,分析、综合的能力,鉴赏、评价的能力。其中认读、理解的能力的第一个要求就是“能读懂文章的内容,能结合语言环境理解词句的意义。今天我们来谈谈......
04-05
谈对古诗中烟的理解 教案教学设计

谈对古诗中烟的理解 教案教学设计

江苏省奔牛高级中学陈林(213131)古诗中对“烟”的描写是比较常见的,如不深入辨析势必会影响对整首诗的理解。例如:⑴大漠孤烟直,长河落日圆(王维《使至塞上》)⑵暧暧远人村,依依墟里烟(陶渊明《归园田居》)⑶谈笑间,樯橹灰飞烟灭......
10-14
如何理解文中重要的词语含义

如何理解文中重要的词语含义

如何理解文中重要的词语含义如何理解文中重要词语含义【考点内涵阐述】词语是知识信息的基本载体。现代文阅读中,理解词义主要考查在上下文语境中词语含义的领悟,即理解词语在文中的字面意义和隐含意义,理解同一词语在文......
03-09
《体会句子含着的意思》教学设计

《体会句子含着的意思》教学设计

《体会句子含着的意思》教学设计【学习目标】1、使学生掌握体会句子含着的意思的方法;2、训练、培养学生的独立阅读能力。【学程导引】一、导入新课我们今天要学习一则侧重阅读训练的例话,在科文中我们了解了一些意思比较......
04-21
理解长短的含义教案设计

理解长短的含义教案设计

活动目标感知并尝试分辨长和短重点难点能用一端对齐,重叠的方法比较长短活动准备经验准备:理解长短含义物质准备:游戏本《毛毛虫长大了》P39,根据提示剪开两条毛毛虫的`卡片,人手一份。教师活动一、先将毛毛虫卡片藏在身后......
07-09
语文教案《体会句子含着的意思》教学设计

语文教案《体会句子含着的意思》教学设计

1、使学生掌握体会句子含着的意思的方法;2、训练、培养学生的独立阅读能力。一、导入新课我们今天要学习一则侧重阅读训练的例话,在科文中我们了解了一些意思比较深刻的句子,我们是用什么方法读懂的呢?这节课我们就来学习读......
03-13
如何理解文中重要句子的含义(三)

如何理解文中重要句子的含义(三)

○3变换法--把原问题变成:为什么说“被解释的句子”?此方法适用于解说“缘由”和“蕴含的思想感情”的文句。句与句,句与段,句与篇总是存在着某些关系,或逻辑上的,或情感上的。需要理解含意的句子,在文中某个局部,或为起句,或......
05-04
如何理解文中重要句子的含义(一)

如何理解文中重要句子的含义(一)

许多学生在平时阅读训练或考试中经常会遇到诸如“理解文中重要句子的含义”这样的题目,这往往令他们非常茫然,无从下手。为解决学生阅读和考试中的这一困惑,笔者准备结合自己的教学体会从以下几方面加以分析。一.理解《语......
05-04