相关大班实践活动：好吃的花馍我来做的语文知识

大班实践活动：好吃的花馍我来做

设计意图：我园在园本课程研究中，以环境育人的教育思想推动了我们在班级教学中对陕西民俗、传统节日习俗做了深入研究。“面工坊”在我们幼儿园开设之后，我班孩子已经掌握了做面食的流程。我也跟孩子们分享了老师做花馍的......

02-11

做汤圆幼儿园小班实践活动教案

活动准备1、环境的创设：把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样（幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动），在桌上铺上漂亮、整洁的餐巾，摆上几束花。2、材料的提供：搓汤圆用的米团若干，幼儿人手一份垫板、塑料小刀、碟子、湿手......

09-26

班级实践活动的作文

今天我特别高兴，因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜，我翻来覆去睡不着觉，生怕错过。终于我坐上了大巴，一路上同学们兴奋极了，时而唱歌，时而和伙伴叽叽喳喳，时而和朋友分享零食，整个车厢里充满了欢声笑语。到达目的地，我们玩......

12-29

做花馍作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的做花馍作文600......

02-02

社会实践活动：做客去啦

活动意图：新《纲要》中指出：幼儿园应与家庭、社会密切合作，综合利用各种教育资源；幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用；家庭是幼儿园重要的合作伙伴，充分利用自然环境和社区的教育资源，扩......

02-02

大班语言活动教案《你看起来好像很好吃》

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的大班语言活动教案《你看起来好像很好吃》，欢迎阅读与收藏。设计意图：对幼儿来说，霸王龙是残暴冷血的形......

08-29

大班科学探索实践活动花儿与花瓣教案

一、设计意图：游戏，是幼儿最喜爱的活动;动手操作，是幼儿最愿意干的事。在数学教学活动中，游戏、动手操作的恰当运用，将会收到异想不到的效果。雪花片是幼儿桌面游戏中百玩不厌的玩具，在拼摆活动中我看见有的孩子把雪花片放......

12-30

到我家来做客综合实践活动总结

时间过得真快，一晃我们的综合实践活动已经举行了三次。说真的，每次活动总会让人有一些新的发现，让人有一种收获的喜悦。使人更高兴的是——这一次活动，让我们的家长也上了有意义的一课。。一、家长最初的反响本次活动因为......

09-23

中班健康活动《好吃的蔬菜》

活动背景：幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,老师希望孩子们不挑食、吃得好、吃得快,但是幼儿却很难达到老师的期望,比如:有的孩子在喝汤时,不吃里面的菜,象冬瓜、紫菜、蘑菇等,在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃,或者乘别......

12-06

你爱吃妈妈做的蒸馍吗为题的作文

你爱吃妈妈做的蒸馍吗？曾经的记忆里，妈妈做的蒸馍有种超乎寻常的吸引力趁热吃，软香，凉后吃，酥甜爽口。闻一闻心旷神怡，尝一尝胃口大开。真可惜，我们一天天长大，不得不离开妈妈，另辟生路。今天，在这车流如潮，人头拥挤，高楼林立的地......

01-19

《好吃的早餐》大班健康活动教案

作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的《好吃的早餐》大班健康活动教案，欢迎阅读与收藏。活动目标1、......

10-25

大班集体活动我来说,你来做教案

目标：1.在活动中体验长大了的自豪感。2.探讨教弟弟妹妹做事的.方法。3.创编儿歌，发展创造力。准备：儿童衣服，毛衣，裤子，鞋子，袜子;录音机，磁带，画纸，画笔。过程：1.欣赏上次活动照片，老师有意识地引导幼儿回忆自己活动时的心情，感受......

08-07

中班整合活动：好吃的西瓜

设计意图；夏季天气炎热，孩了们在学习夏天的时候．联想到可以用游泳、吃冰棒、吃西瓜、喝饮料等方式让自己凉快起来。其中西瓜是大家熟知、喜爱的水果。我设计“西瓜”的主题，是深入开展季节系列的活动。让幼儿在—定的经验......

12-13

大班活动：（蔬菜）哪些部位最好吃

教学目的：1、在认识蔬菜的基础上，探索蔬菜哪些部位最好吃，并引导幼儿合理归类。2、幼儿整理蔬菜并引导幼儿探索蔬菜的不种吃法。教学准备：各种蔬菜、箩筐（上有标志）、相应辅助材料（刨、盆子、）投影仪、图片教学流程：引起兴趣-......

12-11

大班活动：我来帮你

设计思路：《指南》提出：“愿意尝试各种材料、工具和方法进行拼装，体验成功的快乐”。本次活动来自于主题活动《常用的工具》，主题基本要求是：认识生活中常见的各种用具，了解它们的不同用途；愿意学习使用一些简单的用具，体会它......

10-25

大班安全活动：冷饮好吃我不贪

活动目标：1、了解冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小常识，能够有选择地食用冷饮。2、结合一些具体的事例，了解多吃冷饮害处多。3、自制冷饮的过程中，体会操作的快乐。活动准备：1、活动前请家长帮助幼儿了解有关冷饮的一些小......

01-07

大班科学活动好吃的蔬菜

活动目标：1、了解常见蔬菜的食用部位，并尝试进行分类。2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜，懂得多吃蔬菜身体好。活动准备：1、幼儿人手一份蔬菜。2、筐子五个，分别贴有果实、花、叶、根、茎。关键点：能够按蔬菜吃的不同部......

02-02

小班活动：好吃的水果

小班活动：好吃的水果1活动设计背景在开展中班主题活动《美丽的秋天》活动中，幼儿对秋天的水果产生了浓厚的兴趣，在一次周末生日会上，孩子们把自己带来的水果分给大家品尝，孩子们你一言我一语的形容起水果来。抓住幼儿的兴......

10-01

大班数学活动教案《让谁先吃好了》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的大班数学活动教案《让谁先吃好了》，仅供参考，欢迎大......

02-11

综合实践请到我家来做客活动总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的综合实践请到我家来......

02-04

小班活动《好吃的东西》

目标：理解故事内容，初步感知一些动物与食物的关系，学说“xx给你吃”，体验语言活动的快乐。准备：自制大书、小动物图片（小狗、小猫、小兔）、与之匹配的食物图片若干。过程：一、谈话引出主题1、“宝宝，我们跟客人老师打个招呼吧......

03-15

大班科学活动：《让谁先吃好呢》

教学目标:1.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。2.能按要求进行轻重排序，尝试记录结果。3.积极参与排序活动，体验排序中的乐趣。教学重点与难点1.重点：按动物个子高矮、嘴巴大小、耳朵长......

05-05

大班社会综合实践活动：我来做买卖

一、设计思路：“王老师，今天我带了一只小熊要给小朋友玩，你看，这只小熊会唱歌呢！”牛牛拿着小熊对我说。哎！都说了多少次了，不要带玩具到幼儿园来，可小朋友对玩具特别是对别人的玩具的喜爱实在是太强烈了！况且带玩具到幼儿园与......

09-04

幼儿园大班《好吃的花生》教案

活动目标探索剥花生的方法，感知花生的特征。学习用语言表达自己的感受和发现。体验自己动手操作的乐趣。通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知花生。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。重点难点重点：感知花生的......

09-22

大班综合活动教案：好吃的点心

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的大班综合活动教案：好吃的点心，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的'朋友。......

05-03

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