相关自然段的语文知识

木兰诗自然段段意

导语：北朝长篇叙事民歌。它的'产生年代及作者，从宋代起，就有不同记载和争议。没段有表达什么意思呢？下面是小编给大家介绍木兰诗自然段段意吧。木兰诗自然段段意【中心思想】这首诗描绘了木兰代父从军和辞官还乡的不寻常......

02-11

关于数句子和数自然段的阅读练习题目

1.老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你!”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。这段话共有()句2.从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵......

02-28

《穷人》第九自然段扩写

从西蒙家里回来以后，桑娜感到身体十分不适，胸闷气短。胸口上仿佛有一块巨石，令她呼吸困难。她跌跌撞撞地迈到椅子前，喝了一口温水，想压一压这种难受的感觉，却仍不见好转。只见桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“今天我......

04-02

《二泉映月的诞生》倒数第二自然段续写

想到这里，阿炳猛地拿起二胡，走出了破屋。阿炳向着惠山宫观走去。他越走越快，后来干脆小跑起来。也许是他内想去"看”白果树，听"二泉"低低歌唱的迫切欲望使他不顾自己会不会摔倒，会不会在马路上有危险的顾虑早已忘掉。只......

02-06

《草原》第一自然段教学记录及反思

《草原》第一自然段教学记录及反思《草原》第一自然段师：自读课文第一自然段说说草原给你留下什么印象？生：草原的景色很美；草原的空气清新；草原的天空晴朗。师：你们喜欢吗？请通过朗读来表达你的心情。（虽说琅琅书声充溢每一个......

02-02

《草原》第一自然段教学实录及反思

师：自读课文第一自然段说说草原给你留下什么印象？生：草原的景色很美；草原的空气清新；草原的天空晴朗。师：你们喜欢吗？请通过朗读来表达你的心情。（虽说琅琅书声充溢每一个角落，但观其神色，闻其声调，似乎不尽人意。）师：再轻声读一读......

04-19

《草原》第一自然段教学反思范文

师：自读课文第一自然段说说草原给你留下什么印象？生：草原的景色很美；草原的空气清新；草原的天空晴朗。师：你们喜欢吗？请通过朗读来表达你的心情。（虽说琅琅书声充溢每一个角落，但观其神色，闻其声调，似乎不尽人意。）师：再轻声读一读......

04-20

傻二哥第五自然段段落教学设计

《傻二哥》第五自然段段落教学设计德才小学许华教学目标：1.能正确流利地朗读第五自然段。2.引导学生理解傻二哥“傻灵傻灵”的人物特点，进一步帮助学生深化人物形象。3.体会动作描写的表达效果。教学重点、难点：1.引导学......

03-11

仿照第4-7自然段仿写找春天（精选10篇）

语文学习是非常重要的，语文学习中也总是需要提升学生语文学习能力，作文是语文学习的关键，让语文学习更为轻松，这就需要学生加强作文锻炼，下面是小编精心整理的仿照第4-7自然段仿写找春天，仅供参考，欢迎大家阅读。仿照第4-7自......

01-21

《雨点儿》第五自然段教学实录与教后反思

1.师：过了不久，大地发生了神奇的变化，看，这是一片有花有草的地方，下了一场雨。(CAI课件演示雨前到雨后的情景)2.师：在没有花没有草的沙漠上，雨点儿从云彩里飘落下来。渐渐的，雨停了(课件演示情景)看着图画，你能说说下雨后的美......

05-17

匆匆中第三自然段的排比句仿写（精选15篇）

在学习、工作、生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。句子的类型有很多，你都知道吗？下面是小编整理的匆匆中第三自然段的排比......

11-21

《概括自然段段意》复习教案

复习内容：概括自然段段意复习目标：通过复习，教给学生自然段段概括的'方法，学生能较准确地写出自然段段意，提高阅读理解能力。教学重、难点：教给学生段意概括的方法及要求，并指导学生能灵活地运用于阅读中把握各段内容，提高整......

08-01

《傻二哥》第五自然段段落教学设计 (鄂教版五年级下册)

《傻二哥》第五自然段段落教学设计德才小学许华教学目标：1.能正确流利地朗读第五自然段。2.引导学生理解傻二哥“傻灵傻灵”的人物特点，进一步帮助学生深化人物形象。3.体会动作描写的表达效果。教学重点、难点：1.引导学......

01-30

雅舍梁实秋自然段分析

《雅舍》是一篇由梁实秋写的散文。梁实秋先生的《雅舍小品》是享誉海峡两岸的名篇,《雅舍》是这本小品集的代序言，下面是小编整理的雅舍梁实秋自然段分析，欢迎来参考！到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常......

02-18

描写春天的自然段50字

春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖;春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。下面我们为你带来描......

02-24

花的学校第二自然段续写作文600字

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的花的学校第二自然段续写作文600字，欢迎大家分享。花的学校第二自......

04-20

《雨点儿》第五自然段教学实录及反思

师：过了不久，大地发生了神奇的变化，看，这是一片有花有草的地方，下了一场雨。（CAI课件演示雨前到雨后的情景）师：在没有花没有草的沙漠上，雨点儿从云彩里飘落下来。渐渐的，雨停了（课件演示情景）看着图画，你能说说下雨后的美丽景象吗？......

04-21

大自然优美段落

大自然优美段落11、今天，爸爸妈妈和我一起去植物园玩。玩着玩着，我们发现了一只螳螂把一只蜻蜓的头砍掉，再把蜻蜓吃掉。2、开始我想：这螳螂怎么这么残忍呀！3、后来，我知道了道理。大自然就像一个淘汰赛，经过无数次选拨才可以......

10-19

描写大自然片段

大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中有动的鱼儿，自由，愉快。下面是小编整理的描写大自然片段，希望对你有所帮助！1、......

08-15

自然环境优美段落

引导语：大雾弥漫的早上总是最安静的，一切虫鸟鱼都安静了，都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾，照在温暖的大地。这就是自然的力量。下面小编为大家整理了自然环境优美段落，一起来看看吧。篇一：自然环境优美段落......

05-29

描写大自然的片段

1、我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙--沙--”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅；我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷--刷--”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高......

09-29

人与自然优美片段

作者法布尔一生致力于对昆虫研究的结晶——《昆虫记》，拟人化、详细、细腻的描写昆虫的日常生活习性以及特征。以独特的笔风为不同的昆虫留下真实的写照。摘抄优美句段：它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着......

11-12

自然的好段落

河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。1、见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地;见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步......

06-05

描写大自然的段落

1、路的两旁有一排排松树，那细针似的叶子插在枝干上，加上笔直的身体，就像一位威武的战士守卫祖国，也像一把锋利的宝剑直插云霄，还像一位不畏严寒的勇者保卫边疆。一排排松树下，还有一丛丛、一簇簇翠绿的小草和冷艳的花儿，给......

04-03

摘抄大自然的段落

1、就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。2、冬天来了！冬像一位爱干净的小女......