《风筝》的课文内容

《风筝》的课文内容

童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸......
03-01

早的课文内容

导语:《早》是吴伯萧先生访问三味书屋后写的一篇散文。现在,就让我们一起来看看这篇课文的内容,了解一下这篇课文讲的是什么吧!早的课文内容深冬,酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南......
05-15
《风筝》课件

《风筝》课件

教学目标:1.会认5个生字,会写12个生字,正确读写12个词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。4.引导学生摘抄喜欢的句子。教学重点:引导学生品读重点......
07-25
风筝说课课件

风筝说课课件

《风筝》是一篇很好的习作例文。下面风筝说课课件是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、练习查阅课外资料,初步培养搜集整理信息的能力。4、......
08-12
《风筝》说课稿

《风筝》说课稿

一、说教材1、教材分析《风筝》是人教版义务教育课程标准实验教科书第五册第10篇课文。这篇精读课文乃贾平凹先生的作品,写了童年时,“我”和小伙伴们做风筝。放风筝、找风筝时的情景,文章语言质朴,笔调清新,既写了“我们......
07-21
理想的风筝教学设计内容

理想的风筝教学设计内容

一、教材分析这是一篇阅读课文。春天,作者回忆了自己学生时代的一位年过五十的残疾老师,赞扬了他对工作认真负责,对学生和蔼可亲,对生活无比热爱的精神,表现了作者对老师尊敬、爱戴之情。全文以第一人称叙述,采用倒叙的写法......
05-08

画风课文内容

语文教学是我们的学习中非常重要的一门科目,一定要重视,好好学习掌握。下面是小编整理收集的画风课文内容,欢迎阅读参考!画风课文内容宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画......
09-06
课文《风筝》的说课稿

课文《风筝》的说课稿

【说教材】1、教材的地位和作用:《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇文章,作者是鲁迅,体裁为散文诗。本单元以家庭、亲情为主题,是继人生自然科学主题之后为培育有血有肉有感情之人而设的单元。在本单元所选的五篇课文......
07-20
纸船和风筝课文内容

纸船和风筝课文内容

《纸船和风筝》是人教版课标本及部编版二年级上册的课文,接下来小编搜集了纸船和风筝课文内容,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。纸船和风筝松鼠和小熊是好朋友。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家......
02-03
西风胡杨课文主要内容

西风胡杨课文主要内容

《西风胡杨》是一篇精读课文,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前留下的最古老的树种,只生在沙漠。全世界百分之九十的胡杨在中国新疆的塔里木。我去过塔里木。在那里,一边是世......
02-04
《风筝》课文内容

《风筝》课文内容

《风筝》写的是小伙伴们一起做风筝、放风筝、找风筝的经历,从中体会“做风筝、放风筝、找风筝”的心情变化,感悟童真童趣。下面,小编为大家分享《风筝》课文内容,希望对大家有所帮助!《风筝》课文内容童年的时候,我们这些孩......
02-04
《风筝》的说课稿

《风筝》的说课稿

教材解读《风筝》是鲁迅先生写于1925年1月24日的一篇散文,选自散文诗集《野草》。关于本文的主旨,历来有多种理解,且多强调作品的政治性——对封建教育、封建家长制的批判。这是有道理的。但是,由于时代久远,加上学生的生......
07-19
写风筝的课件

写风筝的课件

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。写风筝的课件1(一)教材分析这篇精读课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、......
07-26
关于放风筝日记精选内容

关于放风筝日记精选内容

放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。下面是小编整理的放风筝日记300字,希望对大家有所帮助。【篇一:放风筝】阳光照在沙滩上,泛起点点金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鲜活的事儿,像一颗颗闪烁的星星,时......
05-29
三年级风筝课文内容

三年级风筝课文内容

导语:《风筝》是贾平凹所作的一篇散文,原题为《风筝——孩提记事》。文章写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实,多于白描而极少雕饰,笔调亲切、温馨、自然。文章既写了“我们”放风筝时自由自在......
02-04
课文风筝的教案

课文风筝的教案

课文风筝的教案一、导入课文这堂课我们继续学习第10课,请齐读课题。通过上节课的学习,我们知道风筝在我们国家已有两千年的历史了。最初它被我们叫做--------后来被叫做-----------现在我们叫它-------。说到纸鸢,同学们......
02-11
《风娃娃》的课文内容

《风娃娃》的课文内容

不知道大家还记不记得那个好心帮倒忙得风娃娃呢?《风娃娃》这篇文章曾是小学课本里的一篇文章,不知道大家还记不记得?下面是小编帮大家整理的《风娃娃》的课文内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《风娃娃》的课文内容风娃娃......
02-27
朝花夕拾风筝主要内容

朝花夕拾风筝主要内容

《风筝》并不是出自鲁迅先生《朝花夕拾》文集的文章。下面去看《风筝》的主要内容赏析!风筝主要内容鲁迅北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。故乡的风......
11-28
西风胡杨课文内容

西风胡杨课文内容

“生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。”这是什么树?西风胡杨!那么,以下是小编给大家整理收集的西风胡杨课文内容,欢迎阅读参考。西风胡杨课文内容:胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前留下的最古老的树种,只生在沙漠......
02-04
课文《风筝》说课稿

课文《风筝》说课稿

一、说教材:《风筝》一文是鲁迅写于1925年1月24日,后由作者编入散文诗集《野草》。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准兄弟弄这种“没出息的玩艺”,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的......
08-04
《呼风唤雨的世纪》的课文内容

《呼风唤雨的世纪》的课文内容

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的......
02-02

鲸的课文内容

《鲸》是一篇说明文,在说明鲸的特点时,作者运用了作比较、列数字、举实例等方法,进行具体介绍,给人留下深刻的印象。接下来小编搜集了鲸的课文内容,欢迎查看,希望帮助到大家。鲸不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比......
05-10
风筝的说课稿

风筝的说课稿

【教材分析】《风筝》是七年级语文第一册第五单元第一篇课文。本单元以家庭亲情为主题,浓浓亲情,动人心弦,亲情是人间真挚而美丽的感情。在本单元的几篇课文中,作者以自己的切身体验、写出亲情的丰富和多样,易引起读者的共......
08-04
小学课文风娃娃内容

小学课文风娃娃内容

奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃。下面是小编为大家整理的小学课文风娃娃内容,欢迎阅读。原文风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”风娃娃来......
01-21
形容风的词语内容

形容风的词语内容

词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。一起来看看形容风的词语,仅供大家参考!谢谢!飞砂走石:砂土飞扬,小石翻滚。比喻风力迅猛蜚瓦拔木:比喻风力迅猛风急浪高:比喻风浪很大柳泣花啼:比喻风雨中暗......
06-17