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相关一面五星红旗教学设计的语文知识
一面五星红旗教学设计(精选7篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的一面五星红旗教学设计(精选7篇),......
03-01
《一面五星红旗》教学设计范文
单元背景及设计意图:本单元是围绕国际理解和友好组织教材内容。课文内容丰富,体裁多样:有儿童诗《太阳是大家的》,借世界各地儿童共同拥有一个太阳来表达对和平的热爱;叙事性文章《一面五星红旗》、《卖木雕的少年》反映了......
11-20
《一面五星红旗》教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《一面五星红旗》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《一面五星红旗》......
08-30
《一面五星红旗》优秀教学设计
教学目标:1、知识技能:有感情地朗读课文,体会人物内心感情的变化,进一步培养学生感悟,理解课文的能力。2、过程与方法:通过自主品读、合作交流感悟,全班汇报的方式,理解课文内容。3、情感、态度、价值观:感受“我”对国旗的尊......
04-22
一面五星红旗语文教学设计
一面五星红旗语文教学设计26一面五星红旗教学设计教学目标1、学会本课的生字词,联系上下文理解“凝视、犹豫、趔趔趄趄、荒无人烟、无影无踪”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化......
02-02
关于《一面五星红旗》的教学设计
【学习目标】1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3、理......
02-02
《一面五星红旗》的教案设计
教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文,理解相关的词语,体会人物内心情感的变化。2、理解课文内容,体会到“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。教学重点难点:引导学生体会人物内心情感的变化......
11-20
《一面五星红旗》教学设计模板
学习目标:1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3、理解课......
11-20
《一面五星红旗》的教学设计范文
一、教材分析:《一面五星红旗》这篇课文是人教版语文三年级下册的一篇感人肺腑的文章。主要讲了一位旅居海外的中国留学生,为维护祖国的尊严,毅然拒绝了救命的面包,面包店的老板为之感动,毅然帮助他的事。本单元教材以“热......
05-05
小学一面五星红旗的教学设计
小学一面五星红旗的教学设计学习目标:1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体......
01-09
小学《一面五星红旗》教学设计
一、学习目标:1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3......
09-13
一面五星红旗优秀教学设计
设计理念以语言为载体,抓住关键词句,抓住人物的动作,在教师设置的问题情境中,切己体察,通过想象、朗读,逐层体会人物的内心世界,深刻感悟我对国旗、对祖国的赤子真情。教学流程一、巧妙导入,铺设情感基调1。多媒体出示一面鲜......
05-11
一面五星红旗课文教学设计
学习目标1.认识“摊、奈”等5个生字,会写“窄、脖”等13个生字,正确读写“假日、背包”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。课前准备1.每个小组自制一套字词卡......
11-20
《一面五星红旗》教学设计及反思
预设目标:1、会认5个生字,会写“摊、竖”2个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会“我”对国旗和国家的热爱。3、初步感受通过人物的动作、神态来表现心理活动的写法。教学过程:一、揭题,激发情感1.出示诗歌:迎着东方的......
12-07
《一面五星红旗》《一面五星红旗》第一课时的教学设计
【教学准备】1.短片(天安门广场庄严的升旗仪式;奥运会上我国运动员获得金牌时,五星红旗冉冉升起)。2.歌曲VCD《五星红旗》。3.课件:重点品读的句子。【教学过程】一、创设情境,揭题导入(播放课件)同学们,看完这个短片,你们......
08-08
有关《一面五星红旗》的教学设计
一、学习目标:1.认识摊、奈等5个生字,会写窄、脖等13个生字,正确读写假日、背包等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。二、教学重难点:通过品读课文,懂得尊重和爱护......
01-27
一面五星红旗教学设计
一面五星红旗教学设计教学目标:1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读......
06-22
有关《一面五星红旗》教学设计
学习目标1.认识摊、奈等5个生字,会写窄、脖等13个生字,正确读写假日、背包等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。课前准备1.每个小组自制一套字词卡片。2.制作多......
08-05
《一面五星红旗》的教学设计
教学目标:1。会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。2。正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感......
11-20
一面五星红旗的教学设计
一面五星红旗的教学设计一、教材分析:《一面五星红旗》是人教版实验教材三年级下学期的阅读课文,这是一篇感人至深的文章。课文叙述了“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,“我......
11-20
《一面五星红旗》公开课教学设计
【教学目标】1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、反应、摔倒、费用”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3、理解......
04-26
《一面五星红旗》课程教学设计
1、课前可布置学生搜集更多关于国旗的故事和资料,或者是中国留学生在国外生活的资料。也可以读读资料袋的内容。2、本课要求认的字中,要注意摊是前鼻韵母,凝是后鼻韵母,竖是翘舌音。要从字形上来帮助学生区别其他易混的字......
11-20
《一面五星红旗》语文教学设计
1.首先老师请同学们听一首歌,这首歌是歌颂什么的?对,五星红旗,你还知道哪些关于五星红旗的知识吗?(指名)2.同学们知道的真多。自1949年10月1日毛主席在天安门升起第一面五星红旗后,关于五星红旗的故事就层出不穷。今天我们将要......
05-10
一面五星红旗教案设计
学习目标知识与技能1、能有感情地朗读课文,理解面包店老板态度的变化。2、了解作者用外在的动作、神情表达内心情感的写法。过程与方法通过引导、朗读、感情、想像、理解“我”对国旗的尊重与热爱。情感态度与价值观激......
11-20
最新一面五星红旗教学设计
教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面是关于一面五星红旗教学设计的内容,欢迎阅读!【学习目标】1、认识“摊、奈”等5个生字,会写“......
05-10
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