相关全神贯注教学设计的语文知识

全神贯注教学设计范文

全神贯注教学设计范文【教材解读】《全神贯注》（上海市教材三年级下册、人数版四年级下册）记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。本课的教......

01-09

课文《全神贯注》教学设计

【学材简析】这篇略读课文，生动记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。【设计理念】以学生为主，以读为本。引导读悟表达，释放学生的主体功能：给......

10-08

《全神贯注》教学设计范文

《全神贯注》生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。以下是小编整理的《全神贯注》教学设计，希望对大家有帮助！《全神贯注》教学设计1......

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语文《全神贯注》教学设计

作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的语文《全神贯注......

12-06

课文《全神贯注》优秀教学设计

【教学要求】1、结合理解课文内容，理解全神贯注的意思，体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。2、学会本课生字新词，练习给课文归纳主要内容。3、朗读课文。【教学重点】抓住重点词、句、......

02-28

全神贯注的教学设计

【教材解读】《全神贯注》记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。本课的教学重点和难点为：通过品读描写人物言行的语言理解全神贯注的含义......

08-11

全神贯注教学设计（通用14篇）

全神贯注教学设计什么是教学设计教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。全神贯注......

11-16

课文《全神贯注》的教学设计

【教学要求】1、结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思，体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。2、学会本课生字新词，练习给课文归纳主要内容。3、朗读课文。【教学重点】抓住重点词、......

07-18

《全神贯注》的教学设计方案

一、创设问题情境、激疑１、猜猜他是谁：媒体出示罗丹画像，让学生猜猜他是谁。２、说说对罗丹的了解：让学生展示课前预习的成果，只要求就某一方面说。３、探宝：将事先准备好的有关罗丹的生平资料复印若干份放在一个“百宝箱”里，请......

08-02

《全神贯注》优秀的教学设计范文

【教学内容】《全神贯注》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元的一篇略读课文。【教材分析】课文讲的是法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时，对他的一件杰作感到不满，就全神贯注地修改......

06-07

全神贯注教学设计

作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的全神贯注教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。全神贯注教学设计篇1课前积累：老......

01-30

全神贯注教案

全神贯注教案1教学目标：1．理解课文内容，体会“全神贯注”的含义，学习罗丹做事心神专注、投入的精神。2．在结合课文分段、归纳段落大意的基础上，弄清段与段之间的联系。3．学会本课生字新词，练习用“祝贺”、“莫名其妙”造句。......

11-16

《全神贯注》第二课时教学设计

【教学要求】１、结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思。体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。２、学会本课生字新词。给课文分段，根据段落大意，弄清段与段的联系。归纳文章的主要内容。......

09-11

《全神贯注》的优秀教学设计

《全神贯注》的优秀教学设计学习目标1、认识本课6个生字，结合上下文体会新闻的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会并学习全神贯注的工作态度，及通过具体事情的描写来表现人物全神贯注的写法。课前准备1、......

01-09

《全神贯注》教案

[教学目标]1．指导学生认识本课的6个生字，结合上下文体会词语的意思。2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3．指导学生体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。[重点难点]1．教学重点：引导学生......

05-05

三年级《全神贯注》教学设计范文

三年级《全神贯注》教学设计范文【教材解读】《全神贯注》(上海市教材三年级下册、人数版四年级下册)记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的......

01-09

《全神贯注》的优秀教案设计

【教学内容】《全神贯注》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元的一篇略读课文。【教材分析】课文讲的是法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时，对他的一件杰作感到不满，就全神贯注地修改......

01-09

《全神贯注》说课设计

一、说教材《全神贯注》是六年制小语第八册第七单元的一篇讲读课文。课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时,对他的一件杰作感到不满,就全神贯注地修改女像，差点把芡威格锁在工作室的事。课文重点叙......

04-27

小学语文《全神贯注》教学设计

小学语文《全神贯注》教学设计【教材解读】《全神贯注》（上海市教材三年级下册、人数版四年级下册）记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。......

01-09

《全神贯注》教学设计（精选5篇）

《全神贯注》教学设计教案设计的特征第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动......

11-16

《全神贯注》教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《全神贯注》教学设计，希望能够帮助到大家。《......

01-30

全神贯注的教案设计范文

教学目标:1、在阅读中认识本课8个生字，用不同的方法理解词语全神贯注、杰作、端详、痴痴地。2、学习抓课题了解课文主要内容的方法;老师列小标题，理清罗丹修改女像这件事的顺序。3、抓住罗丹的表现，体会人物特点;有感情......

12-30

全神贯注优秀教案设计

学习目标：1.学习课文生字6个，积累词语9个，用学过的方法理解有关词语。2.学习并背诵第2节，体会作者是如何刻画罗丹全神贯注工作的情景的。3.懂得要做好一件事，就必须全神贯注。教学重点和难点：1.学习并背诵第2节，体会作者是如......

04-18

全神贯注的教学设计范文

作为一名老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的全神贯注的教学设计范文，希望能够帮助到大家。教学目标：1、认识本课6......

01-30

全神贯注教案教学设计

云南省教委教研室戴佩瑶教学要求：１．结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思。体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。２．学会本课生字新词。给课文分段，根据段落大意，弄清段与段的联系。归纳文......

04-04

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