在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的给远方朋友的一封信书信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的XX同学：
您好！我是一个与你素不相识的小姑娘，叫梁宝月。今次，我想通过这次书信，与你交个朋友。
正所谓桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。我们虽然不同一个镇，但我们情深似海，总有一天也会重逢，来交个朋友吧！
听老师说，你们那儿教学质量差，缺少课外书，对吧？别急，等咱们取得联系后，我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想：如果我的书能够圆了你的读课外书的梦，那该多好，如果我的书能够帮助你考100分，那该多好，到时候，你得了第一名难道我不为你而高兴吗？
爸爸常说，山区的孩子能吃苦耐劳，是吧？我爸爸常说，你们山区的孩子心灵手巧，是吧？我告诉你吧，其实，你是我们城市里小孩的好榜样，我们都是家里的小懒虫都不会做饭，都很羡慕你们能常在家里露一手，但不是怕油溅就是怕烫，所以一直都学不会，你们虽然不会好多的高科技，但，你们生活能自理，比高科技管用多了。
哦，朋友，也许你是一个贫困的山区学生，也许，你是一个贫困的山区学生，也许，你们家也挺富裕的，但，友谊不分贵贱；也许，你并不拥有似花的容颜，但友谊不分美丑的；也许，你学习成绩一直不理想，但分数不是友谊的概念。同龄人，不，朋友，亲爱的朋友，在众多的人中，我为什么会选择与你书信联系呢？也许，我们心灵相通吧！我觉得，给你写信，是一种幸运，来吧！朋友，让我们挽手共进，冲过一个又一个的学习难关，成为最要好的朋友。
因第一次和你联系，你不认识我，那就让我自我介绍吧！我在沙坪二小读书，长着一双大眼睛，可不知为什么，下面总有一个眼袋，我虽然学习成绩不错，但我总想找一个能和我一起学习的好朋友，我想，我不久就会有的，也许会是你。
时间关系，长话不说了，希望你能早日回信。
祝你
学习进步
你将来的朋友：XXX
XX年2月20日
亲爱的远方朋友：
你好！
你可能会觉得奇怪。我是谁？我为什么要给你写信？不要奇怪，我们要举行一个名叫“手拉手”的活动。
瞧，说了那么多，都忘记自我介绍了!我叫夏侯诗琪，英文名Emily，你可以叫我夏侯。我是浙江省杭州绿城育华小学五（1）班的一名学生，想必这些你都知道了，那我就说点你不知道的吧。我个子比较矮，但口才不错，这让我感到自豪。我有许多缺点，例如：体育差、有些小懒……我十分活泼，但我也经常流泪，有些是因为听了歌、看了视频受感动而哭泣，有些事因为生闷气而哭泣。我比较特别，我是个左撇子，还是复姓（夏侯是我的姓氏），这让我常常觉得自己是个“稀有品种”。我也算半个多才多艺的人，我学过舞蹈，但现在放弃了。现在我正在学架子鼓和小提琴。数学是我的强项，在“走美杯”中获得三等奖，有不会的我尽量帮忙。
不知道你的性格是什么？或许你是个聪明伶俐的女生，或许你是个“假小子”。我是个“假小子”哦!
听说你们那儿很美，但我们杭州也不赖哦！我想邀请你来杭州玩玩。哦，对了，我还要给你介绍介绍杭州呢！
杭州有西湖，西湖里有三潭印月、雷峰塔、断桥、曲院风荷、南屏晚钟、花港观鱼……再给你介绍介绍宋城吧！宋城是中国人气最旺的主题公园。怪街、佛山、千年古樟、文化广场等景点，一步一景点；打铁铺、酒坊、染坊、陶泥坊、特色小吃等七十二行老作坊鳞次栉比；木偶戏、皮影戏、布袋偶、街头杂耍等表演此起彼伏。
当然，杭州还有许多美食，如：东坡肉、葱包烩、西湖醋鱼、知味小笼……
你看，杭州多好啊！快点来吧。
我还有一块自己的小菜地，里面种了许多菜，希望你能吃到我种的菜。
不管你能否成为我的知己，但我们都希望我们能一起开展手拉手活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的生活怎样，希望你能回信给我，让我们成为笔友吧！
祝你
身体倍儿棒吃嘛嘛香
健康快乐
贠庄小学的小伙伴们：
你们好！
我是汝阳县十八盘乡斜纹小学五年级的贺嘉琦。非常高兴有机会给你们写信。
自三月份我们两所学校结成新教育帮扶学校以来，在学生大会上常常听校长提到你们的学校，说你们的新教育开展得特别好，社团活动丰富多彩，书香氛围浓厚，我就很期待和你们相识，希望有机会到你们的学校参观，感受一下你们学校浓厚的学习的氛围。
我们的学校地处山区，只有六个班152名学生，9位老师。校园虽然不大，但非常美丽。去年我们学校顺利通过了义务均衡县的验收，现在的校园整洁美观，还有专门的美术教室、音乐教室、计算机室、科学实验室等。我最喜欢美术教室，在美术课上，武老师会带着我们画画、做各种手工、制作皮影木偶我和王祺璇一起合作了一顶彩虹帽子，老师不仅表扬了我们，而且还在我们的帽子上填了几片云朵，好像真的在天空中一样呢！
这学期，我们学校一直在开展读写活动，我也读了不少课外书，有《感恩自然》、《爱丽丝漫游奇境》、《小王子》、《小鹿斑比》、《风雨之后见彩虹》等。我最喜欢的是《风雨之后见彩虹》。这是一本告诉青少年如何面对挫折的书，里面有许多小故事。读完书我明白了只要有坚定地信念，无论你身处多么艰苦的环境，都能绽放出自己的美丽。不必过分在意他人的嘲讽，“走自己的路，让别人说去吧！”我觉得这一段特别好，把它当做我的座右铭呢！希望你也能读读这本书，肯定会有许多收获，到时咱们可以交流交流。
还要告诉你们个好消息：上周我的一篇文章《我眼中的学校》获得了洛阳市第八届“清扬杯”阅读比赛三等奖呢！特别感谢义工联合会的叔叔阿姨给我颁奖，我会倍加珍惜，继续努力争取在下次取得更好的成绩。（左边第二个就是我）
毕业的脚步渐渐近了，时光无法倒流，也无法停留，我们只有好好珍惜现在的一分一秒，创造更多美好的回忆！希望我们好好把握小学的幸福时光，为美好的未来共同努力！同时，我也诚挚的邀请并欢迎你们来我们学校参观！
祝你们：
开开心心，学习芝麻开花节节高
贺嘉琦
20xx年6月8日
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们之间远隔千里，你我也并未谋面，但这无法阻挡我那颗想认识你的心。俗话说得好：“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”
我叫韩蕊阳，今年11岁，来自祖国南端的一座美丽城市广州。现在就读于番禺区毓秀小学。我性格开朗，兴趣广泛，钢琴、围棋、乒乓球等，样样不在话下。但是我最喜欢的还是阅读，喜欢到忘我的地步。
我的学校虽说面积不大，但也是风景如画。刚进门口，你肯定会看到两颗高大、挺拔的木棉树，它们像忠实的卫士一样，护卫者我们的校园。木棉树右边，有一个操场，旗杆在操场的正前方。木棉树左边便是我们学习新知识的地方教学楼。教学楼有5层，第一层是大堂、架空层、体育老师办公室、礼堂、少先队队部室等等。在中间有一个中庭露空式小广场，广场中央有一个象征着自由、平等的雕塑；二楼以上都是教室，教室是知识的“海洋”。我们去汲取、寻找、追寻、探索、丰富自己的知识。
在这里，我也想和你交流一下学习方法。近来，我发现了一个很好的学习方法：在学新课之前，先预习一下。预习可以让我们的头脑对课文有一个大致的框架；预习也可以让我们提前知道疑难点；预习同时还可以加深对课文的理解和印象。
最近，学校组织了一个活动，叫“手拉手”，想必你也听说过，我知道后十分高兴，迫不及待地想做三件事：第一件事，是我想和你进行长时间的书信往来，以此来增强互相的信任感，增强友情。第二件事，我想邀你来到我的家乡做客，好让我们一起畅游知识的海洋、知识的世界、知识的迷宫。第三件事，是我想和你交换书籍，伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，希望你有了这些内容丰富的书籍，你的生活会变得更加多姿多彩。
人之相识，贵在相知，人之相识，贵在知心。愿白纸黑字能把我们的情谊传达，愿白纸黑字能形成一根无形的线，将我们的心紧紧地系在一起。愿我们的友谊地久天长，万古长青。
希望能早日收到你的回信。
祝：
学业进步！
你的朋友：韩蕊阳
20xx年3月3日
远方的朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但是我相信不久的将来，这封信将会把远隔千里的`我们联系到一起，我们将成为一对好朋友。
当你读到这封信时，也许此刻你的心里不禁有一丝激动。这是谁写的信呢？我先做个自我介绍吧。我姓林，名字叫鸣晨。我是广州市番禺区毓秀小学五年级的一名小学生。我的学校是一个环境优美、待人友好的学校。学校里有宽阔的球场，有崭新的教学楼，有精美别致的生物园，还有一群像我一样可爱的小学生。上课时，教学楼里会隐隐约约传出琅琅的读书声；下课铃响，同学们又像放飞的小鸟一样，自由地玩耍。
我的家庭是个三口之家，比不上其他同学的家里热闹，但确实很温暖的。爸爸妈妈对我既严格又宽松。严格的是，我需要合理计划时间，并按时完成任务。宽松的是，我可以自由安排我学习之余的时间。最让我的同学羡慕的一点是：我的爸爸妈妈讲道理，只动口不动手。虽然有时候啰嗦了一些，但总比受皮肉之苦好得多了。爸爸妈妈都喜欢开玩笑，有时是因为我干的蠢事，有时是因为一句不经意的话，有时是因为我和爸爸一起搞怪。每次过后，家里总会欢声笑语。希望有机会你能来广州，来我家做客。
我喜欢安静，平时学习之余我会去玩乐高玩具，我喜欢动画片和电影里的全部乐高卡通模型。我也会自己设计各种造型，有各种武器，有飞行器，还有各种人物。我也喜欢看书，读中国诗词。你知道吗？有一档《中国诗词大会》的节目，我已经连续看了三季，从中了解了很多古诗词，真的太美了！
来信的最后，我想和你分享一下最近我们学校正在开展的“手拉手”活动。从老师那里，我们知道你们那里还有很多人住在破旧的房子，在简陋的教室里上课。相比之下，我和同学们就幸运很多了。老师希望我们能跟你们分享一些我们的快乐，所以同学们都踊跃将一部分文具、书籍、玩具和衣物捐出来，希望能给你们送去一点点帮助。我也希望这封信能在我们心中架起一座友谊之桥，让我们互相交流快乐，倾诉烦恼，期待你的回信！
祝你
学习进步，快快乐乐！
你未来的朋友：xx
20xx.3.2
亲爱的朋友：
你好！
我是贝贝，来自美丽的双峰——曾国藩故居。在此之前我们并不认识，你一定很好奇我为什么会给你写信吧？告诉你吧，我是从我们学校拿到了你的联系方式。我们正在举办“手拉手”活动，它会让我们从素不相识变成相识相知。希望这次活动能让我们成为最好的朋友。
你也许从电视上看到过我的家乡，也许从大人口中听到过关于我家乡的一些特色，也许你也曾来到这里旅游……不过，你还是没有我了解。下面，我就来给你说说吧。
钟灵毓秀的山水孕育了代代英才，清代中兴名臣曾国藩、早期领导人蔡和森都是双峰人。这里也是“女杰之乡”，中华“八大女杰”之称的秋瑾、唐群英、向警予、蔡畅等历史名人都出生在双峰。我们这里还有一种非常有特色的食品——永丰辣酱。它既是一种调味品，又是一种风味小吃，具有独特的口味和丰富的营养成份。我最喜欢的是风景秀丽的九峰山森林公园，它是大自然的氧吧。有机会的话，我一定会带你去感受一下。
说了这么多，你还不了解我吧？我是一个胖胖的女生，但是不要认为我会内向哦！我的学习成绩挺棒的，我还喜欢画画。但让我值得骄傲的不是成绩，而是我有着与人为善的好脾气，所以我的人缘很好，朋友很多。以后有机会，我会把我的好朋友都介绍给你认识，你愿意吗？
我家附近有一条小溪，它不像爱捣蛋的小男孩，乱蹦乱跳；也不像是那种爱说话的小女孩，叽叽喳喳；小溪是恬静的。晚上坐在小溪边，看天空一闪一闪的星星，它们好像是黑色幕布上缀着的宝石，像要坠下来似的。最爱夜空下坐在溪边听爷爷讲那过去的故事，你也想听听吗？
你的家乡是什么样的呢？一定也很美丽吧！或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美……我想，你一定也和我一样很爱自己的家乡。期待着你的回信！
最后，祝你：
学习进步，天天开心！
xxx
20xx.12.15
远方的小朋友：
你好！
我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢！
我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢！其中有一个镜头最让我难忘，那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远，又在江河旁边，所以上学只能滑着锁去，她们滑的时候，下面是湍急的河流，很不安全，万一一不小心就会掉下去淹死，我还看到了你们的学习环境很恶劣，学习很艰苦，一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的铅笔头，仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。你们的学习条件是多么的艰苦啊！
看了着一幕，我感动极了，我想为你们做点什么，帮助你们，正巧，最近我们班组织了“分享书香”活动，就是两个人同读一本书，我们决定一人买两本一模一样的书，邮给你们一本，我们自己留一本，咱们一块读，读完后再把读后感写下来，互相交流体会自己和别人对这本书的理解和感受。这不，怕你们不知道，班里特意让我给你们写封信，告诉你们。以后我们就能互相联系，互相交流学习情况啦！
听说你们那儿虽然有很美丽的景色，但是学习环境却很差，你们的生活条件也不好，给你们捐去一些书，还想把我攒的零用钱给你们邮去，好让你们买些衣服、文具、书等等，我还想给你们送去老师，让你们更好的学习。对了，我还想告诉你，我的家乡天津是一个滨海城市，我们这有著名的一条河海河。一开始是她哺育了我们，所以我们称她为母亲河。还有我们天津著名的一个摩天轮，想必你已经猜出来它是什么了吧，没错，它就是天津之眼。坐在上面转一圈，你可以看遍天津市所有美丽的风光。此外，我们天津还有许多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能来的话，我一定带你玩遍整个天津！真诚的希望你能来天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
学习进步
周芷煜
20xx年2月26日
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是榆林的一名小学生，叫郭静怡，今年五年级。我爱唱歌，爱跳舞，是只“小书虫”，还会弹钢琴。我们的校园又大又整洁、美观，操场上有许多体育器材，教室宽阔明亮，黑板上还设有“班班通”呢！下课时，校园可热闹啦！学校里还有多媒体教室、电脑教室、图书馆等，我们就在这美丽的校园里茁壮成长。
看到这封信，你们一定会有些惊讶吧。虽然你们不认识我，但是我已对你们有所了解。在电视上，我看到你们消瘦的身影，还看到你们无助的眼神。你们的家境十分困难，吃不饱，穿不暖。但你们还是那么渴望学习，渴望坐在教室里，像春天的小芽一样拼命地汲取营养。
看看你们的学校：一间破旧的小房子，一张张用泥土、石块堆的小桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳。没有电灯，只有很少的书本，甚至连粉笔都没有！这一切，条件优越的我们都无法想象。
有的同学，只用铅笔写字，把本子写得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接着写；有的同学，把铅笔用得只有手指头长了，还舍不得扔掉；有的同学，背着妈妈用小布头七弥八凑缝的小布包，却像是满载着荣誉一样，向小伙伴们炫耀……但你们在这么艰苦的环境下，这么用功地学习，不少同学成绩还非常优秀呢！你们坚持不懈、不怕苦难的精神，永远值得我们学习！
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品：漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异、可爱的笔，还有色彩斑斓、结实的书包……我们中间有的同学就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们团团转。但我们却身在福中不知福。有些同学不好好学习，整天就想着吃、玩，看中什么东西非要不可，老是惹大人生气、搞得家里人手足无措。
通过这次的“手拉手”活动，我真切地感受到：我们应该伸出援助之手，让你们不再感到孤独，感到困难，让你们也感受感受这个大家庭的温暖。虽然我们没有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也许是一些铅笔，也许是一个小文具盒，也许是已经穿小的衣服，也许是我们攒下的一些硬币……我想，当你们收到这些礼物时，小小的心一定充满了欢乐吧！
祝你
天天快乐
一个关心你们的同学：xxx
