在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的说明文作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说明文作文 篇1
贵阳小吃：恋爱豆腐果、雷家豆腐圆子、“丝娃娃”、花溪王记牛肉粉、 肠旺面 、清镇刘姨妈黄粑 、小吃广场臭名远扬臭豆腐 、小吃汤系列 、人剧卤味第一家 、河滨公园素春卷 、洋芋粑 、青岩豆腐。
名胜古迹：贵阳甲秀楼、遵义会址、梵净山
常见的动物：狗、猫、鸡、鸭、猪、兔、牛、羊、蛇等
熟悉的植物：仙人掌、茉莉花、菊花、桃花、兰花、梅花、松树、芦荟、荷花
园林：黔灵山公园、花溪园林、长坡岭森林公园等
风景区：黔灵山公园、红枫湖、百花湖、渔洞峡、黄果树瀑布。
贵州特色小吃：
丝娃娃别名素春卷，是一种贵阳街头最常见的小吃。乍听这名字，真吓人一跳，如同《西游记》中唐僧面对高徒拿来娃娃状的长生果大喊：罪过，罪过！丝娃娃因其形状上大下小犹如薄包的婴儿，故名。“襁褓”是用大米面粉烙成的薄饼，薄薄如纸却—只有手掌那么大。再卷入萝卜丝、折耳根(鱼腥草)、海带丝、黄瓜丝、粉丝、炸黄豆、糊辣椒等。在吃的时候，当然少不了注入酸酸辣辣的汁液。而这汁液是取绝于味道优良的精髓，每家都有其自己的独门绝招。 丝娃娃价格便宜，口感优良，备受欢迎。贵阳市众多丝娃娃小食摊沿街而摆，颇具特色，每个摊拉得较长，一溜排的小凳子。摊位上摆满了各种各样的菜丝，有一二十个品种。菜丝切得极细，红、白、黄、黑等各种色彩相间，十分漂亮。摊主会在食客面前摆一小碟薄饼和一碗当地口味的调料，让食客兑料，摊上的调料、白糖、酱油、醋、熟油等一应俱全。丝娃娃为直径两寸大小的小圆片，裹着少许粉丝、绿豆芽、莴笋丝、海带丝、萝卜丝以及油酥黄豆等。吃时用小勺浇上由酱油、食醋、辣椒、香葱、味精等配制而成的调料，外软里脆，酸辣可口，别有一番风味。 时今丝娃娃也等入了大雅之堂，婚嫁喜礼中也堂儿皇之的上了酒桌，是发扬地方文化还是取其意头——娃娃。不得而知。在北京也能吃到这种黔味传统小吃。素菜脆嫩，酸辣爽口，在入口的瞬间一股清凉沁入心脾，令人无比舒畅。
贵州名胜古迹：
黔灵公园是一座综合性的游览公园，公园幽静的山谷里还建有动物园，山上保存有第四纪冰川期遗迹。黔灵公园不仅是国内著名风景区，而且地质构造复杂，植物种类繁多，是教学实习的良好基地。20xx年底，黔灵公园进入国家AAAA级景区行列。
黔灵山公园位于贵阳市西北角，因素有“黔南第一山”之称的黔灵山而得名。园内古木参天，植被茂密，集贵州高原灵气于一身。山上生长着1500余种树木花卉和1000多种名贵药材。清泉怪石，随处可见，并有成群的罗猴和鸟类栖息于此。
动物：
狗，形状大小各一；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……
狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计
从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一；其中，"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的"猎物"；在狗的视线范围内，几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。 狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢它。
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般，狗是人见人爱，聪明伶俐的好动物。
说明文作文 篇2
我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校，就不知不觉地喜欢上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们就以在学校开始跑操了，我们的国歌是：起来，不愿做奴隶地人们……
中午，我们结束了半天的课程，大家都回家了。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀，像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石，浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。
晚上，就更美了。灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游
时光匆匆的过去了，我在中学学习眼就快1年了。在这1年的岁月里，我积极进取的班干部，力求上进的好学生，更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过2年，我们就要初中毕业了，这怎么能不让我留恋啊！
我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和万埠中学每一位学生的追求。
啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！
我爱我的学习。
说明文作文 篇3
“电视”，是个让我们放松心情的好朋友，虽然“它”不会和我对话，但是它却是我每天都想见上一面的人。一日不见如隔三秋，就是我对它念念不忘的心情写照。
每个人喜欢的电视节目都大相迳庭，弟弟最喜欢看诙谐有趣的卡通节目，如哆啦A梦，他的百宝袋总让弟弟瞠目结舌、羡慕不已，多希望自己就是大雄，遇到困难时总能迎刃而解。爸爸则喜欢看网络节目—我是歌手，每当歌手唱着动人心弦、感人肺腑的词句，总会看到他时而热泪盈眶，时而起立鼓掌叫好欢呼，十分陶醉且投入。奶奶就喜欢看风水世家，她常说为什么坏人还没受到惩罚报应呢?不是善有善报，恶有恶报吗?妈妈则喜欢看韩国及中国的连续剧，就在几周前的周休二日，她穿着睡衣，不分昼夜的一口气看完二十集甄环传，就像着了魔似的。妈妈说，电视真是宅女和黄脸婆的好朋友啊!
电视里有许多陪伴我们舒压解闷的节目，有时逗我们开怀大笑抑或伤心不已，也有增加学问且知性的节目。播出的内容品质良莠不齐、有好有坏，老师曾经告诉我们，电视娱乐虽然好笑，但是有些娱乐是作效果;有些节目很血腥、有些对话粗俗不文雅，千万不要模仿，以免学坏。还有看一小时的电视，要休息半小时，让眼睛休息，而且要保持适合的距离，这样就不容易近视了。
电视的功能多样，内容五花八门、多采多姿，只要慎选电视节目不要沉迷，不只可以增广我们的学校所学不到的知识，也可以了解一些国际间的大事，毕竟现在是个地球村，要有广阔的视野才能跟世界接轨。
说明文作文 篇4
“我是一只小小小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高，我寻寻觅觅，寻寻觅觅，想要找一个温暖的怀抱，但最终成了猎人的目标。”——题
我很喜欢这首歌，因为我认为，我和歌词中的那只“小小小小鸟”一样，一直在寻找自己想要的东西，我要找的，是一种让人十分温暖的情感——爱——一种特殊的爱。
听到这儿，你可能会惊讶。你们这辈，都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，“小祖宗”。家人不都是把你服侍得好好的？你别身在福中不知福，找什么特殊的爱？
是的，家人把我服侍的非常好，什么家务都没让我干过，甚至连水，都是家人帮我到的好好的。可是，这种溺爱，是爱么。
有这样一则故事
一对化学夫妇只有一个儿子，自婴儿出生起就一直喂他蒸馏水，结果孩子不到6岁，就夭折了。
可怜啊——那个不满6岁，有可能成为祖国栋梁的孩子！就这样死了，这因为父母给了他所认为的爱——溺爱。
我要寻找的爱，是正真的爱，可以锻炼我们意志的爱。
我要找的爱，是可以让我在刻苦中坚强的爱，我渴望成为陡崖上屹立的松柏，冰天雪地中怒放的雪莲，只有这样，我才能让我的`未来一片光明。那是一幅怎样动人的画面！而如果是从溺爱中长大的呢？那些温室里的花朵，娇嫩脆弱，一遇风寒就花枯叶残！
我寻寻觅觅，寻寻觅觅，渴望能获得这样的爱,我会一直寻找，一直寻找。
说明文作文 篇5
我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱，用自己平时节省下的钱买的。
我的文具盒是黄色的很美丽，它长20厘米，高2。5厘米， 宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈，里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨，不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。
文具盒又分为两层，每当我打开文具盒上的小锁时，首先映入眼帘的是，那第一层里躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，还有那可爱的圆规妹妹，它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧：这钢笔哥哥头枕着橡皮擦，身体下铺着白毯，哈，他这家伙正在高枕无忧地睡大觉！还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠，身着花花衣，脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们，正躺在哥哥的身旁，好像在轻轻的听着哥哥说的梦话，又好像在唤哥哥快快起床，你听好像在说：“别睡了，小主人来叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡，它总不会有人来叫醒，只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了，才需要它的帮助，所以它常常整天无聊的睡大觉。
好了，朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？
