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【精品】说明文作文合集7篇

   来源:文萃都    阅读: 3.07W 次
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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的说明文作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】说明文作文合集7篇

说明文作文 篇1

在人的一生中,充满了苦与乐。正所谓“苦中有乐,乐中有苦”这是自古不变的道理。

当现在的人们回忆起以前二万五千里长征的艰辛时,总会感到有点心酸,但是联系到现在的生活之后,会感到一丝快慰。因为我们再也不用像以前那样,每天都在爬雪山、过草地、吃野菜了。而现在的学生却认为读书很苦。其实,苦与乐是并存的。虽然读书很苦,但是读书能学到许多知识,能告诉我们做人的道理。

人生苦短,但能在这漫漫人生中真正体会到苦与乐的人是少之又少。

当贝多芬耳朵聋了的时候,他也许会感到痛苦。但是他并没有向绝望的人生低头,他努力地作曲,向人们捧出了鲜艳的花束。

有一位从事细微雕刻的象牙工艺师。虽然他有一只眼睛瞎了,但是这并没有阻碍他工作。于是,他努力地工作着,技艺就越来越厉害了。最后,他能在米粒大小的象牙上刻十八罗汉,在芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。缺陷者虽然很不幸,但是他们捧出的艺术鲜花往往是格外鲜的。

其实,人生就像一次挑战。只不过这次挑战充满了苦涩,同时,在这次挑战中,也有许多失败。失败并不可怕,可怕的是不能在失败的地方重新站起来。当你在失败或是绝望的时候,只要想一想成功时的快乐的一瞬间,或许就会令你重新燃起希望。其实,成功的转化就是乐,失败的背后就是苦。这一乐一苦连起来就是个完美的人生。

事实上,苦与乐往往就是一念之差,就看你怎么选择。如果只知道享受快乐的话,将来你就会有无穷的痛苦;如果从小懂得吃苦耐劳的话,将来你就会有无尽的快乐。

如果从小就不懂得吃苦,你将来或许只是个小兵;如果从小就懂得吃苦,你将来或许就是某个警察局的局长。就因为当时没选择好,差别就那么大。

所以,我们只有从小吃苦耐劳、懂得面对失败,才会有成功的果实。

说明文作文 篇2

我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了许多先进的教学设备。跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。

b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。

这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。 穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生机。

我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。

说明文作文 篇3

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。

我喜爱的番茄

番茄又叫西红柿。

我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。

说明文作文 篇4

我家在平原地区,河流不多,所以桥也不多。虽然我们这个小县城桥很少,但也有一座比较出名的桥,叫狮子桥。

它位于县城的西侧,紧靠着人民医院广场。走近狮子桥,首先映入眼帘的,是四只守在桥头上威猛的大狮子。虽然它们只蹲在正方形石头上,但也足足有三四米高,很是巍峨壮观。狮子瞪着圆圆的.大眼睛,仿佛是忠诚的卫兵,在告诉人们什麽都别怕,有我呢!它们的脖子上,都挂着三个莲蓬子似的大铃铛,每个铃铛上都有三颗心。仿佛告诉人们,它们是用心护桥的卫士。

走到桥上, 你就会看到,桥栏杆上姿态各异的小狮子。有的雌雄两只狮子搂抱在一起,别提有多亲热了;有的吹着小喇叭,瞧,它吹得多尽兴呀,好像在为平原县城的发展加油助威呢!有的留着长胡子,正在用手精心的梳理着,似乎在说,我的胡子够帅吧,能和关公相媲美了!有的极目远眺,仿佛在欣赏平原的美景呢;还有两只小狮子在玩球,一只蹲在球上,全神贯注,似乎在表演高难动作,一只躺着,四爪抱球,好像杂技演员正在飞速转球;另外还有一只小狮子,趴在母狮的怀里吃奶呢,小眼眯缝着,嘴角挂笑,那样子真是幸福极了。

桥面两侧有石栏。栏板上雕刻着双龙戏珠,龙凤呈祥,游龙戏凤等精美的图案,吸引了不少路人,驻足观看。

狮子桥不但美观,而且也十分雄伟。桥长四十多米,宽五十多米。中间行车辆,两边走人。虽然狮子桥没有赵州桥历史那么悠久,但也是我们这儿的一座远近闻名的桥。我爱我们这儿的狮子桥!

说明文作文 篇5

嘿!你们都认识我吧!我是人见人爱,花见花开的微波炉。每当人们有困难的时候,我总是能j及时帮上忙。

我的身体是长方形的,身穿一件雪白带花的衣裳。我的身子靠右一上一下排列着一排按钮。上面告诉我要用多少时间,下面告诉我什么食材要用多少力气。它们就像我的"大脑"和"眼睛"。我的脸是一层玻璃,一打开就可以看见我的“啤酒肚"里的圆盘,那可是我的加工厂。为了不让人们误以为我偷懒不干活,我一开始工作,就会点亮"肚子'右上角的信号灯。工作时,我还会通过风扇,哼哼歌曲,缓解心情。

我最拿手的活,就是加热食物和煮东西了。有一回,小主人饿了,可因为他看书而忘记吃饭了,饭菜都凉了,会吃坏肠胃。正当他抓耳挠腮时,他看见了我,便把这个艰巨的任务交给了我。我光荣地接受了任务,不辜负主人的期望,用2分钟时间搞定OK了。我真是一个大功臣啊。

又有一次,主人想吃不上火的鸡腿,哈哈,又到我上场的时候了。我神气地威风凛凛地指挥着系统,还悠哉悠哉地数时间,5分钟。这对我来说简直是小case!不一会儿,香喷喷的鸡腿出炉了。可是,主人没出现!怎么办?一向聪明的我犯难了。唉,瞧我这记性,我的总指挥部不是还有个报警器吗?我急匆匆地按了一下铃,清脆的铃声把主人叫来了。主人惊喜地把金灿灿的鸡腿端了出去,连声叫好!任务顺利完成,当我听见主人向他的朋友夸赞我时,心里难免会自恋地想:嘻嘻,我是真的很能干,我可不是浪得虚名哦!

家庭好帮手就是我,我就是--微波炉。有事叫我,不用客气,能帮就帮,随叫随到!

说明文作文 篇6

奶奶家的院子里有一棵高大的杨桃树。

在奶奶家的院子里,有龙眼树、柚子树、荔枝树,但是我最喜欢奶奶家的杨桃树,它给我带来了许多乐趣。

杨桃树像我的朋友一样,在我无聊的时候陪我玩耍,在我累了的时候让我依靠,在我渴了的时候给我果实吃,在炎热的夏季里还会给我乘凉。

奶奶家的那棵杨桃树一年四季都有果实,在秋天,果实最多也最好吃。我常和爸爸一起摘杨桃。爸爸慢慢爬上树,拿着网子,把泛黄的“五角星”放入网子,再把网子里的杨桃扔进我的篮筐里,随手拿一个,咬一口,都会又脆又甜又多汁,美味极了。每当十月左右,一些果实熟透后就会掉落在地上。在杨桃树旁,有一个池塘,我和我的小伙伴就会捡起掉在地上的杨桃,像扔沙包一样投向池塘,随着“咕咚”一声,水面泛起水花荡漾开去,池塘里的鱼也顺便饱食一顿,好玩极了。有时候,我和小伙伴们还会用杨桃树的树叶当乐器,吹出来优美的音乐。

只要我回到奶奶家,我都会和小伙伴们在杨桃树下玩耍,躲在树后捉迷藏,围着杨桃树绕圈跑着玩“抓人”游戏……玩累了,就摘个可口的杨桃,在树下一边休息一边吃着,说着笑着。

奶奶家的杨桃树是我的好朋友,我永远也不会忘记它。

现在,每当我走过卖杨桃的水果摊,都会想起奶奶家的杨桃树,爸爸也经常给我买杨桃回来吃。但我还是觉得奶奶家的杨桃最好吃,最有味道。我也常常会想起在杨桃树下跟小伙伴们玩耍的情景,那欢声笑语真是让人怀念。

说明文作文 篇7

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它的长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

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