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【实用】勇气作文汇编七篇

   来源:文萃都    阅读: 1.97W 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的勇气作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】勇气作文汇编七篇

勇气作文 篇1

我看过许许多多的动画片,电视剧,它们都有自己的特点和看点,它们有的搞笑,有的哀伤,有的给人惊喜,有的让人回味,使我最感动的也是最使我回味无穷的动画片,那就是“里约大冒险”。

“里约大冒险”使我记得最清楚的,就是那只可爱的的蓝鹦鹉——阿蓝,阿蓝是一只被人捕获,却又幸运的掉在路边草丛里的一只鸟,他被富有爱心的小姑娘琳达发现了,琳达把阿蓝培养长大,阿蓝也学会了各种本领,但遗憾的是,它不会飞,阿蓝跟随琳达一起来到非洲里约,在这里,它认识了茱诺,茱诺会飞,它们被抓到耐久的主人那儿,又从那儿逃脱,历经千辛万苦,却又被抓回,最后,阿蓝凭着智慧救了大家,可又因自己不会飞,从而逃不了,为了和耐久搏斗而受伤的朱诺,阿蓝鼓起勇气,从而飞了起来的故事。虽然阿蓝以前不会飞,但它为了同伴和自己的安全鼓起了勇气,最终学会了飞翔。

努力可以改变一切,阿蓝凭着坚强的毅力改变了自己的命运,历经艰辛万苦,最终在自己的努力下获得了新生。在我们的生活中,也可以像阿蓝一样,努力改变命运,让自己活得快乐,让别人因你而改变。残疾人霍金,在自己的不断努力下,写下了《时间简史》,轰动了全世界,我们正常人为什么不能像霍金一样,为自己而活,为梦想而活呢?我们要学习阿蓝坚持不懈的精神,更要有自己的坐标。

每一个人都是一只蛹,我们要努力冲破茧,让生命化蛹成蝶!

勇气作文 篇2

上周二下午第三节一走进学校大门,校园里到处都是学生们忙碌的身影,远远看去,有的在拖地,有的擦着窗户,好一派忙碌的景象!让我颇为意外,“这不是上课时间吗?怎么这么热闹忙碌?”

疑惑之余,我这才想起来,这一节课是全校大扫除。忙碌之中,我竟然忘记告知学生,当然也就顾不上做安排部署了,要知道,大扫除不是一件小事,不仅涉及本班的教室、清洁区的卫生保洁工作,每个班还要派出小组协助老师负责一些公共区域(比如说图书馆、活动室等等)的卫生,活动之后,学校要进行全方位的检查,是一次很重要的集体活动。

这么重要的事情,我怎么给忘记了呢?带着些许的自责和忐忑,我慌忙往二楼的教室走去。

一进教室,眼前的景象让我惊呆了:教室早已焕然一新,特别整洁;学生们在班长的引导下正有条不紊的上着自习;值日生门正爬高上低的进行高空作业——擦灯管和门窗;……

定睛一看,教室的卫生基本已经收尾;一打听,清洁区和摆车区的卫生早已搞定;就连分给我们班的公共区域的卫生,生活委员委派的两个小组早已圆满完成任务,还受到负责老师的表扬呢!

那一刻,我的心中有种莫名的感动,也有很大的触动:学生们长大了!

这学期开学一来,也就是进入八年级下学期以后,初中生特有的叛逆,青春期的躁动,与父母沟通时的水火不容,还有在八年级这个分水岭孩子们学习上呈现出的分化状态,如此种种,异常明显的'呈现出来,也异常让我担心和焦虑。

特别是学生的家庭教育纠纷甚至是冲突,这学期没少让我费心;有时候还要为学生家长做一些家庭教育咨询和指导,毕竟,孩子的问题,归根到底,很多时候还是家长的问题,特别是对于青春期的孩子,父母的教育不仅需要爱心,更需要智慧和技巧。

有时候,我感觉自己像个消防员一样,天天忙着扑火,疲于解决学生的各种棘手的问题。可是,没想到的是,这次我的一个小小的疏忽,竟给我带来了久违的感动和深刻的反思。

我们传统的学校和家庭教育,过于强调老师家长的主导作用,而忽略了孩子的主体意识。以至于在教育孩子的过程中,我们总有太多的强制、要求、替代和包办,而缺少对孩子的信任、放手、激励和点燃;以至于我们疲惫不堪,孩子也未必领情。

其实,不管是学习还是成长,都是孩子自己的事情。无论我们的愿望多么美好,无论我们有多大的能耐,我们也无法替代孩子的生活和成长,让教育回归到孩子自己身上,方是明智之举。

事实上,我的一次不经意间的放手,成就了学生,也快乐了自己。

马斯洛晚年曾说过这样一句话,很有启发意义:在一个身高不足一米五的房间里量身高,所有人都不超过一米五。

我们教育者唯有把学习和成长交付给孩子,并且善于信任、放手、激励和点燃孩子,孩子才会快乐,才会真正成长,我们的教育才能真正实现超越。

有时候,放手,更需要勇气和智慧。

勇气作文 篇3

真正的勇气,不仅仅是英雄的表现,也是平凡人生活中的一种良好道德品质。勇气,不为在受气时狂野缺乏理智的恶意报复;勇气,不为在获得一点成功或做了一件好事时的肆意吹嘘。真正的勇气,是在角落里的,她有大海的深广;蓝天的澄澈;大地的奉献。她代表谦虚,开阔,纯洁无暇甚至无私,可千万不要落了一点,那就是爱。勇气的出生,是一个人要毅然决然地帮助或者是在面对一些坏事、祸端等黑暗邪恶势力所形成的心理活动。而呈现出来的是行动与成效,在我们解析勇气的来源时,要想到:爱如行为的指明灯,而勇气则是行动内在的东西,那爱和勇气关系的紧密是无可厚非的。

将勇气作为X带入现在的社会这个复杂的方程关系式。我们看到的,不是别的,而是一种一片狼藉式的悲哀。勇气,常常成为了英雄的符号。见义勇为的人一级一级的上报,成为了人见人爱的英雄!往日的无私化为了今日的名利,往日的情怀化作了今日的回馈。在报纸五花八门的英雄评选中,平民们看似得到了回报,可其实,更加入了功利与私利的互盈。

勇气的目的,不在纯,不再平常。X这个代名词成为了未知数,也成为了不固定的函数。

勇气,何尝不是懦弱的另一种诠释?懦弱是推辞,回避,无能,可在回避之时,在受众人责备之时,往往也给自己增添了无形的心理压力。面对那些,也是勇气的象征。

勇气,在平民百姓家,更在心中!

勇气作文 篇4

勇气,是第一次跳舞忍着的泪水。勇气,是第一次吃药却不说苦。勇气,是你有两块糖,却要留一块到明天。勇气,是别人都出去玩了,自己却独自留下打扫卫生。勇气,是第一次摔到坑里能自己爬上来。勇气,是第一次自己睡觉却没有尿裤子。勇气,是明知道会失败,也会尝试。勇气,是给老师当场指出错误。勇气,是第一次自己看鬼片。勇气,是第一次一个人在家。勇气,是你有一个大秘密,却答应谁也不说。勇气,是第一次下水,就不害怕。勇气,是不开灯就上床。勇气,是第一次上弹钢琴。

勇气,是第一次上台弹钢琴。

去年暑假的一天,妈妈要带我去弹钢琴比赛,这可是我的第一次上台。我一上台,就害怕极了,手抖的可厉害了。突然,我仿佛听见妈妈和我的林老师在下面给我鼓励:“加油,努力,千万不要放弃,就像你平常那样,别紧张。”我大口吸了一口气,鼓起勇气,开始弹。慢慢地,我感觉手越来越轻快,越来越轻快,等到最后一个咪音刚落,场下就一片喝彩:“弹得真好,第一名,第一名。”我心里高兴极了。一下台妈妈就抱着我不放:“真棒。”我兴奋的跑回家告诉其他人,我心里像吃了蜜一样甜。

勇气,是你有一个大秘密,却答应对谁也不说。

有一次,我看见我的一个朋友,正在和男生打架,一个女的和男的打架,真是世界大灾难,我大叫她一声,她转过头,跑来对我说:“你怎么在这儿。”我散散步,我说。“那你能不能不要告诉别人我和男生打架,求你了,我给你5元钱。”她求我。我不要钱,我反抗的说。:“那我给你2包薯片,4根棒棒糖,100元钱”。她水灵灵的眼睛看着我。我没办法,只能答应她了。我把这个秘密憋在肚子里很久了,真是难受。

勇气,是第一次跳舞忍着泪水。

妈妈第一次让我去学舞蹈,我心里一直想跳舞,这次终于是可以去学了,我兴奋的不得了。一到地方,我就奔向舞蹈教室,可是被老妈抓住了说:“不换舞蹈衣服啊!”哦……对,赶紧先去换。换好了衣服我跑向了舞蹈教室。向老师鞠了个躬。我的舞蹈老师是陈老师,可凶了。做踮脚的动作时,要做10分钟。还没到5分钟,我就累个半死,可是我坚持把杆抓紧了,一滴汗也不让它流下来。

勇气,是第一次自己看鬼片。

有一次,我很妈妈想在家里的电视里放电影看,结果我不小心按到了一个鬼片,妈妈吓死了,可我却不怕,上面有鬼、木乃伊、幽灵……我感觉不恐怖,很好看。

勇气作文 篇5

小河里清澈的淡水,给了鱼儿们温馨的家园;傍晚时红晕的霞光,给了劳累一天的人们一丝美丽;六月的骄阳,给了紫薇的婀娜多姿;而你,给了我抬头的勇气。

那时的我不自信,总觉得自己有数不清的缺点,直到某天放学遇见你。

不知道你的名字,只知道你是一棵树,一棵高大的树,但是你身上的枯叶却比普通的树多了许多。淡黄的树叶与深绿的树叶交错在一起,黄的,绿的,黄的,绿的…可真是不和谐啊!枯黄的树叶像一个个黄色的小巴掌,上面明显布满了许多土黄色的叶脉,就像布满血管的手掌,在风中不停地招手。

我望向四周,只见你身旁有只小鸟缓缓飞向你,在你身旁徘徊了一会,便嫌弃般的飞到你前面那棵茂盛的树上去了。我无奈般对你苦笑,又像是在嘲笑自己:“唉,丑陋的你终究还是没什么用啊。”

我注视着天空,低落的情绪随着光阴愈加强烈。没多久,我便明白:是我想错了。

太阳暴晒着,大家都忍不住找一个阴凉的地方遮凉,而你不一样,太阳越大,你便越茂盛,这时的你就像一只蜕变的天鹅,又像一只浴火重生的凤凰,枯叶纷纷落下,焕然一新。

我站在你庞大的身躯下十分凉爽,人们见状,也纷纷站在你身下,蝴蝶也围着你飞,鸟儿们在你的身旁歌唱好不热闹!

我愣住了,是的,我想错了,你并没有因为自己的渺小而自卑,你一直都是自信的生活着!你对自己身上的枯叶满不在乎,并相信这一定是自己成长中的一个小插曲,你在人们需要你时尽情展出自己的茂盛和强大,你是我的榜样!

我缓缓抬头又看向天空,但这次的心情是不一样的了……

从此,我不再因为自己有缺点而自卑,不再因渺小而伤感,而是努力向前,不但完善自己,谢谢你,不知名字的树,是你给了我抬头的勇气。

勇气作文 篇6

“叮铃铃,叮铃铃”上语文课了,同学们都端坐着等老师来上课。

一只红色的塑料袋!看上去还挺沉!老师把塑料袋小心地放到讲桌上。同学们都像一只只鹅似的,伸长脖子,想要探个究竟。

“老师,袋子里装的是什么呀?”调皮鬼金鹏宇大胆地发问了。

老师笑了笑,从嘴里跳出两个字---生命!

生命?难道老师是天使吗?能把这么金贵的东西装进塑料袋?我带着大大的问号,看看周围的同学,同学们脸上的疑惑也正无处安放。

“组长来领,每组两个!”老师不慌不忙地打开袋子。组长回来了,双手小心翼翼地捧着宝贝。

“哈哈,这不是土豆吗?”

“仔细看哟!这可是在我家的泡沫箱里待了好几个月的哟!”老师依旧笑眯眯的。

听了老师的话,我们都细细地端详起来,这土豆确实与我们平常见到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黄亮的外衣,透着一丝丝绿意;有些地方的皮呈棕色,像老人脸上的斑;上面有星星点点的坑,有的坑里竟然长出了黄绿色的芽,虽然只有那么一点点,却透着令人心旌荡漾的生机;边上还有一些像章鱼的触角一样的细细的白须,那是根。这小小的土豆,在没有阳光,没有泥土,甚至没有新鲜空气的泡沫箱里,仅凭着自身的那点水分,竟然没有沮丧,没有绝望,没有放弃,长出芽儿来了。

望着眼前的土豆,心头不禁一颤:这就是生命的勇气,生命的力量,无论面对怎样的磨难,都不退缩,不放弃,就能创造出令人震惊的奇迹!

勇气作文 篇7

这天是星期五,248班的教室怎么这么安静?嗯,猜不透,猜不透吧!只要你看看就知道喽。

下午第六节课快开始了。“我们的班队叫什么名字呢?”“我们今天由谁主持?”下课时,同学们议论纷纷。叮铃铃——,终于上课了,伴随着上课铃声,同学们纷纷走进了教室,拉开了班队的序幕。哦哦哦!今天是“竞选班干部”呢。

这时,我就想,我该选哪个呢?是大班长,还是副班长,还是学习委员呢?我正犹豫不决。渐渐的,一组一组的都上去了。先是从第八组开始,有谭岱泽和贺伟陈上台竞选了,再是第七组的……我们是第六组,所以很快就轮到我们组上去了。可我还在犹豫中,我们组一个也没上去。我正不知如何是好时,很快,我们组的机会就过去了。

不久之后,每一组的机会都过去了,最后的环节是想上去竞选的就上去。可大家都指望着我和一些同学,这时,我终于被感动了,鼓足了勇气,走上了讲台,说道:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我叫李欣甜,我想竞选副班长,请大家支持我,投我一票,谢谢大家!”说完我就走下台了,我看见老师对我笑了,有的同学对我竖起了大拇指,我都不好意思了呢。

成长中的挫折是不可避免的,什么都要有勇气去面对,去尝试各种酸甜苦辣。我要锻炼我的勇气,让它成为我的好朋友。

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