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关于启示的作文(通用15篇)

   来源:文萃都    阅读: 8.67K 次
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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的关于启示的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于启示的作文(通用15篇)

关于启示的作文1

在老年公园的对面,有一堵墙。每逢走过,上面镌刻的文字总是让我流连忘返,给我无限的寻思。

走走停停,读读看看。我发现,从这堵墙身上,我懂得了好多。首先,是关于《千字文》的。《千字文》为南朝周兴嗣撰,它的撰作,相传还有一段故事;原来是当年梁武帝令殷铁石在王羲之书写的碑文中拓下不重复的一千个字,供皇子们学书用的。但由于字字孤立,互不联属,所以他又召来周兴嗣嘱道:“卿有才思,为我韵之。”周兴嗣只用了一个晚上就编好进呈武帝。这便是传至今日的《千字文》。周兴嗣的《千字文》精思巧构,知识丰瞻,音韵谐美,宜蒙童记诵,故成为千百年蒙学教科书。

《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音韵谐美。以“天地玄黄,宇宙洪荒”开头,“谓语助者,焉哉乎也”结尾。全文共250句,每四字一句,字不重复,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。

每每看到这堵墙,都颇生出很多的感悟。文字上描述的祖国大好河山江川美景,是非常值得我期待的。正如我期待快快长大一样。故而,我梦想当我长大后,当我有能力出去时,我一定要把这秀丽江山行遍,一览无余其绚丽美景,满足无尽的视觉盛宴。

当然,这只是我的一个小小的希望。更重要的是,这堵墙文字上承载的中华传统文化的精髓与瑰宝更是激励我要好好学习,用知识武装自己,将祖国的优秀传统文化好好传承下去。

弘扬民族精神,做一个合格的接班人,从我做起。

这一堵墙,给了我无尽的寻思,而我也必将继续思寻。

关于启示的作文2

“轰隆隆……”天上乌云密布,下起了雷阵雨。

这时,我正在窗边做爸爸布置的十道奥数题,别看只有十题,可每题都让人绞尽脑汁,我只做了两题,心情就像天气一样,没有一缕阳光,真不知道怎么办才好。我问爸爸:“怎么那么难啊?”爸爸说:“这样才能体现你的水平啊。”

我继续边想边做,想着想着,突然有一只蝴蝶在窗前飞舞着,说时迟,那时快,我迅速用手扑向蝴蝶,蝴蝶躲开了,我又马上扑过去,“终于抓到你了”我笑嘻嘻的说。

这时,我忽然感觉抓蝴蝶的手的手心里痒痒的,仔细一看,原来那只蝴蝶为了从我手中挣脱,正在拼命的扇动翅膀,头还不停地一点一点使劲往上伸。我当然不会那么容易的就让它逃脱,可是我的手也实在痒得坚持不住了,于是我放开了手,把蝴蝶往外扔了出去。

嘿,看,蝴蝶刚好落在满是雨水的窗沿上,它快速拍动着翅膀,却无济于事。我知道,蝴蝶翅膀沾了水就很难飞起来了,可是蝴蝶还是坚持着,毫无放弃的意思,一直在扇动它的翅膀,眼看快要成功了,突然,一滴大水滴滴在了蝴蝶的翅膀上,这无疑是雪上加霜,我想它一定飞不起来了,它的生命快到尽头了。看着蝴蝶拼命不停扇动翅膀的样子,我把它轻轻推了一下,蝴蝶快速下落,并飞快舞动翅膀,终于天飞起来了,看着蝴蝶的身影慢慢消失在雨中,我想:蝴蝶这种锲而不舍、坚持不懈的精神不正是我所需要的吗?

于是,我鼓起勇气,面对困难迎刃而上,仔细思考题目的解答方法,后来,我终于把题目做完了。这次蝴蝶给了我启示:无论遇到什么困难,都不能畏惧,要迎难而上,勇于面对它并挑战它,这样,才能战胜它!

关于启示的作文3

我一直想从大自然的一些动物身上得到一些启示,发明一些机器或其他的东西。

一天下午,我写完当天作业以后,我便去开电视看。我把摇控器按到动画片《神奇宝贝》来看看。忽然我看见电视屏幕上有一只长得很像蝎子的神奇宝贝,下面的介绍说它叫天蝎。当我看到“天蝎”二字的时候,我的脑海中顿时灵光一闪,心想:蝎子,它的尾巴除了会放毒还会干些什么呢?它的尾巴可以吊东西吗?

想到这里,我马上开始查询有关资料。经过我千方百计的查询了大量资料之后,终于得到了答案:蝎子的尾巴是可以吊东西的。看到这里我便立即想到要发明一个“蝎子机械手”。因为蝎子十分小巧,在极小且狭窄的地方可以派上用场。

讲到这里大家可能会想到期那种可以剪断纵横交错的钢筋的液压钳吧?呵呵!告诉你们吧,这个机械手可不是量般的东西哟!它可是一个小巧玲珑的机器人。它的尾部有着蝎子的尾巴,两只手则是一对大钳子。

这个机械手有什么作用呢?嘿嘿!可不要小看这个蝎子机械手哦!它的作用可大啦!比如有几位同学在一棵树下踢足球,忽然一位同学一不小心把足球踢进树下的`一个空树洞里。怎么办呢?同学们很着急,呵呵,别急别急,这时就是这位机械手闪亮登场的时候啦!它只要用尾部蝎子钩轻轻一钩就可以把足球从空树洞里吊出来。别看它小巧玲珑,它的力气可大了。它可以吊得动三四十斤重的大铁球呐。除了会吊足球,蝎子机械手还可以帮助清洁工清扫地板呢!例如:一些在阴沟中的垃圾,清洁工必须弯下腰才可以掏得出来,这是十分麻烦的。但是这个问题对于蝎子机械手来说其实就是一个只有芝麻一般大小的小问题。不相信你瞧,只要找来蝎子机械手这个问题便可以不但快而又轻松的解决。机械手只需要用自己身上的蝎子钩子伸进阴沟中轻松一吊就把垃圾吊了出来。它真是清洁工的好帮手呀!

怎么样,我想发明的蝎子机械手不错吧!我多么希望将来有这样的机械手啊!

关于启示的作文4

去年暑假,外公外婆邀请我回家度假。

外公家在市郊,三面环山,家的前面有一条河。外公已退休在家,可他闲不住,除了种柚子、放养两口鱼塘外,还喜欢到河里去钓鱼。 看着外公每次都收获活蹦乱跳、形状不一的鱼,我羡慕极了,于是我总缠着外公带我去钓鱼。

外公终于答应带我去钓鱼了。 一天上午九点多,我戴着草帽,扛着小型鱼竿,跟着外公钓鱼去了。走到河边一看,啊!河面真宽,河的两岸还坐着不少钓鱼的人。外公选了个背风、河草多的地方,放下小桶,拿出鱼饵挂在钓钩上,然后就把钓钩甩到河里。在外公的帮助下,我也把钓钩向深水处一甩,等待着鱼咬钩。我目不转睛盯着鱼竿,但是过了十几分钟了一直都没有动静。我想肯定是地方不对,于是急忙换了地方,可是鱼浮还是一动不动。这时只听见外公叫了一声“有了”,只见外公钓起了一条有巴掌大的鲫鱼。我赶快将位置往外公处靠,但仍是不见动静,急得直跺脚,嘴巴也“呱呱”。这时,外公摸着我的头说:“曼曼,钓鱼不能急,必须有耐心”,还给我讲了“姜太公钓鱼”的故事。我觉得有道理点点头,不觉也看到附件的钓鱼者,有的蹲着、有的坐着,有的甚至还带来太阳伞、凳子,一副“姜太公”的模样。于是我就挨着外公坐下来了,眼睛注视着鱼标。约过了十分钟,我看到鱼标动了起来,外公急忙抓住我双手,握住鱼竿。只见浮标“走走停停”,接着突然往下一沉,外公立即握着我的手将鱼竿往上一拉,啊!胜利了,我终于钓到鱼了。我马上将鱼脱钩放到水桶里。鱼有2~3只手指宽,一巴掌长,银白色的外表间有几条蓝色的花纹,漂亮极了。

将近中午,我们收拾东西回家了。我公钓了两条鱼,我心里有说不出的喜悦。

“钓鱼”事件已过了一个多学期,激动地心情也消失了。但是外公的话还在我耳边回响:曼曼,钓鱼不能急,必须有耐心。是啊!饭要一口一口地吃,知识要一点一点地学,无论做什么事都要有耐心,否则将是一事无成。

关于启示的作文5

几天前,我在看书时,看到了己所不欲,勿施于人,这一句话,我明白了它的意思。今天,我真正的见到了“己所不欲,勿施于人”。

这天,我在公园,一个高大的高年级男孩,正在让一个低年级男孩为自己“开路”,其实是在让低年级男孩当着马,骑到他身上,拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑,打着玩。撞住了一个小女孩,居然还骂她,说道:“你走路不长眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,给我滚开,否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了,这时低年级男孩再也经不住他了,一下子摔了下来。“诶呦,疼死我了,给我过来。”

高年级男生说着就要揍那个男孩。,可是居然一扑,手不仅划破了,还扑到了男孩腿中间,那男孩的体重很重,一下子就坐的高年级那个男孩起不来了,极其不愿意的用马的姿势起来了,低年级男孩当场说道:“己所不欲,勿施于人,强施于人,反被他施,你如果自己都不愿意干这件事,就不能让别人干,如果你强行让别人做,你会被那个人做你自己都不愿意做的事,我虽然没你厉害,但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就脸红了,还跟小男孩说了声对不起,说完,俩人便一起玩开了。

就像是撒种子一样播种一个行动,你会收到一个习惯;播种一个习惯,你会收到一个个性;播种一个个性,你会收到一个命运;播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。这天,两个孩子带给了我的启示有很多,最重要的是,小男孩说的那一句话:“己所不欲,勿施于人”!

关于启示的作文6

我有一句座右铭,是马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我一直以这句名言来激励我认真学习,这句话在我以后的人生路上也将起着很重要的作用。在去年的那场考试中,我考试考砸了,就是用了这句名言来激励自己的。

在那次考试中,我发挥失常,成绩很不理想。我失望透了,一度进入了昏昏沉沉的状态。回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们严厉地批评了我,还帮我纠正错误,告诉我从哪里跌倒就从哪里爬起来。可是我萎靡不振,埋怨自己平时不温习,以致临急抱佛脚,在考试时慌了。

那段时间,我总是低着头,自己在默默地自责。我变得沉默寡言,脸上不再有平时里的灿烂笑容了,偶尔独自发呆,有时甚至连老师上课叫我起来回答问题,我都哑口无言。我有一次随手翻开人家的笔记本,看到了马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我顿时恍然大悟,觉得我应该把失败的痛苦化为前进的动力。于是,我发奋学习,在课堂上认真听讲、积极发言,课后认真温习功课,还仔细地总结了上次考试失败的原因。

经过我不懈的努力,考试成绩逐渐提高,有几次还是名列前茅。这时我才知道,我原先的想法是多么无知。从那时起,我就一直把这句话当成我的座右铭。 不能总后悔过去的不如意和失败,它们就像泥潭一样,你一迈进去,就会越陷越深,自暴自弃,直到你无法自拔。你要从失败中反思,吸取教训,从现在起,努力拼搏、奋斗,对未来充满憧憬与希望,开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我的座右铭给予我的启示!

关于启示的作文7

以前,我一直认为草是十分软弱的,它那翠绿色的叶子,似乎一碰就断了。但是,在后来的一件事中,我改变了自己的想法。

那是去年一个皎洁的夜晚,我似往常一样去阳台上拿拖鞋,突然,看见楼下似乎有什么东西在发着火光,便叫妈妈赶紧过来瞧瞧。我俩定睛一看,呀!不好啦!原来是一群大孩子正拿着烧着的扫把在那玩火呢!只见那些人把火放在草地上,顿时火光四射。我心急如焚,叫爸爸赶快下楼,喊上邻居去阻止他们。那些放火的大孩子们,一见这么多的大人来,立刻吓得逃跑了,大家用了好多水才把火扑灭。

第二天,我来到放火的草地上,只见那边烧了一块又一块,黑乎乎的,仿佛一大片墨汁泼洒在地上,这场面真是狼狈不堪。可是,过了几个星期后,我再次来到那片草地时,眼前的情景却让我惊呆了:草地上生机盎然,小草正沐浴着阳光,那翠绿的颜色真讨人喜欢,根本看不出一点点烧过的痕迹。顿时,我感受到了草那顽强的生命力:尽管大火那么猛烈,但它仍然自强不息,在这么短的时间内长出了全新的面貌,正如诗人白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生”。小草又让我想起了许许多多自强不息的人,比如著名的科学家霍金,著名的音乐家贝多芬,还有我们中国的张海迪,虽然身体上有缺陷,但是,他们百折不挠,练成了钢铁般的意志,成为了人生的王者。

通过这件事,我知道了在面对种种困难的时候,要学习草那样生生不息、顽强不屈的精神,向那些身残志坚的人学习,不要做个遇到一点困难就退缩的人。

关于启示的作文8

门前的那棵松树,已有百年的“历史”,可它却依然是那样挺拔,那样苍翠。它的周围,那些小树,就仿佛是它的孩子,可它们似乎没有一个像母亲那样秀丽。

这棵高大的松树经历了许许多多的岁月。不论是鸟语花香的春天;热情奔放的夏天;落叶纷飞的秋天或雪花飘落的冬天。它都以笑容面对,不然现在的它,也不会显得“年轻”。如果一个生命整天都是愁眉苦脸,没有一点笑容,不去迎接阳光成长,那这个生命很快就会“枯萎”。

而它呢,那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡,它也一直望着太阳消失的地方,下雨了,它享受雨水的沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真的对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看的很重要,珍惜着每一滴宝贵的雨露。

傍晚,夕阳把它的影子拉的老长老长,似乎美丽的彩霞就是为它量身定做的彩衣,真的好美!

它是春日的一棵小草,生命力极其顽强;它是夏日的一片绿叶,奉献着无私的爱;它是秋日的一丝阳光,温暖而又美丽;它是冬日的一枝腊梅,吐洒着沁人心脾的阵阵清香,久而远之,都能闻到……

夜晚,它喜欢凝视美丽的夜空:皎洁的月亮、璀璨的星星,还有,那美好的传说!

一个生命力顽强的事物,或人,都会看重每一天,如果你觉得,这一天是不美好的,那么,你就错了!虽然每一天并不是都完美,但总会让人感到欣慰,所以,要认真、快乐、带着微笑度过每一天!

关于启示的作文9

要说起钓鱼,姥爷可是高手了。虽然也带我去钓过好几次,可我却总也学不会,每次都是眼睁睁看着鱼上了姥爷的钩。而我急的像热锅上的蚂蚁,调皮的鱼儿也是不上钩。

今天,天气晴朗,姥爷又要出发钓鱼了。在我百般乞求下,姥爷终于答应带我去了。我在心里暗暗发誓,今天我一定要学会钓鱼。

一到河边,我迫不及待地找出鱼竿鱼食想要学钓鱼,姥爷说:“你先别急!”只见姥爷往水面撒了一些类似小米一样的东西,观察了一会儿,转头对我说:“就在这儿钓吧!”我赶紧把红红的鱼食放到鱼钩上,然后用力一甩鱼竿,鱼钩随着鱼竿的摆动像离弦的箭一样飞了出去,落到不远处的水面上,鱼漂轻轻的浮到了水面上。我目不转睛的盯着鱼竿,生怕一眨眼就会错过鱼儿上钩。“姥爷,小鱼来了水面会有波纹吗?”我问姥爷,“你仔细观察就知道了,还有钓鱼最重要的是安静,如果惊动了鱼,它就会跑了。”正说着只见我的鱼漂动了,我高兴的叫起来:“有鱼了!有鱼了!”我用力向上一拉鱼竿,只见鱼钩上空荡荡的,这时姥爷笑着对我说:“你看都是因为你沉不住气,刚才不过是鱼儿在试探,还没真正上钩,它们也很聪明的,别灰心,想做好一件事哪有那么容易啊,越是看起来简单的事做起来越难。”于是我又静静的回到座位上,用力把鱼钩甩到水里,一会儿,终于有一条鱼上钩了,姥爷说:“快拉,快拉!” 我非常紧张生怕鱼儿再次逃走,用尽力气拉上来一看,一条大鱼在鱼钩上活蹦乱跳,我高兴地把它放在水桶里,也顾不得溅了自己一脸水了,因为我实在太高兴了!

今天我终于学会了钓鱼,还知道了想要学好一门技能就必须要有耐心,千万不能半途而废。

关于启示的作文10

有一本特别“书”,它里面没有一个字,但却让人爱不释手;有一杯“咖啡”,它那苦苦的滋味,却有另一种味道……这就是生活。

在生活中,一件微不足道的事,它都有自己的道理。例如,有一次,妈妈带我去爬山,刚开始时,我像猴子一样,蹦蹦跳跳地,不一会儿,我就超过妈妈,心里得意极了,觉得妈妈连爬山都爬不过我。

我的意忘形,放慢了脚步。妈妈渐渐的追了上来,我立刻向前冲,甩着手臂,使了全身的力气向前加速,又一次把妈妈远远的甩在后面。我停下脚步,望了慢吞吞的妈妈,笑嘻嘻地说:“蜗牛妈妈加油哦!我在山顶等你,拜拜。”说完我就赶紧跑了起来。山越来越高,我大口大口地喘着粗气,手脚并用的向上爬,全身一点力气都没有了,我只好坐在了台阶上,暂时休息一会儿,眼看着行人一个一个地从我身边超过,就连妈妈也追了上来,而我却无力再跑。这时,妈妈走到了我身边,打趣地说:“怎么啦!刚刚不是跟刘翔一样,又跑又跳的,现在走不动啦?”“山太高了,爬不上去,我不想爬了,我要回家。”我一脸不滿地向妈妈抱怨道。不料,妈妈一听,脸上马上”睛转多云,严肃地说:“第一,你前面冲跑太快,体力消耗太多。第二,做事要有始有终,不能半途而废。”说完,妈妈一把抓住我的手,向山顶出发。每当我想打退堂鼓的时候,妈妈就对我说:“没有做不了的事,没有翻不过的山,坚持不懈,就能成功!”

终于到了山顶,站在山顶上往下望,整个厦门尽收眼底,美丽极啦!山顶的小花绽放着笑脸,小鸟尽情的欢喝,小草在微风的吹拂下对我点头,好像在为我的成功祝贺。虽然我和妈妈都精疲力尽、汗流浃背的,但我却一点儿也不觉得累,我吸了一口新鲜的空气,大声地呐喊:“我爬到山顶了,我成功了!”

爬山事虽小,意义却非凡。它让我明白:世上无难事,只怕有心人。无论做什么事,都要有头有尾,就算再大困难,你只要坚持不懈,就一定能成功。

关于启示的作文11

记忆就像一个万花筒,从不同角度看,它就越美丽。至今,有一件事深深地可在我的脑海里,不能忘记。

记得在一个阳光明媚的下午,我正在全神贯注的看着我最喜爱的书,这时,妈妈在敲我卧室的门,我没有听见,敲了几声后,妈妈见没有人开门,不管三七二十一直接进来。当看见我正在看书时,对我大吼”你怎么再看书呀?我敲了好几下你都不开门。“我一听到妈妈的狮吼功,立马回过神来说”妈妈,对不起,我看得太认真了,所以没听到你在敲门。哦,你来找我有什么事吗?“”家里没有盐了,我想让你去买点盐。“说罢,把钱放在我手里。我只好依依不舍地合上书,极不情愿的骑上自行车去买盐。一路上我一直在想冉冬阳接下来还会发生什么事情。

到了超市门前,我动作利索地把自行车上了锁,疾步向超市里卖盐的地方走去,到了架子前,我被架子上摆放的各种品牌的盐看的眼花缭乱,我脑子里一片空白,随手拿了一包较好的盐。我走的柜台前,把盐饭放在柜台上,从包里把钱掏出来给了那位阿姨,阿姨笑着说:欢迎下次光临。

我走到超市门口,把车锁打开,骑上自行车就走了,走的半路时,突然感觉好像有什么东西丢了,仔细一看,盐找不到了,我围着车子转了一圈又一圈可就是找不到那包盐。哦,难道是放在柜台上忘记拿了?我心里想。我推着自行车慢慢吞吞地向那个超市走去,脑海里一直浮现一个画面:我向那个阿姨说完我把盐丢在这里了,阿姨说我没事找事,并把我赶出去。不知不觉我来到了超市门口,我鼓起勇气向柜台走去,对阿姨恭恭敬敬地说:”我刚刚买的盐忘记拿了,您能帮我找一下吗?“我以为阿姨会大吼我一顿,没想到阿姨却微笑着对我说:”给你,刚你忘拿了,我就先帮你保管等你来再给你。“我说声”谢谢阿姨。“拿起盐高兴地回家了。

通过了这件事情,是上午深刻地明白了一个道理,以诚待人别人才能以诚待你。

关于启示的作文12

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。”

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟

然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

关于启示的作文13

星期天,妈妈从花市上买来一盆含羞草,并告诉我:含羞草很“害羞”只要你轻轻的碰一下,它就会立即收紧叶子,随后慢慢回原,我听了之后,心想:“真的有这么神奇吗?”于是,我怀着强烈的好奇心去碰了它一下,没想到的是,结果正如妈妈所说,它先收拢叶子,再慢慢回原。我试了几次,结果都一样,我不解地去问妈妈,妈妈说:“你自己查查不就知道了吗?”我怀着一份好奇和疑问去百度找到了答案。

原来,含羞草的叶柄上有一个鼓啷啷的包,叫:“叶枕”,它里面有充足的水分,是个含羞草的小水库,每当我们去碰它的叶子时,叶枕里的水就会马上流向两边,没有水源,叶子就扁了,就垂下来,收紧在一起,随后水源才会慢慢恢复,通过含羞草的这一大特点,我想发明一种超高科技的自控门。

这种自控门既方便又环保,它不像现在的门,只要听到“开”“关”这两个字就会打开或关闭门,除此之外,它还有含羞草那般敏锐的感觉,如果有小偷想入室偷窃,那小偷只有碰到门,手就会被夹住,同时门还会拉起警报声。那个门的玻璃一定要装防盗玻璃,上面也应该有一个手印机,只要是这个门的主人来按手印,那个门就会自动打开,如果是陌生人来按手印的话,不管那个人怎样把那个门打开,门都会无动于衷。但如果你怕按了手印只能让门打开,而不能关上,那你就不用担心了,因为主人离开后,在十秒内,那扇门就会关上的,绝对不会让坏人进入。另外,自控门的本领可不仅只有这些哦!它还可以吸收二氧化碳,散发出清新的花味氧气,让人闻过之后神清气爽。

大自然有很多奥秘,只要自己去细心观察,就会发现它其中的奥妙。

关于启示的作文14

一只蚂蚁顶着一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家赶,我闲来无事,随手拿来细木棍挡住了它的去路,蚂蚁被这突如其来的障碍物愣了一下,随即沿着木棍走了一阵,它也许想绕道而行,可走了一半,它又决定翻越障碍物,于是顶着食物艰难地爬上木棍。当它正准备爬下去时,我又把木棍慢慢竖了起来,蚂蚁意识到爬下去很危险,开始走上了我设计的木棍顶端。它气喘吁吁地爬到木顶端,我也正好把木棍笔直地竖起来,它在木棍顶端张望了好久,开始慢慢往下爬,由于我把木棍猛地一抖,蚂蚁立刻摔倒在地,头上的食物也不见了。只一会儿,它又开始赶路了,为了捉弄,我找来一些水,在它前进地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了,正踌躇之际,我已用小水珠密密地将它围住。它正急着寻找出路,小水珠居然汇在一起,慢慢向它蔓延过来。不一会儿,水珠淹没了蚂蚁,蚂蚁奋力挣扎着,许是累了,许是水喝太多了,它一动不动。我赶紧把蚂蚁捞在一旁,过了好一会儿,它才慢慢醒过来,重新走上了回家之路。

目睹这一切,我不禁感叹,一只小小的蚂蚁,面对坎坷的生活道路是如此顽强,而我们呢?近日报导一位14岁的学生只因期末考试未考好,母亲数落了几句,竟跳楼自尽。另据报道,一位小学生因忍受不了学习压力,也自杀了,听了这些报导,我真有些不明白,为什么这些人在困难面前会如此软弱,难道他们不知每个人的生命只有一次。这世界还有太多美好的事情等着我们去创造,人生还有许多责任义务等着我们去完成,生命之花为何要那么过早地去结束?

关于启示的作文15

不知何时,内心总有一种迷惘,那种说不清道不明的感觉仿佛让我抓狂。也许是从初三开,与日俱增的学习压力、家长的唠叨、老师的教诲让我无从遁形,感觉整个生活都暗无天日。我想要逃避这一切。每天除了学习就是学习,生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的学习!我的未来该如何。

临近中考,心里明白最后的时光要拼了,不想让初中三年留个遗憾,可是我不明白未来的路该如何走,心中十分压抑。

为了缓解压力,我来到了有“东方瑞士”之称的青岛,向包容一切的大海寻找答案。走在金光闪闪的沙滩上,迎着和煦的凉风,虽头顶烈日高照,但是我心中好像轻盈了许多,就如同心中的苦闷也少了许多,都被那阵阵的凉风吹进了大海,随着大海被无限包容。

突然,起风了,浪来了,我迎着浪头望去,那一个小黑点是什么。哦,原来是一块礁石,我内心突然被惊动了,你看那小小的礁石,迎着那么大的风和浪,归然不动。?那礁石是在借风浪彰显自己的沧桑本色吗?内心的苦闷一扫而空,迷惘也消失了,那风浪不就是我学习上的压力吗?

那儿,让我在迷惘中坚定我懂了,原来学习不仅是压力,更是动力,内心的迷惘是我对学习的否定与逃避。不经历风浪,怎能磨练自己;不与挫折对抗,又怎能洗涤内心。我感到未来的路就在脚下,脚步都轻盈了许多。

那儿,让我在迷惘中坚定了前进的方向,让我有了化压力为动力的信心,我重拾了自我。谢谢你,礁石,你用自己的身躯为我诠释了挫折是一把双刃剑,你那无声胜有声的呐喊让我有了对未来的希望。由衷的谢谢你!礁石。

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