在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1
秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。
送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。
我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……
这篇文章对《秋思》进行改写，语言优美，富有韵味。文章开头对秋天景色的描写，突出了秋的萧瑟、凄凉，为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫，感情真挚。
学生描写小学的作文500字 篇2
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，不知不觉中，又是一年感恩追思的时节。祭祀先人是清明永恒不变的主题，逝者已矣，来者可追。燃一炷清香，献一束鲜花，去追求那些永恒的怀恋。
父亲默默把带来的草纸点燃，火苗未起，烟已袅袅，有老爷老奶的坟前也点了纸钱。一时间二个坟壮头间火苗飘忽，香烟弥漫。
轻烟随风而去，浅灰色的纸灰随风飘散到那条小路上，一时竟勾起我无穷的回忆，那是关于长眠地下的奶奶的'……
小时候，家住在山上，父母很忙，有奶奶接送我上学。奶奶已经年近六十，两鬓上也刻下深深的皱纹，她笑称那是岁月的痕迹，可是幼小的我不懂得这些，漫长的山路不愿意自己走。抱怨时，奶奶就默默地蹲下身来，我就乐哈哈的爬到她的背上，看着她气喘吁吁的趴着山路，用衣袖擦去额头上的汗，我感觉有些心寒了，悄悄地把脸探到前面，数她脸上的皱纹，可是太多了，我也数不清楚。那时，我觉得她付出的，做孙女的一定会加倍还给她。
可是，她的身体越来越弱，终究没有等到我还她的那一天。她去世的时候，我哭得昏天黑地。走在那条路上的时候，常常会幻想奶奶站在我的身边，和我一起同行，可是，这样的梦已经过去，奶奶啊，你伴随我的还有我的人生之路。
坟头野花，清明马兰，它们从黑魆魆的泥土里钻出来，摇摆在透明的阳光里。它们是另一些时间的容器——它们小至难以盛完一个春天，但是即使最微小的生命，也有不屈的记忆在花瓣叶脉间的绽放里记录传播。
学生描写小学的作文500字 篇3
星期五一放学，我就去补习班快速地把作业完成了，6点多爷爷来接我回家，一到家奶奶叫我洗澡，帮我整理了衣服，因为晚上我和奶奶、阿姨、哥哥、妹妹要去义乌。
晚上11点多到了义乌厂里，我和妈妈睡一个房间，妈妈说很迟了，叫我快点睡觉，我却睡不着，就和妈妈聊天，聊到了12点半，妈妈说：看谁先睡着，不准讲话，闭上眼睛......
早上7：40我和老妈一起起床，洗漱完，我和妈妈，阿姨，叔叔一起开车去店里，我和老妈去速食客吃煎包，油条，鸡蛋饼，喝豆浆。好丰富的早餐哦。吃完早餐，妈妈带我去对面的玩具市场看看。哇!好多玩具哦，有些店主直接放在店门口开小汽车，开飞机，来吸引顾客购买。我看上了一件游泳设备，老妈叫我自己进店问，我问：“阿姨这个多少钱?”阿姨说：“这个是样品，不零售的。”好吧......逛了一圈，已经到吃午饭时间了，我们就去店里吃了饭，下午就在店里看动画片。
礼拜天，我还是和老妈去店里，逛市场，老妈带我吃我喜欢的美食，晚上洗完澡，我和老妈躺在床上，老妈说我肚子太大了，我们就各自做了20个仰卧起坐。坐完我们聊了一会儿，就睡觉了。
星期一，早上一起床，洗淑完，我就去工厂5楼包装，奶奶阿姨们夸我很棒，会帮忙做事情。到了10点多，我们就去了店里，去肯德基买了全家桶，吃完我们就开车回家了。
老妈给我带了一本红色的笔记本回家，说平时表现好，就可以打一个勾，一个勾代表一块钱，等存了足够的钱，我就可以坐飞机去香港迪斯尼乐园玩，我要好好表现做个好学生，乖儿子，用奖励的钱去玩，还可以买好多玩具。一想到我就开心!
时间过的好快哦!一转眼小长假已经过完，晚上早点睡觉，迎接明天新的一天!期待下一次去义乌。
