首页 > 作文 > 字数作文 > 300字作文 > 【精品】印象作文300字9篇

【精品】印象作文300字9篇

   来源:文萃都    阅读: 9.05K 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的印象作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】印象作文300字9篇

印象作文300字 篇1

时光如流水,转眼间,我已长大,回忆往事,往事如天上的繁星,数也数不清,有的都淡忘了,只有那一件是在我的脑海里回荡。

爸爸在一个变电站工作,他对工作的每一件事都非常认真,每次他下班回到家时,都是拿着一本书在那研究,有时还会写一些怎样可以发电,如果设备出问题该做哪些事,当然这些不是给他自己写的,而是给他们站上新来的工人写的,因为那些工人都刚来,对电力上的是不是很清楚,爸爸是站上年龄最大的职工,经常熬夜给他们写,让他们学习用。每次过节时,那些年轻人都想回家过节,于是,爸爸每次都在单位过节。每次过节我都不高兴,埋怨爸爸,嫌他不和我们过节。终于,中秋节的时候,他没有去站上值班,我们一家人一起去吃饭,吃完饭回来我们做在沙发上舒服的看着,忽然爸爸的手机响了,我想:是不是又让爸爸去单位,爸爸接起了电话,原来,是站上的值班人打来的,说站上的设备出了问题,爸爸二话没说就去了单位。

半夜,爸爸才拖着疲倦的身体回来了,当时我就想,爸爸您太辛苦了,眼泪不由得流了下来!

印象作文300字 篇2

新加坡在我脑海里的印象是一个文明的国家,一个让人留连忘返的地方,一个让中国学生亲身体验以英语为教育语言的学习环境。

新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手间装有自动冲水器;地面的几乎没垃圾;其它的国家总会有许多的坏人,但他们的人群里只有百分之一的坏人哦!

新加坡的语言是英语(有时汉语也用),我记得在一本书中,一位记者问一位新加坡人:“双语教育好处是什么?”那人回答道:“新加坡是实行双语教育的国家(中英文),90%用英语文授课。学生毕业获英国剑桥“o”水准或“a”水准证书。同时,学校叫授华文,生活中广泛使用华语没有问题,对中国学生既了解西方社会、文化与科技,又可帮助中国发展,适应“wto”的环球一体化要求,抢占先机,大有好处。”

新加坡是个说英语的地方,也是个讲文明的地方,那留连忘返又是为什么呢?——原来他们国土面积虽小,但可游玩的地方却非常多,比如:圣淘沙、西乐索炮台、海底世界……这些地方只要你一去,就会让你留连忘返!

此次新加坡之旅,让我对那里的印象更加深刻了,同时也增长了见闻,开阔了视野。

印象作文300字 篇3

光阴似箭,日月如梭。虽然那件事已经过去了好多个春夏秋冬,但那位叔叔的面孔我却一直记忆犹新,他教会了我拾金不昧的传统美德。

那是一个阳光明媚的早晨,我坐着公交车去外婆家。上了公交车后,我看见了一个衣衫不整的叔叔。他戴着一顶破烂不堪的草帽,草帽下是一张饱经风霜的脸,从叔叔深深的皱纹里,我似乎看见了他生活的艰苦。就连叔叔的衣服也是全身上下都是补丁,纽扣也都不一样。一看他就知是从乡下来城里打工的。

我时不时打量着那个叔叔,突然间发现一个坐在他旁边的老奶奶的钱包从口袋里滑了出来。这一幕正好被叔叔给看见了,他把手伸向了钱包。这时,我心想:这位叔叔那么穷,肯定会把钱包占为己有的,老奶奶今天可真倒霉呀!我想着想着,突然听到了叔叔对老奶奶说:“大妈,您的钱包掉了,给您。” 老奶奶摸了摸自己的口袋,果然掉了。她感激地说:“谢谢。”接着,拿出一百元,递给叔叔,但叔叔一分钱也没要,下了公交车,消失在茫茫人海中。

看着叔叔远去的背影,我心中默默地想:他为我上了堂人生中重要的一课。

印象作文300字 篇4

宁悦的个子很高,足足比我要高一个头,她站在我们中间,简直就是鹤立鸡群。我有一次向她打听长高的秘诀,她想了想说:“因为我每天坚持喝牛奶的。”我说:“我也坚持喝啊。”宁悦说:“要很小的时候就喝牛奶。”我心里很纳闷,我也是很小的时候就喝了,可为什么我个子不高?难道我们喝的牛奶有什么不同吗?

宁悦挺喜欢听歌和编舞的,会唱许多我不知道的歌,唱得也很好听。宁悦中午常常和我一起编舞,宁悦的招牌动作是把屁股一扭,头潇洒地一甩,将左手往天上一指,非常酷。我们为自己喜欢的歌曲编了一些有趣的舞蹈,我们自娱自乐,过足了瘾。

宁悦科学课上跟我坐在一起。有一回,她故意一直盯着我看,目不转睛。我开始不理她,后来实在受不了,就告诉她别这样。宁悦不说话,还是死盯着我看。这招真够狠,我被盯的难受极了,只好投降,我求道:“饶了我吧!”宁悦才恢复正常。后来这招被我借鉴过来,只要我的同桌刘泽旭不听话,我就模仿宁悦使出这一招,刘泽旭也忍不住,捂住嘴“嚯嚯”地笑,不敢看我。

宁悦是我的好朋友,上次我的自动笔上的装饰掉了,我很着急,到处找。宁悦看见了,就热心地过来帮忙,最后帮我找到了。

希望我快快长高,长到宁悦那样。

印象作文300字 篇5

印象中,扬州最美的要算瘦西湖了,而瘦西湖里最丰富的就是色彩了!

清晨是苏醒的色彩,嫩绿的树叶上闪着晶莹的露珠,桃花才刚睁开眼,朦朦胧胧望着清晨的到来。湖水悄悄的走着,岸边的小草已经睁开了眼睛,环视着四周的一切。郁金香正在熟睡,把脸藏在花瓣里,不肯让别人瞧见。苏醒的色调需要音响作陪衬,一只喜鹊在枝头上叽叽喳喳唱着欢快的歌······

正午是奔放的色彩,浓绿的树木在阳光的映衬下显得格外挺拔,桃花露出自己美丽而又灿烂的笑容。湖水在快步流淌,泛起了一道道涟漪。岸边的小草挺了挺身子,向湖水炫耀自己翠绿的身体。郁金香展现出它的金黄色的脸蛋。五亭桥的桥顶闪耀着一道道黄色光芒,显得分外耀眼。奔放的色调恰需音响做烘托,一直龙船从远处飞来了,留下的波浪一道道的荡漾开去······

傍晚是沉思的色彩,瑰丽的夕阳把余热蒸腾为一道道斑斓而又美丽的云霞,云霞悄悄地把树木墨绿的颜色染成红色,粉红的桃花在地面上投下一片阴影,微风不起,水波不惊,湖面上飘荡着红色的光芒,沉思的色调更要音响做启迪,游人的阵阵欢声笑语回荡在半空中······

瘦西湖有着丰富的色彩,色彩就是瘦西湖的生命!

印象作文300字 篇6

“呼呼呼……”,一阵声音打断了我甜美的梦。啊,原来是台风要袭击我市啦!我隔着窗玻璃往外瞧,只见外面的那棵年龄比我还大的石榴树已被强烈的风刮得东倒西歪,有气无力地支撑着枝叶。生命力顽强的.美人蕉,也已成了暴雨中的牺牲品。楼下的地上遍地是水。

台风就像一个顽皮的孩子,十分调皮,一会儿刮风,一会儿下雨,不时还拿铁锅、花盆等东西做玩具,从楼上“扔”下来,哎,真是的。

晚上时,外婆告诉我,爸爸妈妈都在自己单位抗台,我也不知什么叫抗台,只知道爸爸妈妈在单位里,听着外面的风雨声,我很久才睡着。

第二天中午,我到妈妈单位里去,发现妈妈的办公桌上多了很多吃的东西,我问妈妈,妈妈告诉我,这是抗台时,单位发给她的晚餐。接着,她把我领到另一个房间里说,昨天这里漏水,我用拖把把水拖到这洞里,直到雨停了。我想:妈妈真爽,拖拖地就有这么多好吃的东西吃,下次抗台我一定来。

印象作文300字 篇7

说到这位,不得不好好回忆一下。这位有卷卷的头发,亮亮的眼睛,鼻子下总是一张开心的嘴巴。还有,她可是一名标准的小学女生。

说道朋友,她可就是我的开心果。上学时,我们俩手拉手,一蹦一跳的走着;课间,我们出了教室,玩着百玩不厌的游戏;放学,她就是火车头,我就是车厢,拉着她的衣服奔跑起来。

不过有时候,她还不讲“江湖义气”,每当我放学要做清洁时,她便迈着方步,慢悠悠的扬长而去。“丢”下我一个人在那里努力的做清洁。

再说说她的画画吧,那水平能用一个字概括“高!”。比如那一次美术课,老师让我们画人,同学们画的都不错,唯独她,画的啥也不像。

不过好朋友也有吵架的时候,一次我们正玩着,她不小心把我推倒了,我扭过头,不理她。她的嘴巴嚼了起来,不是开心,而是伤心,她对我说:“对不起,是我错了,能原谅我吗?”我一看她那样子,笑了,开心的说:“好啊,我们还是好朋友!”。就这样,一场“百年”不遇的吵架结束了。

想知道她是谁吗?哈哈,告诉你们,她就是我最要好的一年级的朋友——张华益。

印象作文300字 篇8

在我们的印象中肯定有一个人是使你终身难忘,我也不例外。

我印象中最深刻的一个人是我的以前学校的好朋友——王宏正。为什么说他让我记得最深?因为王宏正算是救了我一条命。

一次,上体育课,王宏正和我在一个队里,就站在我后面。我们走楼梯时有说有笑声的,根本没有发现后面的后边那几个同学感觉前边太慢,就准备冲下去,其他同学都往左往右靠了靠,当时我看见他们都往左往右靠,心想:这是要干什么啊?于是我回头看了看,这是忽然有一个同学以飞快的速度撞到我,当时我还太小没撑握平衡,脚扭了一下,当要滑下去的时候,王宏正一把抓住我的衣服,有惊无险,我没有掉下去。但我的脚扭住了。到了楼底下,王宏正给老师说了这件事,老师听了,便严厉批评了那几个同学,而且让王宏正带我去医务室,医生看了看说:“没有事,过一天就好了。”

这件事虽然已经过了大概三年了,但是我还是记忆深刻。

总之,王宏正使我至今印象深刻。

印象作文300字 篇9

人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。)

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了!

100字作文
200字作文
300字作文
400字作文
500字作文
600字作文
700字作文
800字作文