在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的花钱的作文600字3篇，欢迎大家分享。
不知什么时候，街上有了“一角书屋”，一天只花一角钱就可以看到书了。妈妈毫不犹豫地花了50元钱帮我办了一张借书卡。
这下，我可有事做了。每逢星期假日，妈妈都会拖着我去“一角书屋”借书看。她总是让我借名著，如《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等等。没办法，钱由她支付，选书的权利当然归她了。
几天后，妈妈见我看书的热情不高，一天只看几页，她点子又来了，说要跟我约法三章：每月我的零花钱由原来的10元增加到15元。但平时借书必须用自己的零花钱。我想：一天不就一角钱嘛，没问题。
有一天，妈妈神秘地问我：“你听说过马小跳这个人吗？”“没有。”“马小跳是一个非常调皮而又可爱的孩子，读了他的故事，一定让你笑破肚皮。”就这样，我独自去借了杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》，可是看来看去，没觉得像妈妈所说的那样让人笑破肚皮。我感觉上当了，看起来也不带劲了，有时让它在家睡觉，一连几天不去碰它。看完这本书足足用了24天时间。我带了2元4角钱去还书，不料书店阿姨笑着对我说：“小朋友，杨红缨的文学书每天3角钱，24天就是7元2角钱。”天啊，这么贵，我那后悔劲甭提了。没办法，欠书店4元8角钱。
回去，我把这件事告诉了妈妈，并责怪她不该让我借这么贵的书。妈妈语重心长地对我说：“孩子，其实杨红缨阿姨写的书非常棒，只是你没有抓紧时间用心去读。自己付钱知道心疼了吧！”
现在，我无论借什么书，都争分夺秒地去看，有时连饭都顾不上吃，读什么书都感觉很有味道。我决心要用最少的钱读最多的书，我可不想再跟我少得可怜的零花钱作对了。我也懂得了妈妈的良苦用心，她想让我充分利用时间读书。
大家好，你们都有自己的零花钱，但是我也不例外只是少了一点，唉！
我每月的零花钱只有35元，呜呜呜！每当我和妈妈想要它时，她都会毫不犹豫地拒绝：你可以在家工作赚钱。你和你父亲难道不厌倦赚钱吗？让我们自己来看看，如果你在考试中取得好成绩，我们来讨论一下。”但是工作的钱太少了，所以我打算省钱，但是几天后我就被羊肉串、薯条、果冻、香肠、棒棒糖、蛋糕等吸引住了。当然，还有“在我的口袋里；劳动成果。运气不好。每次我通过考试，我都去和妈妈撒娇。她总是假装没听见我的话，然后转移话题。让我们说时间。我在班上得了最高分，高兴地回家向妈妈要钱。这个妈妈，我今天在班上得了最高分。你认为我能—。”无助。讨钱”我还没来得及说这个词，我妈妈就故意咳嗽了。我正要说出来，这时我母亲急忙对我说：于婷，你帮你妈妈扫地。妈妈很累了！”我还没来得及说话，就被推进了房间，门“毛；门关着，我正要开门，这时我妈妈喊道：努力工作，给你好东西！”我以为我会给我千千，所以我很快开始扫描它，并对自己说：清洁工作完成后，钱包就不会饿了！”当我完成扫描时，我妈妈拿了一本已经丢失很久的旧书，我不想看，说：这里有一些好东西给你！”我放声大哭，母亲指着我的钱箱说：看看这个！”我打开一看，哇，一个崭新的5元钱出现在里面。我紧紧地拥抱着母亲，但她说：这个月资金紧张。这是你这个月的零花钱。顺便说一下，你父亲和我最近买了蔬菜，从你那里拿了几百元。不要生气。你通过考试后我会补偿你的”我彻底崩溃了
你看，我的钱包真倒霉！
我们的零花钱在平时也就是买些吃的和玩的。前天，班上的同学们都在讨论零花钱这个话题。有的人说：“我的零花钱是爸爸和妈妈帮我管的，现在有好几百呢。”也有的说：我的零花钱买了学习用品 ，不过还剩好几十元呢。“有的同学说：”我用零花钱买了许多好吃的`，还有我喜欢的玩具。“有个女同学说：”我买了漂亮的发夹，好看吧。“说着，拿出了一个蝴蝶形的发夹。”零花钱除了存起来 买东西，还可以干什么呢？“班长突然问了这个问题，同学们七嘴八舌地说了一通。这时班主任来了，大家停止了讨论开始上课了… …
放学一回到家，我便拿出储蓄罐，数了数，共有50。3元。我想着班长说的问题，又想起前几天从电视新闻报道中知道在四川省汶川地区发生了8。0级的大地震，灾区人们遭受巨大的损失。解放军战士，消 防队员，公安局的叔叔们和医护人员都在尽力抢救伤员。我能为灾区人民作些什么呢？我想着。对了，我应该把零花钱捐出来，帮助灾区正在受苦的同学。他们在这个时候本来也应该在学校里上课，可 是这次的地震却夺走了他们的学习机会，所以我要捐出我的零花钱，帮助他们重建他们美好的家园，即使是一点点钱，但也表达了我的心意。于是，我就跑下楼去，告诉妈妈这个想法。妈妈听了，微笑 着点点头，她说：”这些钱虽然不多，但却带去了你对灾区人们的关心，你明天拿去捐吧。“
第二天上课，班主任走到讲台上，说：”同学们，我们要为灾区人民献上自己的爱心，学校组织同学捐款，现在开始捐款。“我看到许多同学捐献一元，二元。这时，我走上讲台，拿出储蓄罐，说：” 老师，这是我的零花钱，现在全部捐献给灾区人民。“”好样的。“老师说。同学们鼓起热烈的掌声，我不好意思地回到座位。
我想：虽然我没有买玩具，没有买好吃的东西，也没买发夹，但是我却把钱用在更有意义的地方，为灾区人民献上自己的爱心，不是更有意义吗？
