在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的插曲作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
插曲作文600字 篇1
早晨起床，我看见妈妈正在洗衣服。哇！衣服好多呀！满满的一大盆，有我的裤子、t恤、袜子……还有爸爸妈妈的衣服，这么多，一定要洗很久。洗衣服又有什么难的，不如，我和妈妈一起洗吧。说做就做，我搬了一张小椅子坐到了妈妈的旁边和妈妈一起洗衣服。
开始洗衣服啰！我挽起袖子，拿了一件衣服，准备开洗了。妈妈告诉我：首先要找出脏的地方，然后再用力搓那个地方。我找了找，发现了一块油污。按妈妈说的做法，用力在衣服上搓，搓，搓……搓了好多次后，我不明白为什么油污还没有洗掉呢？这时我才明白，洗衣服真不是件容易的事。我问妈妈：“你不是说用力搓的吗？为什么洗不掉呢？”妈妈笑着说：“油污已经吸在衣服上了，所以不好洗，你可以沾一些洗衣粉再试试。”我明白了，我用刷子沾了一点洗衣粉，轻轻地在衣服上刷了几下，再搓几搓，油污没了。我高兴极了，我想这下该洗好了吧。妈妈说：“女儿真是越来越懂事了，但是你看领口、袖口还是有些脏，这些地方一定不要忘记哦。”我点了点头，洗好这些衣服后，我和妈妈又一起用清水漂洗了几遍，这才让衣服看起来清清爽爽。
这样衣服就洗好了吗？不，还有最后一个步骤——晾晒。我从盆子里拿了一件衣服，把它理平并架在晾衣架上，再把他挂起来，就大功告成了。
这一次，我明白了，洗衣服不是件容易的事，以后我要经常帮妈妈做家务。
其实，在我们的成长中，还有很多第一次，每一次都尝试着去做，每一次都令人出乎意料，每一次都令人记忆犹新。
插曲作文600字 篇2
南外的是非常和谐的。看，教室里，辛勤的学子们正在专心的听讲，里，们正在做着实验……一切都是那么和谐，但是，南外的校园中有时也会有不和谐的声音。
是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐，都是体育健将。
有一次，高登路宣布自由活动，我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了前的“黄金地段”。
我们正如火如荼地打着，旁边来了一个人。他是初二的一名同学，以极傲慢的口吻，用不合适的语言，以的腔调干我们走。
环顾四周，此时离下课约有25分钟，是无法再抢到场子的。“不行！”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧！”刘佳豪提出了异议。是呀，明明使我们抢到的，凭什么让给你？我在心中冷哼一声。
那同学来了几个“帮手”，语气更强硬了。“你们X走！没看到我在这边放的？”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢？开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么？”那同学上来揪住了赵渊的衣领。
几个同学立刻试图拉开他们，但这位同学熟视无睹，摆出一副要打人的架势。
“快去喊老师！”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下，再加上高老师的威逼，那初二同学放开了手。
“哪个班的？”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗！啊？”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看！”高老师雄厚的声音传来。
这场矛盾最终不了了之了。但我认为，同为南外的一份子为什么不文明些？看来建设美好校园还需努力。
插曲作文600字 篇3
今天早上第二节至第三节，是我们语文第七单元的练习时间，在这之间发生了一个小插曲！
“铃……铃……”第二节课下课铃响了，同学们在教室里不知不觉都做了差不多一节课练习了。突然，扬宇离开了位子，大家把目光投向了他，他周边的同学都把卷子捂着，生怕自己的练习被他看到。
他走到老师跟前，不知嘀咕了些什么，然后大步走出教室，只听“嘭”的声，教室门关上了。切！上厕所啊！他走后，老师看了看关上了的门，说出两个字“真傻！”是呀，关上了门，待会儿回来自己打不开，又得打搅别人。于是，老师和我们决定准备开个玩笑，教育教育杨宇。
关门，关窗，接着沉默不语，一切就绪，我们继续做练习，好像什么事也没发生。
“嘭嘭”，教室内鸦雀无声。“快开门”，林安琪站起来想去开门，被我们“请”回去。杨宇开门不成，开窗，刚好跟他挑明了话，就连窗一起关紧了。这下，杨宇不会遁土术吧！“啪！”一只手出现在了门上的窗户上，奇怪，杨宇身高一米五都不到，二米五的门窗他也能打的到？原来他请来了五（１）班的林士博来开的，不过，他打开了也没法子，总不能从窗户上爬上来，再跳入教室吧！
过了一会儿，门外什么动静也没了。我们正纳闷：人去哪儿了？开了门向外望，也没人。杨宇呢？
“咚咚”楼梯那边响起了一阵火急火燎的脚步声，我们又把门关上。“咔咔”一阵怪声从门外传出，“嘭”一声，门开了，门外站着得意洋洋的杨宇，手中拿着钥匙。哈，原来他刚才去向老师伯要钥匙开门去了，就算放他一马。
练习中一个小小的插曲，给了我们一个经典的“反面教材”，让我们得到教育，练习时间上卫生间时，记得轻轻合上门，不要锁上，免得打搅同学们做练习，同时又让自己方便！
插曲作文600字 篇4
在一个寂静的夜晚，蛐蛐儿在四声裂肺地叫着，风吹地窗帘“呼啦呼啦”地响……一场家庭小插曲即将拉开序幕！
我把作业写完了，高高兴兴地打开房门，伸了个懒腰，蹦蹦跳跳地走到妈妈面前，挽着妈妈的胳膊说：“妈妈，我作业写完了，让我看会电视嘛。”妈妈心平气和地说：“不可以的，看电视会伤害眼睛的。”说着，还轻轻的抚摸着我的头。“可是……妈妈，你对我最好了。”我拉着妈妈的手撒着娇说。妈妈拍拍我的肩膀，紧皱眉头严肃的说：“看电视可以，不过，你必须再去读半个小时的英语，写一张数学试卷，我就让你看！”
我跺着脚对妈妈大声嚷嚷着：“我作业都写完了，你为什么不让我看？”妈妈指着我，拿来给我买的英语资料，重重的摔到桌子上，两眼愤怒的盯着我说：“学生最主要的就是学习，你怎么可以看动画片呢！”
我一把甩掉了放在桌子上的英语资料，冲着妈妈大声喊道：“学生也要有休息的时间啊，我天天写作业，都快成一个书呆子了！”妈妈站了起来，两眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯着我，一把抢走放在我手中的遥控器，说：“不行！快去把我布置的作业写完！”边说还边把我往书房里推。
听了妈妈刻薄的语言，我一脸的委屈，带着哭腔站起来看着妈妈：“妈，你天天就只会让我学习，你把我的休息时间都给占走了，你一点都不知道我心里的想法！”说完，我泪流满面的跑回了书房。妈妈看我脾气这么大，气的连眉毛都竖成了倒“八”字，一手叉着腰，一手用食指指着房门说：“你这孩子，怎么这么不懂事，亏我养了你那么多年！”妈妈把遥控器往茶几上一摔，头也不回的进了房间。
没过多久，我在班里的期中考试中得了100分，名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦，原来妈妈做的都是为我好！
插曲作文600字 篇5
我叫丁祖楠，是一名在校六年级学生。由于我体形有些矮胖，所以许多好友给我起了些“名号”，这些“名号”令我烦恼不堪。
有一天，我正在和朋友讲笑话，正讲着，一个高个子同学跑过来对我说：“丁祖楠，我发现你可以演电视剧去了。”我一听，心里美滋滋的，连忙问：“演谁呀？”“你可以演水浒传里的‘武大郎’。”说罢，大笑起来。我听后，心顿时凉了下来，像被刀割了一下。但我装出无所谓的样子，悻悻地离开了。回到座位上，我很生气，心想：“还好朋友呢，给人这样起外号，太伤人自尊了，算是白交这个朋友了。”没想到，第二天不知哪个调皮鬼把这个“名号”告诉了全班同学，弄得是“满班皆知”，传得沸沸扬扬。同学们见到我都会笑我。终于我被他们的嘲笑给激怒了，像只发疯了的狮子，见人就“咆哮”：“你们给不给人自尊心了！”“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，你们高兴吗？”“你们全是坏蛋！”……同学们被我的“怒吼”镇住了。顿时喧闹的教室里鸦雀无声。他们面面相觑，个个不敢吱声。那晚，我作了个梦，梦见我长得好高好高……
因此，同学们和我的关系越来越不好，我也变得沉默寡言．
几个星期后的一天．我看到了一篇文章，上面写道，“只有乐观的人，生活才充满快乐；天天愁眉苦脸的人，生活是不会快乐的．”我不禁想起了前阵子和同学们闹得不愉快，心想：“同学们给我起外号，决不是在骂我，肯定是喜欢我才这么叫我的，我为什么要斤斤计较，小肚鸡肠呢？”想完，我便不再忧郁，反而感到开心了。现在同学再给我起外号，我都以微笑相赠。
人生如镜，乐观的面对生活，敞开博大的心胸，快乐的面对生活，那么何来烦恼呢？
插曲作文600字 篇6
人生总是有一些烦恼，就像我学舞蹈一样，会遇到挫折，但是经历过之后，我们就会变得更加坚强。
在我上幼儿园中班的时候，我经常在电视上看那些关于舞蹈的节目。那些舞蹈演员，个个身材柔软，舞姿优美。就这样我喜欢上了舞蹈，妈妈知道后，便到处打听哪一个舞蹈培训机构比较好。最后，妈妈选定了“海燕艺术”。于是我中班就开始学舞蹈了。
一级、两级动作都十分简单，只要记得牢就可以了。我音乐感很好，所以学起来并不吃力。到了四级开始，老师让我们学会下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折断了，下腰到中间，就起来了。
无奈，我只好每天都在睡觉之前练习，妈妈在一旁看着，可我还是不行，每次下去了，就想：万一摔坏了怎么办？等等之类的问题。我在舞蹈上别的都没有问题，偏偏这时候下腰不行了，老师也没有办法。
有一次，我自己终于可以下去了，但就是不能起来，老师也不走过来帮我，我只好一咬牙，自己起来。起来后，我欣喜万分，我竟然学会自己下腰了。这时外面骄阳似火，万里无云。太阳公公似乎也在为我高兴！下课后，妈妈带我去吃“必胜客”，我吃的饱饱的，心情格外的好。回到家之后，我又练习了好几次，都可以自己下腰了。就这样，我一直学到现在，我已经七级了，上过了好几次台，还去杭州参加全省舞蹈比赛，最后拿了一个银奖杯和铜奖杯。
经历过挫折之后，我对自己的舞蹈更加自信了。每次一有上台的机会，老师都会问我要不要上台。舞蹈对于我来说，不只是一门技术，让我更觉得是一种享受！
插曲作文600字 篇7
课堂是严肃的。但我在快要尘封的回忆中发现一件非但不严肃，而且诙谐的事。
那天，我正在上奥数培训班。老师在黑板上画着谁也不想看见的几何图形。我们呆若木鸡的坐着，老师手中的粉笔从没停过。
这死板的课堂也该来个转变了吧！
突然，我的肩上好像有什么东西。我不以为然，以为是蚊子咬的包。不过，那个东西突然动了起来。我全身的鸡皮疙瘩瞬间起来了。
“那是什么？”我一边驱赶着这位不速之客，一边用衣服包着自己，生怕它再来。转头一看，哦！原来是飞蛾！我看得出神，竟忘了老师还在讲课。
“胡浙！”老师见我分神，故意叫我，“你来回答这一题！”不是吧！我刚才都没看题。众目睽睽之下，我只好硬着头皮站起来，同桌见我犯难，赶紧告诉我答案：“3×12——7×2。”“还要说思路呢！这太简单了。”“总比没有好！说呀！”
正当我纠结之际，一位同学大喊“啊！”全班的目光“噌”一下集中到那里。定睛一看，又是那只飞蛾！
几个胆大的男生直接轰矿泉水瓶直接砸过去。老师见这情景，厉声说：“别动！”他们这才住手。老师顺手拿了个扫把，往“战场”走去。这飞蛾越看越可怕，几个胆小的女生索性喊了出来，教师被刺耳的海豚音笼罩着。
老师不管三七二十一，用扫把不停地向空中拍打，眼睛直直地盯着飞蛾，双脚掂了起来。可是 任凭老师打得再凶，飞蛾还是若无其事的在空中舞蹈着。
突然，班上最爱恶作剧的男生，瞄准飞蛾将自己的书本扔了出去。不偏不倚正好打在飞蛾身上，“啪”一下，它和书一起掉在了地上，“耶”一声喝彩从教室里传出……
“呼。”我长吁一口气，这一场“飞蛾风波”总算平息了。
插曲作文600字 篇8
生活中总会出现许多的错别字，可我们中国的.文字是不允许有差错的，不然就会闹出许多笑话，这不我们的劳动老师就让我们利用课外时间，调查身边的错别字。
回到家中，便和小城一起去大街寻找错别字。可一开始就很不顺利，转了很多地方连一个错别字都没发现，难道这些错别字在故意躲着我们吗？就在我们灰心丧气准备回家的时候，我不经意的一瞟却有了重大发现，终于找到了一个错别字，“叫”水费，我看到后，便兴匆匆地拉着小城，三步并作两步极速冲了过去。我们问那位奶奶：“奶奶，这个是干什么用的？”老奶奶满脸疑惑回答道：“交水费啊？”紧接着还不明不白说了我们一顿：“小孩子家家的，瞎捣乱什么啊？”可当我们给老奶奶讲这个“叫”字写错了的时候，老奶奶居然凶巴巴地说：“不用你管，一边玩儿去”。
经历了这次不愉快，心中不免有了想要放弃的感觉，可身旁的小城却不停地安慰我，使我坚持了下去，但是我就说：“如果再有一次这么不愉快，咱们就回家。”我们俩继续向前，不知不觉便走到了一位卖蔬菜的阿姨旁边，只见她身边的牌子上写着“打八拆”，我和小城相视一笑，鼓起勇气向阿姨说明情况，谁知阿姨呵呵笑着说道：“谢谢，谢谢你们给我纠正错误啊！要不我这就成笑话了”。这个阿姨的慈祥体贴让我感到了久违的温暖。这一次调查，让我知道了做什么事都要坚持不懈，今天如果不是小城提醒我就放弃了。我拿起粉笔帮阿姨吧那个“拆”给改了过来。
现在看起来，寻找生活中的错别字也是一件很有意思的事情。
插曲作文600字 篇9
人生如歌，拨开记忆中的层层繁华，倾听着回忆奏出的美丽的插曲，浓墨掺进插曲，轻染我心。
初冬，一个温暖的早晨，心情一样晴朗。与朋友约好一同出去游玩，乘车赶往约定的地方，半路却堵车，无奈时间快到，只好下车，步行前往。阳光灿烂，普照大地。
行走在人行道上，缕缕阳光穿透路两旁树上仅存的几片树叶，从缝隙中照射下来，一格一格的铺在脚下的方砖上，还有几缕照进了手中的玻璃瓶，碎了一瓶的温暖，握在手心，温暖人心。
行走在人行道上，脚下踩着秋天还未拿走的落叶，“沙沙沙”枯叶与鞋底碰撞的声音，把思绪又拉回了以前，飘远。恍惚间，仿佛听到了秋天树叶刮起的声音，夏日的蝉鸣声，春日清泉汩汩声，一一在脑海浮现。身旁的公路上，仍是车水马龙，喇叭声不断。是啊，人工的建筑恒古不变，模糊了季节的更迭改变却挡不住岁月的变迁。
如果没有路边的树木与大地上的小草，每天踩在水泥地上穿梭于混凝土高楼之间，商场的货架上永远放着四节的蔬菜，空调风扇让我们永远过得舒服，谁还会注意到是什么季节？
但现在一个个触目惊心的数据不断摆在我们眼前，但大多数人只会惊叹，只会惋惜，然后？又没有了后话。
大自然是一切的母亲，没有她我们将无法生存。这么美好的景色，怎舍得让它消失不见。
这本是不该出现的一段路，却因堵车而突然起意，从而发现这本无法发现的小美好。
这段插曲给人敲响警钟，保护环境，从我做起。人生繁华如诗篇，大自然就是那最美的一段。
插曲作文600字 篇10
“叮铃铃叮铃铃……”我的闹钟把我吵醒了，我睡意朦胧，不愿起床，但我突然想起妈妈昨天交给我的任务——去商场找错别字并且还要让他改正过来。因为错别字会给我们带来不好的现象，我便摇了摇头爬起来。
我和同学约好了一起来到了商场，到了商场后，我们开始找错别字，我们走着走着，看见一家商店，“啊”同学叫起来，我以为他找到错别字了，我便大喊道：“怎么了?怎么了?找到错别字了吗?赶紧让他还过来呀!”同学回答我说：“呃……不是，是我看到了我最爱的炸鸡腿!”我大吼道：“叫你出来找错别字，不是让你出来吃东西的!”同学赶紧说：“走吧走吧，我也饿了，我们吃了再找吧!”于是，我们走进商店买了两个炸鸡腿，我们坐在旁边的椅子上吃了起来，还异口同声地说：“真好吃!”
吃饱了，我们正准备出门的时候，突然，我看见炸鸡腿的盒子上写着“炸机腿”。我笑着说：“嘿嘿……吃东西也能找到错别字，太走运了吧!”我俩争先恐后地跑到收银台，慢条斯理地跟老板说，老板见店里还有客人怕丢了面子，便对我们说：“哪里来的小屁孩儿，那边有游乐场，快去玩……”老板以为我们被他吓着了，他说完便招呼客人了，我们跟在老板身后，理直气壮地对老板说：“你把字写错了还说两个小孩子，羞不羞?”老板根本听不进去我说的话，怎么办呢?有了，我站在对店里吼道：“老板把鸡腿的鸡写错了还不承认!”过了一会儿，店里的客人们都纷纷走了……
老板向我们道了歉，我俩说：“快点把字改过来，否则我们在街上吼!”老板听了说：“行行行!我马上就改，你们就别吼了!我给你们一人一个鸡腿吃好不好呀，算是我给你们赔礼道歉。”我俩拿着鸡腿开心地走了。
妈妈给我的任务算是完成了吧，还得了两个鸡腿吃，真开心啊!
