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【推荐】学生描写小学的作文900字合集5篇

   来源:文萃都    阅读: 2W 次
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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文900字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学生描写小学的作文900字合集5篇

学生描写小学的作文900字 篇1

我有一个一岁三个月的妹妹,名叫芽芽。自从她来到我家,我的生活简直是发生了翻天覆地的变化。

她还在妈妈肚子里的时候,我就忍不住高兴地想:有了小妹妹,就有人和我一起玩了,不用天天被妈妈盯得死死的。盼了好久,妹妹终于出生了,可是她既不会说话,也不会走路,看样子一时半会儿还不能和我一起玩。她躺在小床上,只会吃手指,像只小猫。妈妈说要是我多抱抱她,她很快就能长大和我一起玩了。为了妹妹快点长大成为我的小伙伴,我每天放学第一件事就是冲到她的小床前去抱她,还努力学了不少儿歌,耐心地唱给她听。谁知她毫不领情,有一次居然在我怀里大声地哭起来,真是让我沮丧。

好在我的坚持总算有了一点成绩,她每天一见到我就笑,嘴里咿咿呀呀,扑到我怀里来。她会和我玩”躲猫猫”,还会玩“剪刀石头布”呢。玩着玩着,她突然冲着我的鼻子就是一拳,出拳的速度简直比光速还快呀,连我这么身手敏捷的人都没躲过——我被她打出了鼻血,疼得眼泪不由自主地掉了下来,妈妈跑过来,狠狠地批评妹妹。可是,看着妹妹可怜巴巴被批评的样子,我一下子很心疼,只好说:“妈妈,我没事,一点也不疼。”

有时候,我和妈妈坐在一起聊天,忍不住搂着妈妈的脖子,她见状,连手里的玩具都顾不上了,立马冲了过来,使劲地推我,还扯我的头发,我只好灰溜溜地从妈妈身边走开,她却坐在妈妈的大腿上坏笑,因此她也得了个“霸王龙”的外号。现在就更不得了,她看到我就叫我“妹妹”,我不知道和她讲了多少遍:“我叫宝怡,我是姐姐。”她又叫“宝怡”,就是不叫姐姐,太调皮了。

暑假快到了,软磨硬泡了好久,妈妈终于答应带我去北京玩。一想到这几天可以离开这个小“霸王龙”,妈妈只陪着我一个人,我们俩自由自在地玩耍,我就偷乐。晚上,酒店房间里连一只蚊子飞过的声音都能听到,我暗暗地想:妹妹想我了吗?她还不会说话,想我了也不会打电话;妹妹在家里做什么呢?她会不会到处找我玩呢?她一个人在家里有没有人陪她跳舞唱歌?……妈妈和我一起去了长城、颐和园等好多地方,每到…处,我总是忍不住想,妹妹要是和我一起来玩就好了,她肯定会惊讶地“喔——”叫个不停,还会要我抱她站得高高地看。尝到好吃的糖葫芦时,我又想,妹妹最喜欢吃酸酸甜甜的食物,她肯定会很爱吃糖葫芦。电话里奶奶说,妹妹爬到每个房间找我,看到钢琴就叫“宝怡”,听到音乐也不跳舞了,抱着我的衣服转一圈就哭了……终于回家了,见到瘦了一圈的妹妹,原本合身的小裤子,都滑到了屁股上,我心里酸酸的好难受。我对妈妈说:“以后不管去哪儿,我都要把妹妹带上。”

我爱我的妹妹,能和妹妹一起长大,我感到无比的幸福、快乐

学生描写小学的作文900字 篇2

去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了祖国的首都北京。用了一天的时间游了我国著名的故宫博物院。故宫是我很想去的地方,那里有很多珍贵的文物和艺术建筑,是人们向往的地方!

故宫是一座历史悠久的宫殿,位于北京市的中心,旧称紫禁城,是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑群。

天安门是紫禁城的正门。一进到天安门里,我立刻被震撼了,这紫禁城真的是很有气势呢,面积有72万平方米,为世界之最。

我们首先来到了太和殿,俗称金銮殿,为故宫三大殿之首,建在五米高的汉白玉基台上,基台四周矗立着雕龙石柱,大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座,就是过去皇帝坐的龙椅,是至高无上的宝座。门口挤满了人,向殿内仔细张望。再往前走是中和殿,是故宫“三大殿”之一,是一座方形殿,黄色琉璃瓦的房顶在正午的阳光下显得格外耀眼。接着我们又来到了交泰殿。是明清时为皇后举办寿庆的地方。现在交泰殿里放了好多印章,嗯,应该叫玉玺,是至高无上权力的象征。还有乾清宫,上有著名的“正大光明”匾,四个大字写得刚劲有力。

昔日皇家的私藏,今日在这里供来自世界各地的朋友参观。当我们走到慈禧太后的院落时,都赞叹不已,my god!真正的金枝玉叶---金子做的枝叶,碧玉做的花朵太奢侈了、太昂贵了我一直嘟囔说:“给我一盆该多好呀!”

故宫里最好看的要数钟表馆和珍宝馆了。钟表馆设在奉先殿,里面有许多形状各异的钟表。有镀金的,硬木雕花楼的,镶嵌珐琅的。有的是中国古典的亭台楼阁式的,有的是古代传说,有一个群仙祝寿钟,寿星和八仙会循环从门内出来,精巧极了。有的钟有上中下三层,每一层人物都会转动非常好看。还有外国进贡的。有一个铜镀金写字人钟,里面的小人会写

“八方向化,九土来王”八个汉字,出神入化。还有一个金象拉战车钟,是一只健硕的大象拉着四轮战车。战车及象背上共有官兵11人,象身及车身上嵌有彩色料石,象的眼睛能转动,鼻子、尾巴能摆动,象肚子底下有一个轮子,战车前部的圆筒上放置有鼓、号及兵器,还能奏乐呢。神奇的钟表数不胜数!

珍宝馆里更是珍藏了许多顶级的奇珍异宝。有金嵌珠立佛、金宗喀巴像、金累丝嵌松石坛城,有镶满珠宝的朝冠、凤冠,有晶莹剔透的水晶杯、水晶球,有各种材质的鼻烟壶,酒杯,还有各种宝石做的耳环、吊坠等等,看得我眼花缭乱,外加直流口水,每一件都做工精美,价值连城啊。

下午,我们去看了九龙壁,九条生龙活虎的中国龙,每一个都是不同的颜色,不同的姿态,就是画龙点睛之笔,加上鬼斧神工的雕刻艺术,创造了这一个中国的象征。

新的世纪,故宫博物院又焕发出新的生机。百年来对紫禁城的最大修缮工程正使它重现盛世风华。是啊!墙面、砖瓦,都被刷新了一遍,看起来更具有现代与古代的结合风。

不知不觉夕阳快下山了,我也累的筋疲力尽了,只是这宏伟的建筑使我意犹未尽,久久地回荡在我的心间。

学生描写小学的作文900字 篇3

妈妈的溺爱把我变成了一个缺少独立的人,就像只拥有一个僵硬的躯壳,却没有一个完整的灵魂。我不是温室里的花朵,我渴望独立,很高兴小作者能意识到自己存在的问题,能主动要求独立,希望妈妈能放开手,让女儿去飞翔!

随着时代的发展,社会上的人有了呵护自己的孩子的观念。以前的家长将孩子当成奴隶般培养独立的观念,随着岁月的摩擦,渐渐地消逝了。现在普遍存在的是把孩子当成“掌上明珠”,这让孩子们养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,让他们被独立远远地抛弃了。也许,家长们会认为这样是在对孩子们好,这就是所谓的爱孩子。可是,他们错了,他们根本不懂孩子们的心……

永无止境的唠叨再一次在耳边想起:“宝贝女儿,来吃早餐了,快点啊,爸爸在等你呢,他还要送你去上学呢!哎呀,你怎么还不出来啊?快要迟到了!”这无聊加啰嗦的唠叨早已成为每天早上我们家的一道风景线了!今天早上,这句话从妈妈口中已飞出过几十次了。不就是第一次偷偷试着整理书包嘛,肯定要多花一点时间的啦,用不着每个几秒钟就喊一次吧?你就不可以当我在睡觉吗?

这时,见我还未出来,啰嗦的老妈疾步走进我的卧室,用很关切的语气说:“孩子,你怎么还在整理书包呢?你怎么不早说你的书包还未整理好呢?来,妈妈帮你整理!”说罢,便从我手里夺过所有的课本,把书包推到自己的身前,一丝不苟地整理起来,嘴里还不时地吐出几句话:“以后要是要干什么,就来叫妈妈,懂吗?”我最受不了这句话了,妈妈,为什么你总把我当残疾人来照顾呢?整天依赖你,我很不乐意!因为你让我感觉自己毫无所用,就像一个傀儡,总是靠别人来操纵……我努力得反驳着:“妈妈,难道你就不可以让我自己动手做一些东西吗?”妈妈却和颜悦色地说:“女儿,你专心读好书就行了!这些,等你长大了,你就会了!行了,你去吃早餐吧!”我的心灵的镜子像是被什么一瞬间打碎。我从妈妈手中夺过那个还残留着妈妈手上的余温的书包,穿上我的运动鞋,猛地冲出了我那太天堂的家,留下爸爸。妈妈不解的目光……

也许是我太任性,不过我有权选择。我有我自己的想法;也许是我太懦弱,不过我也有权坚强。独立!妈妈,你想得好单纯:独立,怎么会是现在不会,以后就会的呢?变得独立不是一朝一夕就可以培养成的!妈妈,我知道你关心我,爱护我,可是太爱会变成溺爱的,我不希望我像一个永远不会长大的木偶,成天倚在你的怀抱里,享受着你给的温暖,等到自己变得一无所有的时候,留下我一个人体会寒冷……

我们需要培养独立,因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里,终将要离开这些依靠,去外面的世界里,建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人,就像只拥有一个僵硬的躯壳,却没有一个完整的灵魂。所以,我们需要独立。同学们,如果你还是一个享受尽温暖,不曾经历过风雨的人,那么,请你试着离开这些

学生描写小学的作文900字 篇4

总认为很多事情自己不应该说出来,可是憋在心里觉得很难过,守护着那么多的秘密,脸上的笑容便也不再真实。但却也很讨厌自己笨得连几个秘密也保守不了, 最后总是忍不住告诉别人,然后就为自己惹来“杀身之祸”。但是,后来再回首看看自己,觉得有的时候泄密也是对的。

有一段时间,我 特别喜欢看小说,很想掏钱去买,可是当时我手头有点儿“紧”,实在没什么“资金”去买它们。每次路过书店,我总是受不住诱惑,恳求父母给我买,可他们并不 怎么“开明”,生硬地拒绝了我,我万分沮丧,这时有个可怕邪恶的声音响起来:“干吗不拿爸妈的钱去买呢?”另一个微弱的声音极力反驳:“不行!”可是声音 太轻,我又蠢蠢欲动。晚上,当爸爸妈妈都睡着时,我偷偷翻身起床,蹑手蹑脚地走进客厅,轻轻地拉开父亲衣服口袋的拉链,拿出钱包,抽出一张红艳艳的一百 块,再将钱包物归原主,我按捺下心中的兴奋与不安,捏着那张薄薄的`纸,有些颤抖地走回房间,倒在床上,把那张偷来的钱揣在怀里,闭上眼睛开始想入非 非……

第二天是星期日,我有些激动地走进喧闹的商业街,开始了我的采购计划,我买了好多小说,还有好多生活中并不怎么用的 东西,但还是满脸红光地跑出商店,握着仅剩的十块钱,打了出租车回家。虽然作业还没做完,但回到家的第一件事,却是看这些小说书,我沉溺在这些曲折连绵的 故事情节中。直到父亲回来,才恋恋不舍地偷偷藏好了书,装模作样地做起了作业,但脑子里已不是手中的题目该怎么做,而是之前还没看完的小说最后的结局会是 什么样的,便咬着笔杆子开始幻想。实在忍不住了,便又放下作业,从书桌下的箱子里拿出了那本还有几十页没看的书,时间似乎静止了!抬头却发现,现在已是晚 上七点半,我急着吃完了饭,冲进书房,拼命赶作业 ……

第二天,第三天……回家后都无法安下心来做功课,只是变成了一个小说娃娃,作业的效率越来越低,猩红的大叉越来越多,课堂上的测验,分数一次比一次差, 都开始在七十分的边缘徘徊。

父母发现了我的异样,却都不知道究竟哪里出了问题,只有我,心知肚明。虽然已经发现自己成绩的下降,一次次发誓不再看小说,但却实在无法拒绝它的诱惑。

我想了很久就把这件事告诉了爸爸妈妈,他们看着我,良久,说:“罚你洗一个月的碗,零花钱取消!”我默默地点点头,因为这是我应得的后果,我的书被没收 了,心也渐渐收回来了。我也笑了,笑我为了买小说看而去偷钱的幼稚,笑我不去做好自己本分内的事就去满足自己欲望的贪心,也笑我并没有因为欲望而忘记一切 的清醒,最终,我选择了坦白。

因为我不想让自己变得很坏,不想让自己变得很差,所以我把这个本属于我的秘密告诉了父母,因为这种秘密憋在心里真的好累,说出来了,心里就舒畅多了,脸上的笑也渐渐真实了……

学生描写小学的作文900字 篇5

青春是火,沸腾着我们每一滴血液;青春是水,澎湃着我们每一个细胞;青春是风,抚平着我们每一次伤痛;青春是雨,滋润了我们每一次快乐!多色调的青春,快乐与痛苦,幸福与挫折相伴而生,我们感到幸福也好,不幸也罢,都是一种感觉,只能由我们自己左右结果。有的人来了,而另一些人踏上了另一旅程,风过无痕,流水往返,云淡风清,在这宝贵的青春岁月里,我们怎样去把握?

曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。

青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!

日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名词。将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!

人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但我们应该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才会更加璀璨!

早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬和释放的快感,让我快乐着!

我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们却可以调节自我青春的节拍,通过自己的努力来体现自己的价值。我们的青春不应该在四处游荡中靡蚀,不应该在嬉笑怒骂中虚度,它应该被行之有效的利用。我们在产线上的作业是耕耘,我们付出的汗水是灌溉。让青春在平凡的产线上开出不平凡的花,闪耀其绚美光芒。

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