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《垂线和平行线》四年级数学上学期说课稿

   来源:文萃都    阅读: 3.13W 次
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作为一名教职工,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《垂线和平行线》四年级数学上学期说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《垂线和平行线》四年级数学上学期说课稿

一、说教材

《垂线与平行线》是苏教版四年级上册的内容,本单元是小学数学空间与图形测量中的重要学习内容,又是测量教学中难度较大的一个知识点,它是在学生学习了线段的基础上继续认识射线和直线的,为以后学习角的`概念打下基础。

二、说学情

小学四年级的学生抽象思维虽然有一定的发展,但依然以形象具体思维为主,分析、综合、归纳、概括能力有待进一步培养。

三、教学目标

知识与技能

认识直线、射线和线段,能够画出他们,并且掌握它们的区别和联系。

过程与方法

通过观察、操作学习等活动,学生关于直线、射线和线段的空间观念有所提高。

情感态度与价值观

在自主探究、合作交流的过程中,学生的交流能力以及用数学的眼光观察周围事物的能力有所提升。

四、教学重难点

重点

直线、线段和射线的特征及三者之间的关系。

难点

直线、线段和射线的特征及三者之间的关系。

五、教学方法

造句
成语
谜语
课文
征文
同义词
反义词
近义词